冀教版語文七下保爾和冬妮婭word教案(完整版)
【正文】 能力目標(biāo) 1．用略讀瀏覽的方法通讀全文，弄清主要內(nèi)容、情節(jié)和人物關(guān)系。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說：‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而斗爭’。奧斯特洛夫斯基 ， 1904～ 1936，蘇聯(lián)俄羅斯作家。 1929年，他全身癱瘓，雙目失明。文章不僅以態(tài)度的轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索，而且注意細(xì)節(jié)的描寫，并能深刻洞察人物的內(nèi)心世界，寫出了真實(shí)感受，內(nèi)容很全面，顯得完整而中心明確。這與上文敘述對這份感 情的搖擺不定形成了對應(yīng) 6．保爾為什么會喜歡《朱則培 板書設(shè)計(jì) 保爾和冬妮婭： 對立→ “斷然的反擊” [ 接近→“注意她的眼神，為 自己感到慚愧” ] 統(tǒng)一→“把‘您’改做‘你’” 《鋼鐵是怎樣煉成的》故事簡介 保爾 在一次釣魚的時(shí)候，保爾結(jié)識了林務(wù)官的女兒冬妮婭。為了避難，他答應(yīng)了冬妮婭的請求，住了下來。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦；秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺 吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲攏和疾病的威脅。由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質(zhì)越來越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長期住院治療。 。保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步，一邊開始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)寫作的本領(lǐng)。 等到在修筑鐵路時(shí)又見到她的時(shí)候，她已和一個(gè)有錢的工程師結(jié)了婚。 保爾參軍后當(dāng)過偵察兵，后來又當(dāng)了騎兵。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲 過去，把匪 兵打倒在壕 溝里，與朱 赫來一起逃走了。 12 歲時(shí)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，在那兒 他受盡了凌辱。 7．文章最后說，保爾決定把他的秘密告訴冬妮婭，并邀請他一起去藏槍，說明了什么問題？ 明確：保爾對冬妮婭的萬泉轉(zhuǎn)變說明他已把她當(dāng)作一個(gè)普通的，他能夠理解的人看待。在文學(xué)中沒有愛情的時(shí)代，“冬妮婭”這三個(gè)字以
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