20xx江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)---常州工學(xué)院王小靜[合集5篇](完整版)
【正文】 院蘇晴2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)淮陰工學(xué)院蘇晴進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。但是老師的熱情把我們精神全部提上去了。其中最讓我印象深刻的是老師讓我們先觀察一下自己的生命線，然后握緊拳頭，再觀察生命線。不過我曬黑了，腿變的好酸好痛，總之就是好累，好想睡覺。當(dāng)我們?cè)谌饲爸v話緊張時(shí)可以拍拍自己的手臂，給自己一些鼓勵(lì)，有一個(gè)好的站姿，這樣會(huì)讓你有一種自信感。首先，我覺得昨天上午的戶外拓展特別有意義，我們不僅從中得到了很多快樂，而且從這些愉快的活動(dòng)中可以體會(huì)到關(guān)于職場上面對(duì)不同情況我們應(yīng)該怎么做，我們的位置在哪。.珍惜時(shí)間，不斷地用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，這樣機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候我們才能有能力去抓住它。這樣與人交流時(shí)才會(huì)不會(huì)那么舉足無措，才會(huì)更加愿意與人交流，結(jié)交更多的朋友。就像我們?cè)谄雌咔砂宓臅r(shí)候，也許我們誰都知道要想取得勝利就必須要全組一起合作，發(fā)揮第七組領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。對(duì)于未來，我沒有規(guī)劃，甚至我都不知道我以后能做什么。開始說的還好，但是后來我居然控制不住自己的情緒，哭了。我想，對(duì)我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。因此，在此嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)之下，提高自己心理素質(zhì)，也是重要的一點(diǎn)。然而，當(dāng)我在人群中無聊亂轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)笑臉立刻撞入了我的眼簾，她腳步堅(jiān)定，自信滿滿，笑容滿面，我一下子被她吸引了，精神也立刻好了起來。第二天，來了一位新老師，由于這位老師的確比我們平時(shí)見到的老師要年輕很多，于是我便和同座的同學(xué)開始討論起來，心想這位老師應(yīng)該還挺靦腆吧！可是當(dāng)老師一開口的時(shí)候，我和同桌都驚訝了，氣場非常強(qiáng)大，我們也被老師的自信和激情一下子帶動(dòng)起來。到教學(xué)點(diǎn)一了解，才知道這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)要4天，我瞬間對(duì)當(dāng)初做出參加決定感到后悔。但是對(duì)于我們來說最重要的一點(diǎn)是學(xué)以致用，真正的應(yīng)用到我們的個(gè)人生活、學(xué)習(xí)和工作中，因?yàn)檎f的好永遠(yuǎn)比做的好要困難得多得多?！边@段話一下子說到了我的心坎里，我就一直感覺那些給我們講職業(yè)規(guī)劃的都是在胡扯?！缎ど昕说木融H》這部電影我很喜歡，尤其是主人公竟然可以制定長達(dá)幾十年甚至一生的計(jì)劃，而后一絲不茍地執(zhí)行下去。所以那天我聽的非常認(rèn)真，希望可以系統(tǒng)的好好的學(xué)習(xí)一番。2014年6月3日。平時(shí)我基本上也不會(huì)專門的訓(xùn)練我的語言表達(dá)，不過上完課之后，我還是變的有點(diǎn)注意了，偶爾一個(gè)人的時(shí)候會(huì)隨便想到什么就講什么。我只會(huì)在很長的時(shí)間里隨波逐流，漂到哪里就是哪里，對(duì)自己的將來充滿迷惑，漫無目的。我忽然發(fā)現(xiàn)作者并不是不贊同職業(yè)規(guī)劃，書中有這樣一段話：“長期計(jì)劃是需要通過實(shí)踐才能習(xí)得的能力。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃，我一直不怎么認(rèn)同。我答應(yīng)了參加這次活動(dòng)，我就不會(huì)像某些同學(xué)那樣隨隨便便的說我不來了，即使這個(gè)活動(dòng)十分糟糕，一文不值，我也會(huì)有始有終，因?yàn)槲沂冀K信奉“做錯(cuò)事就要付出相應(yīng)的代價(jià)”。我從祖岑老師那學(xué)到最多的就是自信，我原本是一個(gè)不太自信的人，總覺得別人比自己優(yōu)秀，怕自己上臺(tái)后會(huì)丟臉，但通過老師一系列的語言培訓(xùn)，動(dòng)作演練，以及電影片段的感染，我自信了很多，明白不怕失敗，相信自己，勇于追夢(mèng)，同時(shí)從老師那我也學(xué)到，作為老
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