【正文】 墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。對同學的情誼是值得我們學習的。這時，很多人擁塞在大門口里面出不去。清醒后，董玉培發(fā)現(xiàn)自己肚子邊趴著一個同校二年級的女同學，該同學頭部的鮮血染紅了一大片廢墟；同時，自己的左手邊也躺著一個女同學。最后幾秒，樓塌了，他和七名同學幸存下來。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。在抗震救災的日子里，災區(qū)的少年兒童英勇頑強，無私無畏，地動山搖之刻綻放出絢麗的生命之花。讓我銘記這災難發(fā)生后的場面：9歲半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同學背出廢墟，又毅然重返廢墟，再次背出另一名被廢墟掩埋的同學；14歲的小女孩鄧清清，在被武警官兵救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書；3歲的小男孩郎錚，艱難地舉起還能動彈的右手，朝救出他的武警官兵敬禮；11歲的張吉萬背著3歲的妹妹，在地震發(fā)生后走了6個多小時到達綿陽安置點……這一個個場面，動人心魄，讓全中國在悲傷中感到了欣慰，在欣慰中汲取著力量。得到鼓舞的甯加馳一邊一下接一下地掐著祝祥，一邊喊著祝祥的名字，直到祝祥再次開口說話。她是活著被救出來的。還來不及平靜一下，一個驚恐的聲音從甯加馳右邊傳來。”“我使勁掐他，我們還一起唱《團結就是力量》。為了讓其他同學都保持清醒的頭腦，埋在廢墟里的同學們開始唱歌。他叫薛梟。被拉出了廢墟抬上擔架后，薛梟說：“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的?！拔乙睿　卞讣玉Y被掩埋在廢墟里，雙膝跪在地上，左手被死死地壓著，絲毫不能動彈，頭也被不知道什么東西緊緊壓住，無法呼吸?！?個小時以后，5月12日晚上7時許，甯加馳被人從廢墟下救了出來。就這樣，為了麻醉身體的疼痛和心里的恐懼，甯加馳和祝祥開始有一句沒一句地聊起來?！卞讣玉Y說，祝祥再次醒來時，他就讓祝祥和自己一起唱歌，一遍一遍地唱，翻來覆去地唱，“唱得最多的就是《團結就是力量》。在危難關頭，英雄少年用自己的行動詮釋了當代少年兒童的優(yōu)良品質。少年強，則中國強。跑到自己的教室，發(fā)現(xiàn)還有7個同學全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。他的右臂就是在那時受傷的。白樂瀟大叫：“地震了！”跳下床就往外跑。一路上，血把門板都染紅了。此時，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。許多中國人從小林浩身上看到了祖國新一代的希望，他的樂觀和勇敢感染了每一個人。14時28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來?！秉S老師有些哽咽。從陳浩的主治醫(yī)師口中，記者得知，目前陳浩的傷勢仍然相當嚴重。，但他畢竟還是一個孩子。父親陳強告訴記者，從那天起，陳浩臉上露出了久違的笑容。跑到自己的教室，發(fā)現(xiàn)還有7個同學全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。以后，我要當工程師，要造震不垮的房子。如果沒有更為刻骨銘心的事件，這個心愿，將成為他今后學習的方向。建造樓房時忽視了可能發(fā)生的自然災害，給許多家庭造成了巨大的悲劇。小林浩的心愿，即是一例。地震那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學課，樓房坍塌了，董玉培隨著走廊重重摔到地上。她愛學習，在班上成績優(yōu)秀；她愛同學，處處為同學著想。美麗純潔的櫻花就這樣凋零了，她輸?shù)袅伺c死神的比賽，但她卻超越了生死極限。我所想的就是一個字——跑。讓我們像他們一樣，像他們一樣的可愛，像他們一樣的崇高，像他們一樣的偉大吧！。甚至在跑到安全地帶時，仍然不知所措，哪里還想到別人。她把生的機會給了別人。然而，當?shù)卣鸢l(fā)生時，當教學樓在劇烈地搖晃時，她完全可以順利沖出教室，贏得與死神的這場比賽。董玉培活動了一下四肢，發(fā)現(xiàn)右肩膀劇烈疼痛(后來醫(yī)生檢查是肩膀脫臼)，其他的感覺很正常。為了悲劇不再，除了建造震不垮的房子，我們別無選擇。林浩的這個心愿，如果變成現(xiàn)實，起碼需要15年的時間。一個家庭不能沒有孩子，祖國不能沒有兒童。最讓我動情的，不是這些，而且林浩的心愿，將來當一名工程師。留在教室的女孩叫歐靜，由于驚嚇過度，女孩蹲在門口一個勁地哭，可能是嚇傻了，怎么拉她都拉不動，就干脆抱起她往樓下沖。每班兩名學生寫好“學習英雄少年，做一個有道德的人”演講稿 *13歲女生救出10多名同學自己被困50小時5月12日地震發(fā)生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下?！标惡魄穆曊f。陳浩的母親，守在重癥監(jiān)護室外，十