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正文內(nèi)容

20xx年九年級(jí)體育與健康下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃二(完整版)

  

【正文】 生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜,不喜歡活動(dòng),針對(duì)這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。2:因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。再有初三學(xué)生已經(jīng)具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,教師重視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn)對(duì)學(xué)生而言才是最重要的。體育課教學(xué)要開(kāi)放化在課程改革、教學(xué)不斷創(chuàng)新的今天,體育課教學(xué)也應(yīng)以創(chuàng)新為主,面向未來(lái)、面向社會(huì)。上體育課應(yīng)注意的安全事項(xiàng):體育課是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。(3)、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投實(shí)心球等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。個(gè)人選項(xiàng):50米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐、單杠引體向上、籃球、一分鐘跳繩;4月份鞏固練習(xí)準(zhǔn)備迎接考試階段第三篇:九年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃(2015——2016學(xué)下學(xué)期)XX中學(xué)xxx2016年3月日 本學(xué)期是九年級(jí)下個(gè)學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責(zé)任重大,特制定以下工作計(jì)劃:一:學(xué)生情況這學(xué)期我教的是九年級(jí)(3)班,本班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺(jué)性一般。體育課具體安排:第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。第四篇:九年級(jí)下體育與健康教學(xué)計(jì)劃(定稿)九年級(jí)下體育與健康教學(xué)計(jì)劃一:基本情況分析(一)學(xué)情分析:我所任教的九年級(jí)3個(gè)班的學(xué)生年齡在16歲左右,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育 的廣泛興趣、愛(ài)好。由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行。摸清體育中考各項(xiàng)政策,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭(zhēng)取獲得全面勝利。二、學(xué)情分析我?guī)У木拍昙?jí)學(xué)生共5個(gè)班,由于學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。四、全期總目標(biāo):(1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級(jí)中考要面對(duì)的二十多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。(8)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跑的運(yùn)動(dòng)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種奔跑的技能,并根據(jù)體育學(xué)科特點(diǎn),把握滲透,在不同的游戲中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的教育,爭(zhēng)當(dāng)一名“環(huán)保小衛(wèi)士”五、具體教學(xué)措施:(1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)(2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。六:重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及50米。七、教研教改課題及研究措施:課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)之中實(shí)踐法(以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),在學(xué)中玩)問(wèn)卷調(diào)查法(通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn))八、評(píng)價(jià)教育教學(xué):通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或生生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)、良好、還需努力三個(gè)層次
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