20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)41幾何圖形隨堂測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】自我小測(cè)1．下列說法中正確的是()①教科書是長(zhǎng)方形；②教科書是長(zhǎng)方體，也是棱柱；③教學(xué)書的表面是長(zhǎng)方形．A．①②B．①③C．②③D．①②③2．在下面四個(gè)物體中，最接近圓柱的是()3．2021年倫敦奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志改進(jìn)的圖案如下，其中五環(huán)的每一個(gè)環(huán)的形狀與()類似．A．三

2024-12-03 05:52

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)42直線、射線、線段隨堂測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】自我小測(cè)1．下列說法中正確的是()A．直線AB和直線BA是兩條直線B．射線AB和射線BA是兩條射線C．線段AB和線段BA不是同一條線段D．直線AB和直線a不能是同一條直線2．圖中的線段a，直線l或射線OB能相交的有()A．①③⑤B．①②④C．①④⑤D．②④⑤

2024-12-03 05:52

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)12有理數(shù)第3課時(shí)相反數(shù)內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第3課時(shí)相反數(shù)課前預(yù)習(xí)1.數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2的點(diǎn)有_____個(gè)，這些點(diǎn)表示的數(shù)是_______；與原點(diǎn)的距離是5的點(diǎn)有_____個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是________.2.像2和-2，5和-5這樣，只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為_______.這就是說，2的相反數(shù)

2025-06-17 12:05

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)11正數(shù)和負(fù)數(shù)隨堂測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】自我小測(cè)1．下面四個(gè)數(shù)中，負(fù)數(shù)是()A．－3B．0C．D．32．在下列各組中，表示互為相反意義的量是()A．向東走3m，再向南走3mB．足球比賽勝5場(chǎng)與負(fù)5場(chǎng)C．增產(chǎn)10t糧食與減產(chǎn)－10t糧食D．節(jié)約汽油10kg和浪費(fèi)酒精10kg3．如果用＋3表示運(yùn)

2024-12-03 05:52

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)22整式的加減隨堂測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】自我小測(cè)1．下列各組式子中，屬于同類項(xiàng)的是()A．2x2y與2xy2B．xy與－xyC．2x與2xyD．2x2與2y22．下列各式中，合并同類項(xiàng)正確的是()A．6a－5a＝1B．2a＋3b＝5abC．4x2y－5y2x＝－x2yD．13xy－13yx＝03．當(dāng)a＝1

2024-12-03 05:52

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方151有理數(shù)的乘方課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算；?理解并掌握有理數(shù)的乘方的概念及意義;?用乘方的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題.珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的海拔高度是米.把一張足夠大的厚度為0．1毫米的紙，連續(xù)對(duì)折

2025-06-20 12:04

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章有理數(shù)21有理數(shù)212有理數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-17 20:44

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)131有理數(shù)的加法1-資料下載頁(yè)

【摘要】思考：還有哪些可能情形?你能把問題補(bǔ)充完整嗎?有理數(shù)的加法教學(xué)目的和要求：1．使學(xué)生了解有理數(shù)加法的意義。2．使學(xué)生理解有理數(shù)加法的法則，能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算。3．培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，在有理數(shù)加法法則的教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、歸納及運(yùn)算能力。（在教學(xué)中適當(dāng)滲透分類討論思想）教學(xué)重點(diǎn)和

2024-12-09 14:30

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)11有理數(shù)的乘法4-資料下載頁(yè)

【摘要】很重要！有理數(shù)的乘法教學(xué)目的和要求：1．使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律，并利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算。2．使學(xué)生掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號(hào)法則。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：乘法的符號(hào)法則和乘法的運(yùn)算律。難點(diǎn)：積的符號(hào)的確定。教學(xué)工具和方法：工具：應(yīng)用投影儀

2024-12-09 02:32

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)11有理數(shù)的乘法1-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能較熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算，發(fā)展觀察，歸納，猜想，驗(yàn)證等能力。過程與方法經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程，靈活運(yùn)用類比，歸納，猜想，化歸等掌握新知識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教材分

2024-12-09 02:32

人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)有理數(shù)復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)有理數(shù)復(fù)習(xí)教案 有理數(shù) 羅央央 【教學(xué)內(nèi)容】 有理數(shù)、數(shù)軸和絕對(duì)值【教學(xué)目標(biāo)】 ：通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理有理數(shù)的知識(shí)要點(diǎn)及知識(shí)間的聯(lián)系。：培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識(shí)的...

2024-10-17 12:55

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)預(yù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第一章有理數(shù)近似數(shù)近似數(shù)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)：(1)900200；(2)300；(3)10000000；(4)－510000.[答案](1)9.002×105；(2)3×102；

2025-06-19 01:14

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)12有理數(shù)隨堂測(cè)試-展示頁(yè)

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