【正文】 慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。我們應(yīng)該“少議他們是非、多修黨性素養(yǎng)”，結(jié)合這些身邊的典型案件，對(duì)自己的用權(quán)行為進(jìn)行深刻反思、自我警醒，從中吸取教訓(xùn)、引以為戒。因此，只有德才兼?zhèn)涞娜?，才能真正有利大眾，服?wù)社會(huì)。我認(rèn)為，修身首先是要修德，提升道德境界；養(yǎng)性重在養(yǎng)黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)于“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)關(guān)乎根本、關(guān)乎全局、關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問(wèn)題，我們每個(gè)黨員干部都應(yīng)以見(jiàn)善則遷、有過(guò)則改的胸懷，認(rèn)真查找解決存在的突出問(wèn)題，做出觸及靈魂、觸動(dòng)思想的追問(wèn)；我們各級(jí)黨組織都應(yīng)該結(jié)合自身、對(duì)照教訓(xùn)，努力改善作風(fēng)、端正行風(fēng)、制止歪風(fēng)。一、“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵去年3月9日，總書記在參加第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)，在關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中提出“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、— 1 —?jiǎng)?chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述?，F(xiàn)在我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核都特別看重德的考核，干部選拔任用工作的一個(gè)很重要的導(dǎo)向就是“德才兼?zhèn)?、以德為先”。?yán)以修身，要求我們自覺(jué)對(duì)照《黨章》和“五好干部”要求，自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉和道德修養(yǎng)，— — 2在大是大非面前把握住原則、辨得明方向，在金錢物欲面前守得住清貧、抵得住誘惑，在各種社會(huì)思潮面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。特別是要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁利用職務(wù)和職權(quán)上的影響，為自己或他人謀取非法利益，堅(jiān)決杜絕違法亂紀(jì)、設(shè)租尋租等現(xiàn)象。最近，各級(jí)都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)“一講兩守”的問(wèn)題?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。第六，做人要實(shí)。在整個(gè)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵定義中，“三嚴(yán)”和“三實(shí)”是相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割的。去年總書記提出了“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，今年又在全黨深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，這就說(shuō)明我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題已經(jīng)比較嚴(yán)重了，而且到了必須要花大力氣解決的時(shí)刻。創(chuàng)業(yè)方面，有的干部工作“不在狀態(tài)”，心浮氣躁，沒(méi)有事業(yè)心和責(zé)任感；有的同志敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的銳氣不足，瞻前顧后、畏首畏尾；有的標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬；有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣。此次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育指向性很強(qiáng)，就是要通過(guò)專題教育來(lái)解決這些“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，我們務(wù)必高度警醒，反躬自省，引以為戒。我認(rèn)為，對(duì)黨忠誠(chéng)的核心是要做到三個(gè)忠誠(chéng)：一是忠誠(chéng)于黨的信仰?！八茌d舟，亦能覆舟”。（二）要堅(jiān)守個(gè)人干凈的為官底線。能不能經(jīng)受住這樣的考驗(yàn)和誘惑，一方面，干部個(gè)人要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、價(jià)值觀，做到為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)；另一方面，從各級(jí)組織來(lái)說(shuō)，必須堅(jiān)持用制度管人管事管權(quán)，進(jìn)一步扎緊制度的籠子。為官不為是官之恥辱，為官有為才是官之本分。領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)當(dāng)敢于冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于涉險(xiǎn)灘、敢于攻堅(jiān)克難，不能做太平官、庸懶官。一、“三嚴(yán)三實(shí)”樹(shù)立群眾路線新標(biāo)桿“三嚴(yán)”、“三實(shí)”內(nèi)涵豐富，相互聯(lián)系，是一個(gè)辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體，之間聯(lián)系的關(guān)鍵是群眾路線。堅(jiān)定理想信念、杜絕特權(quán)意識(shí)、心存敬畏、勤于自省，是保持對(duì)群眾深厚感情的重要思想基礎(chǔ)。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，是黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。“克難攻艱”方面，勇氣大不大，智慧多不多，意志堅(jiān)不堅(jiān)，決定了“艱難”能否真正能攻克?！?—第三篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)力戒形式主義，始終做政治上的明白人當(dāng)前，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正在全集團(tuán)深入開(kāi)展。我們黨堅(jiān)決反對(duì)形式主義。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要開(kāi)出辣味，觸動(dòng)靈魂，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，防止虛與委蛇、“放空炮”。要把專題教育放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局來(lái)推進(jìn)，更好地推動(dòng)中央決策部署的貫徹落實(shí)。廣大黨員干部特別是基層干部要摒棄“天高皇帝遠(yuǎn)”的錯(cuò)誤思想，要心中有黨、心中有民、心中有戒，心存敬畏，真正把黨員意識(shí)、宗旨觀念內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺(jué)。修身以養(yǎng)性，做“官”先做“人”。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，德是方向盤、是導(dǎo)航儀、是指南針。班子成員要從今天做起、從眼前做起、從小事做起，敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升個(gè)人的水平和境界。自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會(huì)精神。嚴(yán)格要求自己，鑄共產(chǎn)黨人高尚品行。一是黨員干部在群眾的心目中是社會(huì)公德的示范者和實(shí)踐者，每一名黨員干部都有責(zé)任通過(guò)自身的模范行動(dòng)去踐行誠(chéng)信原則，這樣才能贏得民心，取得廣大群眾的信任。當(dāng)今社會(huì)充滿了浮躁，一些人的思想也隨之膚淺，為民務(wù)實(shí)意識(shí)淡薄，脫離群眾現(xiàn)象嚴(yán)重，與人民的矛盾越來(lái)越深，嚴(yán)重影響了黨的形象?！叭龂?yán)三實(shí)”好作風(fēng)是人們對(duì)總書記出的“三嚴(yán)三實(shí)”的簡(jiǎn)明概括，內(nèi)涵十分豐富。一年多來(lái)，我們黨堅(jiān)決反“四風(fēng)”、堅(jiān)持“鐵八條”，取得了初步成效。并進(jìn)而指出，“講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”?！爸\事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。凡此種種，都是不以實(shí)立身，不以實(shí)為守，不以實(shí)行事。二是方法難創(chuàng)新。專題黨課要突出一個(gè)“嚴(yán)”字，對(duì)黨課內(nèi)容認(rèn)真“審”，把課件掛在黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“曬”，組織黨員干部群眾“評(píng)”，倒逼各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高講黨課質(zhì)量；學(xué)習(xí)研討要突出一個(gè)“深”字，以個(gè)人自學(xué)和集體研討、深化認(rèn)識(shí)和查找問(wèn)題相結(jié)合，促使干部把自己擺進(jìn)去，真正觸及思想和靈魂深處；民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要突出一個(gè)“真”字，弘揚(yáng)整風(fēng)精神，拿起批評(píng)和自我批評(píng)“利器”，征求意見(jiàn)要真心，黨性分析要認(rèn)真，談心談話要真誠(chéng)，相互批評(píng)要較真；整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)要突出一個(gè)“實(shí)”字，圍繞“三個(gè)著力解決”，實(shí)打?qū)嵙谐鰡?wèn)題清單，以釘釘子精神狠抓整改，強(qiáng)化制度剛性約束，確保“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”。三、注重有機(jī)銜接，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題清單與教育實(shí)踐活動(dòng)整改清單有效對(duì)接，將需長(zhǎng)期堅(jiān)持整改和未完成整改的事項(xiàng)納入到“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題清單上來(lái)；把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題整改與“四風(fēng)”問(wèn)題深化整治有效對(duì)接，多殺“回馬槍”，防止解決了的問(wèn)題出現(xiàn)反彈；把專題教育立規(guī)執(zhí)紀(jì)與教育實(shí)踐活動(dòng)建章立制工作有效對(duì)接，對(duì)制度建設(shè)計(jì)劃中尚未完成的任務(wù)納入專題教育立規(guī)的范疇，并抓好已出臺(tái)制度的貫徹執(zhí)行。作為干部經(jīng)常性教育的直接承擔(dān)者，探索專題教育融入經(jīng)常性教育，組織部門責(zé)無(wú)旁貸，必須抓住契機(jī)，打開(kāi)思路，拓寬路徑，推動(dòng)經(jīng)常性教育突出主題、聚焦問(wèn)題，認(rèn)真起來(lái)、嚴(yán)肅起來(lái)。三是效果難評(píng)價(jià)。今天，新一輪改革大潮已經(jīng)起勢(shì)，各級(jí)黨員干部惟有從嚴(yán)來(lái)要求、向?qū)嵢ブ?，把“三?yán)”“三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，才能使清風(fēng)正氣一點(diǎn)一點(diǎn)積聚起來(lái)，使黨員干部隊(duì)伍的精氣神昂揚(yáng)起來(lái)，以嚴(yán)與實(shí)的過(guò)硬作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)改革重任，增進(jìn)人民福祉?！白鋈艘獙?shí)”，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派?！痘茨献印酚醒?，“矩不正、不可為方，規(guī)不正、不可為圓”。這就是認(rèn)識(shí)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題。黨的作風(fēng)是黨的形象，“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng)是黨員干部的好形象，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，全面深化改革，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要的價(jià)值和意義。三是我們不但要有為民之心，還要有真心為民之行。不能做到待人以誠(chéng)、行事以信，就不能在工作中使群眾滿意，因此，黨員干部要做到誠(chéng)信，就要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、名利觀、政績(jī)觀，通過(guò)勤勤懇懇的工作，使自己的工作業(yè)績(jī)經(jīng)得起群眾、時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，堅(jiān)決抵制各種腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心，使自己不但從組織上入黨，而且要從思想上真正入黨。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹(shù)立強(qiáng)烈的在黨意識(shí)，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，在一心為公為民中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想理論素質(zhì)黨性修養(yǎng)就是按照黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等要求，通過(guò)學(xué)習(xí)