北京版三年下兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法word教案2篇(完整版)
【正文】 動中遇到的某些困難，獲 得成功體驗。） 接著用 7 去乘 64 十位上的 6，得 42，加進位 2 得 44。 板書：交換因數(shù)位置，積相等。追問：為什么？ 接著用 3 去乘 64十位上的 6，得 18，表示 18個百， 8 寫在百位上， 1 寫在千位上。 談話：你掌握了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法了嗎？ 出示：你們幫一位老師算一算，每人交書費 64 元，全班有 37 人，一共交多少元？ 。 教學(xué)反思： 復(fù)習(xí)方法不夠靈活，應(yīng)該結(jié)合生活實際進行聯(lián)系，方法多樣化，激發(fā)學(xué)生興趣。 板演：交換因數(shù)位置計算： 12 24= 問：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（交換因數(shù)位置，積不變） 三、鞏固練習(xí) 。 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法，使學(xué)生明白算理，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 ，把算式補充完整（理解 9和 8為什么寫在十位上） ：一箱蘋果 21千克， 12箱蘋果重多少千克？ 四、作業(yè) 。
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