【正文】 作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。希望你聽了我的檢討會開心并看在我以往的表現(xiàn)上原諒我。第三篇：最新打架檢討書最新打架檢討書1我心中的領(lǐng)導:本人xx,今天犯了嚴重的錯誤，特向你表示深深的歉意,同時呈上此書，以示我改正問題的決心,和以后努力的方向，沖動檢討書。我的確脾氣有些急，一時禁不住他的挑逗，就動手打了她。以后我一定洗心革面，不在這么沖動，以理服人。請老師和同學們多多監(jiān)督我。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。第一篇：打架檢討書50字打架檢討書50字我錯了，隨著21世紀時期的到來，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維?，F(xiàn)在我除了不斷反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。第二篇：學校打架檢討書50字學校打架檢討書50字1尊敬的校領(lǐng)導：您好!我是X班學生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過自新機會，讓我從這件打架事件中得到。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。今天晚上，我把自己不成熟的一面和本應該偷偷和你說的話擺在了桌面上，雖然不是我的本意，但令你十分的生氣，那是我人生的最大悲哀，我不該讓這樣的事情發(fā)生，我也絕不想讓它發(fā)生，但今天我沒做到控制自己的情緒，事情發(fā)生了，我非常后悔，但已經(jīng)來不及了，我知道在你心中一定覺得受到了深深的傷害，對我的期望值也不定降低了多少，這是我不知道用多少時間花多大工夫才能彌補的，但真的很不幸它發(fā)生了，我知道我的淚水和誠摯的道歉也挽回不了它，只能自己深深的思考，反省自己，讓今后絕不會再有類似的事情發(fā)生了。誠摯道歉！檢討人：xx 最新打架檢討書220xx年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xx因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率！樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。作為一名高中生，我犯下了幼稚且不理智的行為，我對您的悉心教導感到抱歉，更對養(yǎng)育我成長的父母深感愧疚。學弟過來挑戰(zhàn)，我們欣然應允。在過去的兩年中，我保持了良好的品行，實行全面素質(zhì)教育，包括德智體美勞方面都有所發(fā)展。事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領(lǐng)導和同事們對我所寄托的希望。也是對老師的不尊重。我意識到自己犯下嚴重的錯誤，觸犯了學校的校規(guī)，給自己、學校以及身邊的人帶來了負面影響。如果每個人都這樣犯錯，就不可能有良好的學習環(huán)境存在。最后，再次向您道歉，希望老師您能夠給我一個改正的機會。并且采取以下彌補措施：第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。面對錯誤，我深感內(nèi)疚和悲痛。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。第五篇：2016打架檢討書2016打架檢討書范文第1篇：打架檢討書尊敬的輔導員：今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該打架。反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。其實，領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,。紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。多一事不如少一事。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,。提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。遇到事情，我應該冷靜面對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。我也知道，對于學生，保證上學不打架是一項最基本的責任，也是最基本的義務。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。對于此事，王主任當