【摘要】第三課《承擔責任》學案學習目標:是責任。懂得每個人都因社會身份的不同而負有不同的責任。責任。,參與集體事務,為集體做事,愛護集體的榮譽。學習重難點:了解承擔責任或不承擔責任的不同后果,強化其責任意識]學習過程:一、老師導入:1、在任何時候任何地方,只要我們生活在一個集體中,我們就要積極主動地努力成為這個
2024-11-19 22:51
【摘要】八年級下思品導學案編制人:謝曙審核審批時間2021年2月2021級班組姓名第一課人類的朋友一、教學目標:1、知識目標:了解美麗的大自然,同時也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的,而且自然界中的每一種生物都有其獨特性,所
2024-12-02 12:54
【摘要】第三課生命的節(jié)奏第1課時時間:生命的節(jié)奏學習目標:讓學生了解時間的重要性,學會珍惜自己所剩的時間。學習重點:生命的意義學習難點:人的年輪使用說明:課前各位同學自學課本22—23頁的內(nèi)容并完成導學案,在有問題的地方用雙色筆做好標注,準備小組討論,做完后交給小組長,小組長負責檢查評價后交學科班長,課前一天交給任
2024-12-08 23:56
【摘要】古月中學課堂教學學案設計七年級思品主備教師郝金濤授課時間:2021年3月5日課題第二課:揚起自信的風帆第2框:自信是成功的基石自學【學習目標】1、知識目標:自信有助于成功,自負和自卑則使人遠離成功。2、能力目標:告別自負和自卑,在實踐中注意培養(yǎng)自己自信的心
2024-12-09 10:00
【摘要】第九課人類的需要(第一、二框勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造文明)年級:八年級科目:思想品德主備人:李元勝審核:舒悅持案人:一、課前導學(一)明確目標:知識與能力:知道并認同勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造文明。情感態(tài)度價值觀:通過學習,使學生樹立熱愛勞動的思想,樹
2024-11-20 03:27
【摘要】第二節(jié)《人類對生物圈的影響》教案設計課型:新授課教學目標:1.描述人口增長對生物圈的影響。2.說明人類活動對生物圈的影響。3.培養(yǎng)學生認圖獲取信息的能力。4.樹立環(huán)保意識。教學重點:舉例說明人類活動對生物圈的影響。教學難點:探究水污染對生物圈的影響。教學方法:以學生為主體合作探究。教
2024-12-05 01:13
【摘要】第一課我們都愛玩2021年春~1(滿分100分,時限45分)一、請你選擇(下列各題的三個選項中只有一項最符合題意,請你把正確選項的代號填在題后的括號內(nèi)5×5=25分)1、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》明確指出,休息和玩耍是少年兒童的合法權(quán)利。下列行為屬于侵犯我們休息和玩耍權(quán)利的是()A、作業(yè)
2024-12-03 08:16
【摘要】課題處處保護擬用2課時教學目標知識目標:知道未成年人處處受法律是特殊保護;了解家庭、學校、社會和司法保護的基本內(nèi)容。能力目標:提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力,理解法律與未成年人的關系,學習運用法律保護自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護自己,維護自身合法權(quán)益的能力,積極配合社會各方的保護,使自己健康地成長。
2024-12-09 05:20
【摘要】第18課多彩的情緒一、教學目標:1﹒情感、態(tài)度與價值觀①引導學生用健康的心態(tài)來透視和欣賞神秘的情緒世界,從而感受到情緒世界的多姿多彩。②引導學生勇敢地走進情感世界,正確認識現(xiàn)實生活中人們的情緒變化。③注意培養(yǎng)積極情緒,克服消極情緒,從而促進身心的健康發(fā)展。2﹒知識與能力:①了解情緒的含義,喜怒哀懼是情緒
2024-12-08 13:58
【摘要】《自我保護》教案蒼溪石馬中學彭倩教學目標情感、態(tài)度、價值觀:樹立安全意識、自我保護意識,增強法治觀念。能力目標:能夠在權(quán)利遭受侵害時,選擇自我保護的途徑和學會運用法律武器同違法犯罪作斗爭。知識目標:了解未成年人權(quán)益遭受侵害的危害性和嚴重性;掌握一些基本的自救和求救的方法;知道法律幫助的基本途徑和方法。教學重點、難點
【摘要】特殊保護教案【教學依據(jù)】一知道法律對未成年人的特殊保護,了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容?!窘虒W目標】1、進一步明確未成年人需要特殊保護的意義,加深對家庭、學校、社會和司法保護內(nèi)容的理解,體會今天的我們受到法律的特殊保護,激發(fā)學生積極向上的熱情,努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認識和判斷哪些是違反未成
2024-11-19 18:10
【摘要】生命寶貴目標要求情感、態(tài)度與價值觀:了解神奇的生命世界,欣賞生命的奧妙,感受生命之美;認識世界萬物是相互依賴、相互聯(lián)系的,學會尊重生命,珍惜生命、善待生命;懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負責,尊重他人的生命和健康。知識與能力::認識世界萬物是相互聯(lián)系、相互依賴的,學會尊重生命,珍惜生命,善待生命;培養(yǎng)愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境
2024-12-08 08:08