【正文】 到我校來(lái)聽(tīng)課，教務(wù)處隨時(shí)與教研員溝通，安排好被聽(tīng)課老師和教研組其他老師的課，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，學(xué)到了提升課堂教學(xué)有效性的具體方法。對(duì)學(xué)校提升課堂教學(xué)的有效性起到了促進(jìn)作用。, 廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解老師教學(xué)、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師，對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，提醒他們注意，并及時(shí)改進(jìn)。為創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)、科技特色項(xiàng)目，在拓展型課程中開(kāi)設(shè)了民樂(lè)、創(chuàng)造發(fā)明、乒乓球、繪畫(huà)、機(jī)器人、金鑰匙、跳踢等學(xué)校特色課程，并努力提高拓展型課程質(zhì)量，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展和全面發(fā)展提供了時(shí)間和空間。、機(jī)器人、創(chuàng)造發(fā)明類(lèi)競(jìng)賽，各年級(jí)還充分利用拓展型課程進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加市縣各類(lèi)競(jìng)賽，并在本學(xué)期的市縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。，開(kāi)學(xué)初的質(zhì)量分析是針對(duì)全縣組織的期末考試，因此重點(diǎn)落實(shí)在分析在每一個(gè)年級(jí)、每個(gè)教研與東門(mén)和實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，用柱狀圖的形式把考試的成績(jī)公布于眾。相信對(duì)我校的轉(zhuǎn)型發(fā)展會(huì)取到有力的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。這個(gè)工作的推進(jìn)需要宣傳和督促，也需要為老師做好服務(wù)工作，現(xiàn)在各個(gè)考試科目的教研組組長(zhǎng)在這一學(xué)期都加強(qiáng)了這方面的落實(shí)，把教研組各個(gè)成員的課件、教案、練習(xí)都能整理到一個(gè)平臺(tái)上去。，因此需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。第23屆上海市青少年“聯(lián)合國(guó)國(guó)際科學(xué)與和平”金鑰匙科技大賽，1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，4名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，6名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。崇明縣第十二屆初中科普英語(yǔ)競(jìng)賽，4名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，9名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，34名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲團(tuán)體第一名?，F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處的工作總結(jié)如下：一． 認(rèn)真貫徹“三項(xiàng)規(guī)定”和“五嚴(yán)要求”，全面提高學(xué)生素養(yǎng)1．本學(xué)期我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行xx市教育局的“三項(xiàng)規(guī)定”和省“五嚴(yán)要求”，規(guī)范各類(lèi)課程設(shè)置，從全面提高學(xué)生素養(yǎng)出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)，取得了較好的實(shí)效。二．規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)“有效教學(xué)”的研究本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作方面的調(diào)研，教務(wù)處注重教學(xué)過(guò)程精細(xì)管理，著重抓了以下幾方面的工作：1．嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度，有事公出或私出都要履行請(qǐng)假手續(xù)并在門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行記錄，課務(wù)安排落實(shí)并報(bào)教務(wù)處備案。6．本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化過(guò)程考核，建立課堂巡課日志，完善班務(wù)日志管理，每周一反饋，加強(qiáng)了對(duì)教師日常教學(xué)秩序和班級(jí)管理秩序、作業(yè)量的有效調(diào)控。，教務(wù)處精致課業(yè)負(fù)擔(dān)管理機(jī)制，繼續(xù)推廣使用“錯(cuò)題本”，實(shí)行學(xué)科講義審批制度。我校鼓勵(lì)中青年教師積極參加A級(jí)、AA級(jí)優(yōu)質(zhì)課、基本功競(jìng)賽、教壇(教科)新秀、教學(xué)(教科)能手、學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人等評(píng)選活動(dòng)。對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的校骨干教師為他們搭舞臺(tái)、鋪場(chǎng)子，開(kāi)展示教活動(dòng)，給同行提供良好的示范作用。讓課堂觀察走進(jìn)每個(gè)教研組，走進(jìn)每次教研活動(dòng)，使課堂觀察“面上拓展”、“點(diǎn)上深化”將是今后教研工作的方向。上學(xué)期，學(xué)校要求所有一線(xiàn)教師每人每月聽(tīng)課不少于8節(jié)，每月末教研處進(jìn)行聽(tīng)課記錄檢查；共有16位老師上了公開(kāi)課和聽(tīng)評(píng)課。各年級(jí)部分班級(jí)根據(jù)考試情況，相繼召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)11次，強(qiáng)化了家校溝通。強(qiáng)化了課前一分鐘制度的執(zhí)行檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，促進(jìn)了整體管理水平的提升。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，使同學(xué)科教師執(zhí)教能力有了一定的提高。我校已經(jīng)有了小組建設(shè)做為課改的基礎(chǔ)，但是部分老師對(duì)課改還是持觀望、排斥的態(tài)度，對(duì)課改的開(kāi)展不利，因此課改進(jìn)度緩慢，下學(xué)期要請(qǐng)校長(zhǎng)親自督促開(kāi)展，才會(huì)取得更加好的效果。畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。重視培優(yōu)工作，培優(yōu)重基礎(chǔ)，重視學(xué)科平衡?，F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處的工作總結(jié)如下：一．認(rèn)真貫徹“三項(xiàng)規(guī)定”和“五嚴(yán)要求”，全面提高學(xué)生素養(yǎng)．本學(xué)期我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行xx市教育局的“三項(xiàng)規(guī)定”和省“五嚴(yán)要求”，規(guī)范各類(lèi)課程設(shè)置，從全面提高學(xué)生素養(yǎng)出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)，取得了較好的實(shí)效。二．規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)“有效教學(xué)”的研究本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作方面的調(diào)研，教務(wù)處注重教學(xué)過(guò)程精細(xì)管理，著重抓了以下幾方面的工作：．嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度，有事公出或私出都要履行請(qǐng)假手續(xù)并在門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行記錄，課務(wù)安排落實(shí)并報(bào)教務(wù)處備案。6．本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化過(guò)程考核，建立課堂巡課日志，完善班務(wù)日志管理，每周一反饋，加強(qiáng)了對(duì)教師日常教學(xué)秩序和班級(jí)管理秩序、作業(yè)量的有效調(diào)控。，教務(wù)處精致課業(yè)負(fù)擔(dān)管理機(jī)制，繼續(xù)推廣使用“錯(cuò)題本”，實(shí)行學(xué)科講義審批制度。我校鼓勵(lì)中青年教師積極參加A級(jí)、AA級(jí)優(yōu)質(zhì)課、基本功競(jìng)賽、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等評(píng)選活動(dòng)。對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的校骨干教師為他們搭舞臺(tái)、鋪場(chǎng)子，開(kāi)展示教活動(dòng)，給同行提供良好的示范作用。讓課堂觀察走進(jìn)每個(gè)教研組，走進(jìn)每次教研活動(dòng)，使課堂觀察“面上拓展”、“點(diǎn)上深化”將是今后教研工作的方向?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作，取得了不少的成績(jī)，教師發(fā)展成績(jī)喜人：孫xx老師被評(píng)為xx區(qū)模范教師；吳xx老師被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人；梅x被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀德育工作者；郭xx老師被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者；范x老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀德育導(dǎo)師；陳x、金x老師被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班主任等。我校歷史學(xué)科研究基地也發(fā)揮了很好的輻射作用。，為青年教師營(yíng)造一個(gè)奮發(fā)向上的環(huán)境。要求老師們務(wù)必做到：每堂課都有作業(yè)，每次作業(yè)自己都先于學(xué)生做過(guò)，每次口頭作業(yè)都有檢查，每次書(shū)面作業(yè)都全部批改，做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯(cuò)的一定要講評(píng)，做到每天作業(yè)精練精批。三．加強(qiáng)教研活動(dòng)，提升教師各項(xiàng)能力開(kāi)展多層次學(xué)科教研活動(dòng).研究新時(shí)期教研組、備課組活動(dòng)的方式與內(nèi)容，我們積極探索備課組活動(dòng)的形式與內(nèi)涵，樹(shù)立典型，初步形成規(guī)范。并結(jié)合學(xué)校對(duì)教師“六認(rèn)真”工作過(guò)程檢查，邀請(qǐng)校外市級(jí)骨干來(lái)校點(diǎn)評(píng)學(xué)科老師的備課情況。在xx區(qū)第二屆中小學(xué)生電子制作（電子百拼）比賽中，二（5）班張周xx獲區(qū)一等獎(jiǎng)，二（4）班宋xx獲區(qū)三等獎(jiǎng)；在第九屆xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，三（3）班郭x、二（3）班xx獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。二、有待解決的問(wèn)題1．課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。教務(wù)處人員積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量?？h運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了第八的好成績(jī)，要參加縣里比賽的各種項(xiàng)目都落實(shí)到平時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)中，做得比較踏實(shí)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范，本學(xué)期對(duì)考試的巡視進(jìn)行的改進(jìn)，并取得了良好的成效。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，