【正文】 點(diǎn)，情境應(yīng)變、人際關(guān)系、言語(yǔ)表達(dá)、自我認(rèn)知相對(duì)考核較少。當(dāng)然我們看到當(dāng)前一個(gè)變化趨勢(shì)就是針對(duì)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的招考，在考察的時(shí)候題目設(shè)置會(huì)涉及一些操作性問(wèn)題，所以對(duì)于基層日常工作的處理各位考生要有相應(yīng)準(zhǔn)備。當(dāng)然我們說(shuō)這種考試形式也需要考生在回答過(guò)程中圍繞材料核心展開(kāi)，做到既能通過(guò)材料以小窺大從微觀(guān)角度分析問(wèn)題，也能以大見(jiàn)小從宏觀(guān)角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題。當(dāng)然我們的自信從根本上來(lái)源于自我水平的不斷提高，這就要求大家按照前面介紹的一些備考策略不斷補(bǔ)充內(nèi)容、提高水平。政法干警民法學(xué)考試的內(nèi)容主要包括民法總論、物權(quán)、債權(quán)、人身權(quán)、婚姻收養(yǎng)繼承、侵權(quán)責(zé)任等。，考察范圍相對(duì)穩(wěn)定。總結(jié)命題規(guī)律，重點(diǎn)理解記憶。記者在視頻中看到，被揪耳幼童雙腳離地近20厘米，表情痛苦，嚎啕不止?！睆奈靼彩辛私獾剑靼簿浆F(xiàn)已查明楓韻幼兒園、鴻基新城幼兒園現(xiàn)有在冊(cè)幼兒1455人，孫某（幼兒園法人）等人為提高幼兒出勤率，增加幼兒園的收入，在明知自己沒(méi)有取得法定資格的情況下，以吃藥能預(yù)防幼兒感冒為由，擅自購(gòu)買(mǎi)處方藥鹽酸嗎啉胍片（ABOB，別名“病毒靈”）不定期地安排工作人員給院內(nèi)的幼兒服用。運(yùn)用電視錄像技術(shù)，以及尋音合成剪輯技術(shù)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，令畫(huà)面清晰，生動(dòng)形象，色彩豐富，感染力強(qiáng)。為此，我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用，娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢埂?解析：“此”是指示代詞，一般承前句指代，由此判斷，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C項(xiàng)都不全面，只有D項(xiàng)符合。A: 對(duì)同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有關(guān)必要的繼承關(guān)系B: 文件結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言必須周?chē)?yán)有效C: 文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系 D: 指整個(gè)文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián)試題3：下面幾種說(shuō)法中，不正確的是（）。A: 語(yǔ)氣詞表述 B: 慣用的句式表達(dá)C: 感嘆詞表達(dá) D: 無(wú)主句表達(dá)試題11：公文具有法定的權(quán)威性，其制發(fā)必須是（）。A: 我們一定要嚴(yán)厲打擊少數(shù)腐敗分子，把反腐敗進(jìn)行到底 B: 以上意見(jiàn)如無(wú)不當(dāng)，著即批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行C: 我們必須排除種種不利因素，爭(zhēng)取在第一季度建成東方貿(mào)易商廈D: 玻璃制品廠(chǎng)原黨委書(shū)記張某一伙，幾年來(lái)大量貪污盜竊、行賄送禮，其中僅行賄一項(xiàng)即達(dá)85,000元試題19：當(dāng)一個(gè)人擔(dān)任多種職務(wù)時(shí)，在公文書(shū)寫(xiě)中應(yīng)當(dāng)（）。A: 該卷煙廠(chǎng)全體職工同心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，在上半年不到三個(gè)月時(shí)間里，就創(chuàng)造出產(chǎn)值比去年同期增長(zhǎng)200％的奇跡B: 我們一定要采取措施，盡可能節(jié)省不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)C: 目前有關(guān)部門(mén)已對(duì)該報(bào)作出停刊整頓并令其主要負(fù)責(zé)人深刻檢查等等紀(jì)律處分的處理 D: 一艘在巴拿馬注冊(cè)的名為“協(xié)友”的貨輪9月9日1時(shí)30分在斯里蘭卡東部亭可馬里突然遭到泰米爾“猛虎”組織襲擊而失事，五名船員失蹤試題26：公文對(duì)詞語(yǔ)的要求（）。A: 不同文字稿本是同一內(nèi)容用兩種或兩種以上文字撰寫(xiě)的文本 B: 草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用C: 副本是正本的復(fù)份，具備正式公文的法定效用D: 試行本是試驗(yàn)推行本，不具備正式公文的法定效用試題35：下面說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A: 明確行文目的 B: 向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫(xiě)法C: 確定使用的文種 D: 選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言試題43：下面句子有語(yǔ)病的是（）。A: 規(guī)范性 B: 工作關(guān)系C: 職權(quán)D: 行文目的和要求試題50：可用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文的字跡材料有（）。A: 實(shí)事求是，講究實(shí)效 B: 主題突出，條分縷析C: 結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范 D: 用語(yǔ)得體，表達(dá)簡(jiǎn)潔試題58：通知的特點(diǎn)是（）。(多選題) 試題66：下列有關(guān)結(jié)束語(yǔ)部分的說(shuō)法表達(dá)不太妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?多選題)、事由、文種組成，為了簡(jiǎn)煉，可以不標(biāo)明文種，都可以省略作者及事由部分，不產(chǎn)生歧意，公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)可以到60字以上試題74：下面說(shuō)法正確的有（）。(多選題) 、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額分別為1000元、800元、500元試題82：公文對(duì)語(yǔ)句的基本要求是（）。(多選題) 試題89：下列哪種情況可以采用越級(jí)行文的方式（）。(多選題) 試題97：公文寫(xiě)作要?jiǎng)t有（）。(多選題)……不如、基于上述、為此 試題99：通常采用何種詞名再次強(qiáng)調(diào)整行文目的或陳述具本要求（）。(多選題) 試題91：公文的語(yǔ)言特點(diǎn)是（）。(多選題) 試題84：公文詞語(yǔ)特點(diǎn)主要是（）。(多選題) 試題76：遵守行文規(guī)則是為了（）。(多選題) 試題68：重要公文的簽發(fā)者應(yīng)是機(jī)關(guān)（）。A: “一般” B: “似” C: “試行” D: “補(bǔ)充”試題60：書(shū)寫(xiě)公文時(shí)，應(yīng)使用的字跡材料為（）。A: 接受抄送的機(jī)關(guān)可以向其他機(jī)關(guān)抄送B: 在公文中，完全句是主要的，只有在為使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔且又不會(huì)對(duì)語(yǔ)義造成損傷的情況下才使用省略句C: 向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)宜用“請(qǐng)示”而不用“報(bào)告” D: 主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)試題52：下列哪種情況可以采用越級(jí)行文的方式（）。A: 含義明確、清晰、完整、便于準(zhǔn)確理解無(wú)歧意 B: 句子成分搭配得當(dāng)C: 可以隱去句子中的必須有的成分 D: 改變語(yǔ)序安排試題45：標(biāo)注公文的主送機(jī)關(guān)可使用（）。A: 蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期 B: 一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)C: 聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn) D: 公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方試題37：能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是（）。A: 氣氛渲染 B: 場(chǎng)景描寫(xiě)C: 概述行文目的與根據(jù) D: 闡明基本觀(guān)點(diǎn)試題28：下列有關(guān)結(jié)束語(yǔ)部分的說(shuō)法表達(dá)不太妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ: 地方各級(jí)人民政府 B: 黨、政、軍各類(lèi)機(jī)關(guān)C: 國(guó)務(wù)院及其各部門(mén)。A: 逐級(jí)行文 B: 多級(jí)行文C: 越級(jí)行文 D: 直接行文試題13：批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件，是（）。A: 情況特殊緊急B: 需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)C: 某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，擬在原某林場(chǎng)內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物園，為此，決定向上級(jí)機(jī)關(guān)致文請(qǐng)求批準(zhǔn)D: 林業(yè)部致文某縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災(zāi)的原因，該縣林業(yè)局調(diào)查清楚后向林業(yè)部行文報(bào)告試題5：下面哪種情況可以聯(lián)合行文？（）。由此判斷，只有C項(xiàng)符合。馬克思說(shuō)：“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段，詩(shī)人就不成其為詩(shī)人。甘肅公務(wù)員308485788| 三支萬(wàn)名群291640527| 銀行考試群31492720 | 事業(yè)單位群123780564 | 農(nóng)信社群16195507地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注，現(xiàn)代科學(xué)發(fā)生了偉大變革。，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)，將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在