小學二年級美術教學計劃(完整版)
【正文】 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯(lián)，穿插并行。幫助學生認識和使用常用色和點、線、面。能夠表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在《紙偶劇院》一課中，設計課后拓展作業(yè)為：以小組為單位，從語文書或課外閱讀書中找一個簡單的故事，依據書中的人物制作出與之相配的形象的紙偶，小組成員一起把這個故事用紙偶人表演出來。完成作業(yè)的速度不一，部分同學習慣于帶回家去完成少數(shù)同學形象表達能力還停留在一年級的水平。三、本學期教學目標(繪畫)自己選擇顏色，描繪景和物。在繪畫中要求大膽想象，用色要大膽，造型較生動自然。五、本學期教學措施加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學生的方法。(手工)制作簡單的紙工。班中優(yōu)生情況尤詩姻、許小妮、陳瑜、王巧巧等同學都能根據老師的提示認真觀察、積極討論、大膽發(fā)揮想象，大膽繪畫主題內容并根據個人喜好填色。采取巧妙的設計提問、鼓勵學生自主學習等多種方法訓練學生的思維的靈活性、變通性和發(fā)散性，限度的開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，如：將自己通過《花花衣》一課學到的設計知識運用到為自己家的容器“穿上花衣裳”的實踐過程中，使學
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1