教育孩子誠(chéng)實(shí)守信(完整版)
【正文】 之花代代開(kāi)。小明：小剛，你能借我一支鉛筆嗎？明天我就還給你！小剛（果斷地）：不可以！小明：為什么呀？小剛：由于你借了東西總是不及時(shí)還給人，就失往了別人對(duì)你的信任。女：把這首童謠小聲的說(shuō)給同桌聽(tīng)一聽(tīng)。（2）答應(yīng)的事情努力做到。（板書(shū)：守信）主持人男：對(duì)啊，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，大家都不會(huì)再相信他，最后他也會(huì)失去所有的一切?！岸覅s要說(shuō)：“誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。我們要教育孩子把握一點(diǎn)，真誠(chéng)的核心和靈魂就是與人為善。（1）身教與言教的關(guān)系。家長(zhǎng)首先不要養(yǎng)成輕易許諾的習(xí)慣。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，不失為一種做人的美德?！钡〉倪@句名言揭示了這樣一個(gè)真理——欺人的人必將自欺。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成功和幸福，自然就希望孩子成為誠(chéng)信可靠的人。我相信在被查獲前，你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷。那為什么不收天下英才為貴公司所用？因?yàn)槲覀儾榱四愕男庞糜涗?，發(fā)現(xiàn)你有三次乘公車(chē)逃票被處罰的記錄。他很樂(lè)意不用買(mǎi)票而坐車(chē)到處溜達(dá)，在留學(xué)的幾年期間，他一共因逃票被抓了三次。幫助孩子學(xué)習(xí)體會(huì)誠(chéng)信的重要和快樂(lè)。我們班的同學(xué)就有見(jiàn)到一毛錢(qián)、五毛錢(qián)及時(shí)交給老師的事例如：拾金不昧的同學(xué)：當(dāng)然也有不誠(chéng)實(shí)守信的事例?！梆B(yǎng)不教父之過(guò)”，家庭作為孩子最重要的生命載體我覺(jué)得家庭教育一定要從小做起。家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，即人生的第一個(gè)課堂，家長(zhǎng)是兒童的第一任教師——即啟蒙之師。家長(zhǎng)要多講講現(xiàn)實(shí)中有關(guān)誠(chéng)信的案例。教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立誠(chéng)信教育的觀念。他畢業(yè)后，試圖在當(dāng)?shù)貙ふ夜ぷ?。我不否認(rèn)這個(gè)。那也罪不至死吧？干嗎那么較真？以后改還不行？不、不，先生。今天，我們將與家長(zhǎng)們對(duì)誠(chéng)信這個(gè)話題進(jìn)行探討?，F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，確實(shí)存在著一種人，平時(shí)總愛(ài)習(xí)慣性的許諾這個(gè)，承諾那個(gè)，可事實(shí)上卻經(jīng)常失信于人，最終失去了大家的信任，對(duì)這種人大家也就敬而遠(yuǎn)之了。三、誠(chéng)信教育的策略：用科學(xué)的教育還孩子一片誠(chéng)信的天空。在待人接物上，家長(zhǎng)要以誠(chéng)待人，既熱情又量力而行。“身教終于言教。如果對(duì)別人來(lái)說(shuō)，“謊話”更適宜和容易接受，又不會(huì)傷害任何人的利益，我們不妨放棄對(duì)“完全誠(chéng)實(shí)”的固執(zhí)；但是在任何時(shí)候，都絕不能為個(gè)人利益而放棄誠(chéng)實(shí)。背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“誠(chéng)實(shí)守信”字樣?！敝鞒秩耍ㄅ荷钣辛苏\(chéng)信才更加燦爛，主持人（男）：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。女： 生活中，如果你失去誠(chéng)信，那么你會(huì)失去朋友。（3）即使承諾，哪怕很小，也要認(rèn)真完成。再指人說(shuō)主持人男： 大家都說(shuō)得很好。假如你不改正不講信用的毛病，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友！小明害羞地低下了頭。（代代開(kāi)?。┤羰峭瑢W(xué)沒(méi)誠(chéng)信，不要袖手旁觀不理睬，幫其馬上改過(guò)來(lái)。但是部分學(xué)生缺乏自控力，沉迷于動(dòng)畫(huà)片，無(wú)心學(xué)習(xí)。首先要讓家長(zhǎng)明確知道自己的孩子在誠(chéng)信方面做得不好，希望引起家長(zhǎng)重視。如果做不到了，就要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不怕犯錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就要認(rèn)真去改正，也是一樣可以成為一個(gè)講誠(chéng)信的學(xué)生。第五篇：誠(chéng)實(shí)守信主題教育服務(wù)外包學(xué)院“誠(chéng)實(shí)守信 以德立身”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育實(shí)施方案為了營(yíng)造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接我校2011——2012學(xué)第一學(xué)期期終考試，我院決定于2011年12月1日——2012年1月10日在全體學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信 以德立身”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育，積極引導(dǎo)學(xué)生“做誠(chéng)信學(xué)生當(dāng)成才表率”。做好教育引導(dǎo)。認(rèn)真組織實(shí)施。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的誠(chéng)信教育，提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，為構(gòu)建整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系做出貢獻(xiàn)。這樣就會(huì)給謝某一種無(wú)形的壓力，引導(dǎo)著謝某必須要向班集體看齊，也只有這樣才會(huì)真正獲得老師和周?chē)瑢W(xué)的肯定。最后請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助教育，規(guī)定每天看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間不能錯(cuò)過(guò)一個(gè)小時(shí)，看動(dòng)畫(huà)片的是前提是先做完作業(yè)。面對(duì)老師的批評(píng)沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤而是編造各種借口謊言，這就是
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