【摘要】《剪紙中的陽刻和陰刻》教案學校:古藺縣二郎小學授課教師:石玉聰教學目標:知識與技能。,學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品,剪出教簡單的圖形圖案。情感與價值:培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手操作能力及認真細致的好習慣,喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛。教學重點:重點理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學生創(chuàng)造
2025-11-10 05:13
【摘要】四季的色彩洮南七小張麗秋教材簡析《四季的色彩》是一節(jié)以了解色彩知識為主線,以認識國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點,讓學生感受大自然的魅力的“欣賞·評述”課。通過本課學習,使學生對不同的季節(jié)的色彩變化有較深的認識,對不同的繪畫表現(xiàn)形式有初步了解,同時提高學生審美能力,培養(yǎng)學生對美的表達能力。(一)教學內(nèi)容與目標
2025-11-20 03:32
【摘要】猴頭溝小學張浩小學四年級上冊美術《有趣的屬相》說課稿一、說教材本課屬于“設計.應用”學習領域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進行設計和創(chuàng)作郵票。為了讓學生從小就接觸我國的傳統(tǒng)文化,使他們在
2025-11-10 05:11
【摘要】課題:我們的現(xiàn)在和將來教學目標:1、創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關系2、運用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。3、運用創(chuàng)新思維進行創(chuàng)新表現(xiàn),大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。教學重點、難點:重點:運用思維訓練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。難點:構圖方法、畫面的整體感。教學過程:談話導入
2025-11-10 05:12
【摘要】課題多彩多姿的靠墊課時1主備人付華教學目標重點※難點△知識目標※了解設計靠墊應從審美、實用和文化等方面進行。能力目標△能用對稱式或自己喜愛的紋樣設計、制作美觀、實用的靠墊。情感目標△提高學生對生活物品和環(huán)境的關注,激發(fā)美化生活的愿望;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意
2025-11-10 09:08
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學設計執(zhí)教者鄭寅軍教學目標:1、了解設計靠墊應從審美、實用和文化等方面進行;能用對稱式或自己喜愛的紋樣設計、制作美觀、實用的靠墊;2、在探究、討論中了解設計的基本知識和方法,發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;提高對生活物品和環(huán)境的關注,激發(fā)美化生活的愿望;3、培養(yǎng)學生的審美能力和語言表達能力;培養(yǎng)學生做事耐心、細致
2025-11-09 23:59
【摘要】課題與教學內(nèi)容四、冷色與暖色課時安排2教學目標知識技能學生學習色彩知識,認識、了解色的冷暖現(xiàn)象,培養(yǎng)識別感受冷色暖色的能力。過程方法讓學生在欣賞體會學習的基礎上,認識冷暖色,能用冷暖色進行簡單繪畫練習。情感態(tài)度在學習練習的過程中,培養(yǎng)學生對色彩的熱愛、對美麗自然熱愛的情
2025-11-25 22:37
【摘要】教材分析本課選自人美版小學美術第七冊,從內(nèi)容上說屬于色彩知識。本課主旨是通過觀察欣賞,了解冷暖色,并掌握暖色的表現(xiàn)方法,提高學生的審美感受。學情分析學生對繪畫工具會感到陌生,熟練掌握有一定的困難,學生在作品中還可能出現(xiàn)暖色與冷色搭配不當?shù)膯栴},可讓學生多欣賞優(yōu)秀作品。教學目標知識與技能:了解暖色的色彩特點和所表達的感受,能用暖色進行表現(xiàn);
2025-11-09 23:57
【摘要】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第4課快樂的人快樂的人“人們需要快樂,就像需要衣服一樣。”賈科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術創(chuàng)作者
2025-11-02 01:42
【摘要】第20課剪紙中的陰刻和陽刻教學目標:顯性目標:通過欣賞民間剪紙藝術,分辨陰刻和陽刻,學習這兩種方法,并靈活應用到自己的仿制作品中。隱性目標:感受民間剪紙的質(zhì)樸、單純,體會其特殊的藝術魅力,培養(yǎng)對多元文化的包容態(tài)度,提高民族自豪感和愛國熱情。重點:剪紙陽刻、陰刻、混合刻的方法,剪紙圖案的設計、制作方法。
【摘要】教學課題畫水果課型新授本課題教時數(shù):1本教時為第1教時備課日期11月4日教學目標:1、初步了解中國畫的藝術形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。2、使學生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術,從而提高民族自豪感和自信心,培
2025-11-10 09:07
【摘要】尊敬的各位專家:大家上午好,我叫,我說課的內(nèi)容是人民美術出版社出版的小學美術教材第7冊第4課《快樂的人》一課(課件),下面,我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。(課件)一.教材分析(課件)(參考教參的目標)首先我根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標,確定《快樂的人》一課
2025-11-10 17:37