第二學(xué)期八年級生物學(xué)科工作總結(jié)(完整版)
【正文】 受，才能在老師制造的良好學(xué)習(xí)條件下實(shí)現(xiàn)內(nèi)、外因的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)一些高質(zhì)量的目標(biāo)。總 結(jié) 人：胡勝權(quán) 2010年元月26日第四篇：20222023學(xué)年第二學(xué)期生物學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃20222023學(xué)年第二學(xué)期生物學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃xx—xx學(xué)年第二學(xué)期生物學(xué)科教學(xué)工作方案一、現(xiàn)狀分析學(xué)生在學(xué)校階段對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)已過一、兩年。3，加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。僅在考試后才抓一抓。2，及時(shí)批改作業(yè)，據(jù)反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)措施，把學(xué)生的模糊認(rèn)識(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。一、認(rèn)真?zhèn)湔n備課不但備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。一、認(rèn)真?zhèn)湔n備課不但備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。3，互相聽課、互相評課、互相學(xué)習(xí)。2，與兄弟學(xué)校交流的次數(shù)太少。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生及時(shí)做思想工作，讓他們正確對待生物科學(xué)。兩年來，老師、學(xué)生各方面狀況都比較穩(wěn)定。目前，雖然學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性普遍很高，但由于一部分學(xué)生問題積累過多，成果較低的學(xué)生占有肯定的比例；各班的優(yōu)秀學(xué)生成長率不高，成果忽高忽低，很不穩(wěn)定，期末考試成果高分率不抱負(fù)；各班成果差距仍存在。樂觀參與教學(xué)討論活動(dòng)，努力提高自已的業(yè)務(wù)水平。第三周：花的結(jié)構(gòu)和類型，主講人，付艷珍。第十三周：植物的呼吸作用，主講人，李巖第十四周：昆蟲的生殖發(fā)育，主講人，付艷珍，第xx周：兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育，主講人，付艷珍。積極交流、反思教學(xué)情況。６、采取得力措施，落實(shí)搞好八年級生物學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試工作。第十七周：生物圈中的微生物，主講人，李巖第十八
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