【正文】 政策的順利開展奠定基礎(chǔ)。考生回答完畢！網(wǎng)友 胖小灰狼：?jiǎn)挝恢贫ㄕ畯亩V泛征求意見，這是一件好事，是單位領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的一個(gè)舉措。二，信箱形式。最后，在以后的工作中應(yīng)該加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，思想上能夠與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，及時(shí)完 1成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。面試題：在一個(gè)旅游景點(diǎn)，纜車出現(xiàn)事故，卡在途中，學(xué)生和家長(zhǎng)比較慌亂，并且家長(zhǎng)情緒激動(dòng)，不斷責(zé)問工作人員，作為工作人員你怎樣處理?答題關(guān)鍵要素：旅游纜車事故卡途中激動(dòng)責(zé)問工作人員答題思路：安撫情緒，如何迅速解決卡途中的問題，事后彌補(bǔ)參考答案：鎮(zhèn)靜，安撫情緒，讓大家不要慌張，避免因此造成更大的危險(xiǎn)。現(xiàn)場(chǎng)成立指揮部配合武警官兵等做好救災(zāi)工作，做到分工明確責(zé)任，積極搜救被困群眾，轉(zhuǎn)移被救人員、組織人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。如果災(zāi)情嚴(yán)重可請(qǐng)媒體發(fā)布消息號(hào)召社會(huì)各界支援。面試題：領(lǐng)導(dǎo)留了文件并交給你任務(wù)然后就出差了，一周后才來，你不了解領(lǐng)導(dǎo)交給你的任務(wù)具體是什么，你怎么辦?參考答案：網(wǎng)友 83196878：第一，認(rèn)真閱讀理解文件的內(nèi)容。在經(jīng)過一定時(shí)間，單位調(diào)查人員的答卷完畢后。結(jié)合單位的實(shí)際情況，還可以制定擬其他臺(tái)的新政策意見征集途徑。三是如果有必要，聘請(qǐng)專家論證政策的可實(shí)施性。任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是曾經(jīng)的被領(lǐng)導(dǎo)者，而且在被領(lǐng)導(dǎo)時(shí)都能腳踏實(shí)地地工作，虛心的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任何工作，應(yīng)該說是一個(gè)很好的被領(lǐng)導(dǎo)者。是向先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)，像實(shí)踐學(xué)習(xí)。任何工作崗位都是很重要的，同樣，只有做好本職工作，才有可能成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。不足：社會(huì)閱歷不足，見識(shí)不夠，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少，處理復(fù)雜問題的能力還有待提升?？梢詮囊韵聨追矫鎭砘卮穑?，人才能夠時(shí)刻具備危機(jī)意識(shí)和不斷進(jìn)步的意識(shí)，而驕傲自滿會(huì)讓人滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不利于人的成長(zhǎng)。謙虛是沒有錯(cuò)的，但是不能走極端，一些對(duì)自己沒有樹立足夠自信、妄自菲薄自信不足的同志就是因?yàn)檫^分謙虛而自信心不足，沒法正常地展示自己的水平，最終被淘汰。：深入一線，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)計(jì)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)順利實(shí)施。所以，如果兩個(gè)崗位對(duì)我來說具有同樣的選擇余地時(shí)，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)表明意愿，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮把我安排在適合我的崗位上。不一定非要從事相關(guān)專業(yè)的工作，個(gè)人可以通過工作后的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)方面的不足。4．如果是自己基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，就要加強(qiáng)這方面的理論修養(yǎng)，并更多請(qǐng)教、揣摩同事的工作方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。上級(jí)單位來執(zhí)法檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓你迎接檢查工作，你如何準(zhǔn)備？【參考答案】（1）了解檢查工作的目標(biāo)。（6）一定要在“事前”寫好工作總結(jié)及匯報(bào)材料。五、將整改后的結(jié)果向媒體和大眾公布，并接受輿論的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)安排你和某個(gè)同事完成一項(xiàng)任務(wù)，由于同事的配合不夠?qū)е氯蝿?wù)完成情況不好，但同事跑到了領(lǐng)導(dǎo)面前說是你的問題，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)了你，你對(duì)此怎么想，怎么做? 【參考答案】第一，工作任務(wù)沒有完成好，也有自己的問題，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲地批評(píng)自己，是正確的，自己不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)沒有批評(píng)這位同事就感到委屈或者情緒低落而影響工作；應(yīng)該在會(huì)后的適當(dāng)時(shí)機(jī)誠(chéng)懇地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)建議，并向領(lǐng)導(dǎo)表示會(huì)立即采取補(bǔ)救措施，先把工作做好；第二，盡管這位同事配合不夠，而導(dǎo)致任務(wù)完成情況不好，但自己不應(yīng)該責(zé)怪他或者心懷怨恨之情，應(yīng)該仍然向以往那樣，在人格上尊重他，在工作上幫助他；當(dāng)務(wù)之急是向他真誠(chéng)溝通，表示任務(wù)的完成需要兩個(gè)人通力合作；詢問究竟是什么原因?qū)е滤c自己配合不力，如果是自己的原因，則應(yīng)該主動(dòng)改進(jìn)錯(cuò)誤；如果是這位同事的原因，則應(yīng)該以適當(dāng)方式詢問是何具體原因，表示自己可以幫助他解決困難，以求得兩人合作任務(wù)的完成；第三，如果這位同事主觀故意與自己不合作而導(dǎo)致工作任務(wù)無法完成，則應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和組織幫助他改正錯(cuò)誤； 第四，在任務(wù)完成后，要以此事為教訓(xùn)，不斷提高自己的能力素質(zhì)，包括與他人溝通合作配合的能力等，以求工作的高質(zhì)量完成。這種現(xiàn)象往往是由于政策執(zhí)行者根據(jù)自身有利的部分予以實(shí)施，這樣做的結(jié)果就是導(dǎo)致政策無法得到真正地貫徹落實(shí)，甚至收到與初衷相悖的績(jī)效。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)追求完美，這樣一來有可能會(huì)拖慢辦事的效率，偶爾也會(huì)給合作伙伴帶來壓力。在開展工作的時(shí)候嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行，以免拖慢工作的進(jìn)程。首先，我要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度的宗旨和意圖。與此同時(shí)，規(guī)章制度還要做到簡(jiǎn)潔凝練，通俗易懂。（總起，作用和上個(gè)題型一樣，只是表述上的差別，注意應(yīng)表述為從以下幾個(gè)方面來處理，因?yàn)檫@個(gè)題目是需要你提出具體措施的，而不能說這樣認(rèn)為云云。還可以這一點(diǎn)分析原因，下面再分點(diǎn)解決問題。例：你和張三同時(shí)被某單位錄用為公務(wù)員，兩年后，張三被提拔了，而你的實(shí)績(jī)比張三好，可沒有提拔你，你如何看待？答：下面我開始回答第N題，對(duì)于題中所述情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來看待和應(yīng)對(duì)。第N題回答完畢！例：科長(zhǎng)交代你和幾個(gè)同事去開展某項(xiàng)工作，同事們認(rèn)為此任務(wù)無法完成，紛紛發(fā)牢騷，你怎么辦？答：下面我開始回答第N題，對(duì)于題中所述情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理。第N題回答完畢！例：某天，科長(zhǎng)交代你去替他辦一件私事，副科長(zhǎng)交代你參加一個(gè)較重要的會(huì)議，碰到一位老同志，請(qǐng)你起草上半年工作總結(jié)。第五、如果這幾件事情時(shí)間沖突很大，無法應(yīng)付過來，我會(huì)很誠(chéng)懇的請(qǐng)示，告訴他們手頭的工作很緊，但絕不背后議論。我相信日久見人心，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)可我，與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也會(huì)處理得很好?？崎L(zhǎng)強(qiáng)硬時(shí)我應(yīng)柔弱，以處理好與科長(zhǎng)之間的關(guān)系。例：領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備深入某村就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，你負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，改如何開展工作？答：下面我開始回答第N題。）第二、做好調(diào)查研究之前的先期準(zhǔn)備工作。因?yàn)槠鸩菡{(diào)查報(bào)告屬于調(diào)查活動(dòng)的一部分，所以這道題中起草報(bào)告的內(nèi)容也輸入實(shí)施階段，而不列入下一點(diǎn)的總結(jié)階段。例：你單位與某困難單位聯(lián)誼，領(lǐng)到指定由你負(fù)責(zé)組織，你將如何開展工作？答：下面我開始回答第N題。確定場(chǎng)地、安排主持人，并于辦公室、財(cái)務(wù)室聯(lián)系，對(duì)經(jīng)費(fèi)、開餐等問題進(jìn)行安排。珍惜。第五、將結(jié)果呈報(bào)單位黨組，根據(jù)黨組意見進(jìn)行公示。第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次活動(dòng)的目的制定工作方案。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（沉著冷靜，表明身份）第二、我會(huì)邀請(qǐng)兩大家族勢(shì)力的族長(zhǎng)活最有權(quán)威的代表進(jìn)行調(diào)查，弄清沖突發(fā)生的原因和背景。分為幾點(diǎn)回答可以由考生自己掌握。第一、自己保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定員工情緒，消除恐慌。例:有一天，七八個(gè)群眾上訪找你主要領(lǐng)導(dǎo)，而他此事正在接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，匯報(bào)重要工作。第五、在我職權(quán)范圍內(nèi)能馬上辦理的則迅速答復(fù)，不能辦理的則說明原因，爭(zhēng)取諒解。（這種題目就是要考慮到各種情況，回答出來就好了，最后做下警示）還說道但是培訓(xùn)時(shí)老師說的一道題，居然我面試時(shí)的題目和這題差不多，只是說的學(xué)生食堂。第六、總結(jié)教訓(xùn)，查處相關(guān)責(zé)任人并通報(bào)。這題老師當(dāng)時(shí)給的答案我沒記下，我自己做個(gè)給大家參考下。3．一幅漫畫：一個(gè)人拿著放大鏡看另一個(gè)人手里的票子說“這發(fā)票是真的吧”另一人手里，袋里揣了一大疊票子說“絕對(duì)正宗，誰(shuí)都知道賣假貨是犯法的。你將如何處理？談?wù)勀銓?duì)“行萬里路，讀萬卷書”這句話的理解？結(jié)合自己的實(shí)際說說你報(bào)考這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)和不足對(duì)法不責(zé)眾這一現(xiàn)象你是怎么看的？如何組織一場(chǎng)抗震救災(zāi)英雄事跡報(bào)告會(huì)？因工作失誤對(duì)單位產(chǎn)生了負(fù)面影響，怎么辦？與同事在工作中產(chǎn)生摩擦，怎么辦?冰心奶奶曾經(jīng)說，“知足知不足，作為不作為”，你怎么看？如果你進(jìn)入事業(yè)單位，領(lǐng)導(dǎo)讓你一直干打掃衛(wèi)生、分發(fā)報(bào)紙等工作，你怎么看待和對(duì)待？你最喜歡的一本書，或影響最大的一本書？第五篇：事業(yè)單位面試題說說你為什么報(bào)考這個(gè)崗位？你的優(yōu)勢(shì)是什么？如果你被錄取，你有什么計(jì)劃和打算？幾年前和你一起進(jìn)來工作的同事現(xiàn)在升職了，你怎么看？會(huì)議有一個(gè)同事缺席了，你如何處理？如何做好本職工作？人們都說理想是快樂的，你怎樣看待，你的理想是什么？敢于正視自己理想的人是快樂的，因?yàn)樗麄円簧紝⑸钤诜e極當(dāng)中，為理想而拼搏，為生活而努力。首先要安排專人護(hù)送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓回家，以確保他們的安全；其次，要組織人員清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，所有的物品要回歸原處，避免遺漏。領(lǐng)導(dǎo)交給你一個(gè)緊急事情，同事不配合，你怎樣處理？執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)同事不配合的情況時(shí)有發(fā)生，因?yàn)槊總€(gè)人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)、看待和分析問題的方法不一樣，出現(xiàn)分歧在所難免，我們應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象，但更應(yīng)該以積極的心態(tài)去避免它。你如何看待現(xiàn)在許多高校開設(shè)公務(wù)員課程的問題？我認(rèn)為，開設(shè)公務(wù)員課雖然對(duì)大學(xué)生有所幫助，但久在象牙塔中的他們更缺乏的是職業(yè)教育，大學(xué)不如致力于提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，讓他們盡快完成從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變。此外，公務(wù)員筆試必修課歸根到底仍是屬于學(xué)業(yè)性質(zhì)，而要成為一名公務(wù)員，還要經(jīng)過面試、體檢、政審等環(huán)節(jié)。有人認(rèn)為發(fā)展私家車有利。私家車的確給一部分人的生活和工作帶來了方便，但就中國(guó)現(xiàn)狀來看我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該有控制地發(fā)展私家車。表現(xiàn)自我要采取正確的途徑、抱有正確的心態(tài)，要想表現(xiàn)自我就要讓自己平時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、掌握更多的本領(lǐng)，從而關(guān)鍵時(shí)刻藝壓群芳、一枝獨(dú)秀。只要你能發(fā)現(xiàn)新生事物的真貌，你就抓住了時(shí)代的潮頭。這兩句話不是矛盾對(duì)立的，而是辯證統(tǒng)一的，我們既要謙虛謹(jǐn)慎，努力工作，又要在工作中施展自己，提高自己，從而最終表現(xiàn)自己，在強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我的現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。未來的發(fā)展趨勢(shì)是公共交通。不怕買不到火車票回不了家。高校與其幫助大學(xué)生擠公務(wù)員這個(gè)獨(dú)木橋，不如切實(shí)引導(dǎo)他們提高自身職業(yè)素養(yǎng)，幫助他們盡早完成從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，完成從書本知識(shí)到崗位實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。公務(wù)員雖然報(bào)考很熱，但每年招錄人數(shù)并不多。第二，我會(huì)向同事表明我執(zhí)行的任務(wù)是對(duì)大家有益的，使同事充分理解這樣做的原因。作為一個(gè)林業(yè)技術(shù)人員，民工工作不認(rèn)真，工序不合格，你如何處理？針對(duì)你應(yīng)聘的崗位特點(diǎn)，說說你如何能勝任？有人說愚公移山是“一根筋”，也有人說是堅(jiān)持不懈，你怎么看？愚公移山的語(yǔ)言故事大家都知道，他的精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)，但具體要說是哪種精神，應(yīng)該辨證的去看待。首先我會(huì)向同事調(diào)查、走訪了解群眾喜歡什么樣的節(jié)目，以便晚會(huì)上的節(jié)目更有針對(duì)性，也更容易受大家的歡迎；其次，要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，借鑒他們以往組織類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上以五一勞動(dòng)節(jié)為主題，確定晚會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員等，并把工作如領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接送、節(jié)目單制作、節(jié)目排練、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等進(jìn)行合理分工，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。你對(duì)此有什么看法?一組題怎樣理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容？你認(rèn)為自己競(jìng)聘社區(qū)居委會(huì)主任助理有哪些有利條件？二組題我國(guó)憲法規(guī)