【正文】 了本單位本部門文化建設的實施辦法。三是積極鼓勵海關文化創(chuàng)作，繁榮景象初步呈現。如拉薩海關關史館先后被自治區(qū)授予“西藏自治區(qū)愛國主義教育基地”、“西藏自治區(qū)國防教育基地”。這些觀點的普遍提出和廣泛認同充分說明了各關和廣大關警員對海關文化建設規(guī)律的理解把握正在逐步加深，自覺程度日益增強。問卷調查顯示，僅有1%的人認為海關文化建設“沒什么作用”。調研共發(fā)放并回收問卷620份，有效問卷580份，問卷有效率94%。第一篇：“海關文化建設”調研報告“海關文化建設”調研報告上海特派辦、上海海關學院聯合課題組一、調研工作情況（一）背景情況為深入了解轄區(qū)各海關單位貫徹落實《海關文化建設綱要》（以下簡稱“《綱要》”）的基本情況以及廣大關警員對海關文化的需求，科學研判形勢任務，理清總體思路并提出對策建議，上海特派辦與上海海關學院組成“海關文化建設”課題聯合調研組，于2011年5月下旬開展了專題研究。問卷覆蓋面較廣，其中，受訪者男女比例分別占總人數的60%和40%；35歲以下和35歲50歲之間的關警員分別占52%和41%；具有大學本科文化程度的占77%；中共黨員占79%；科員占20%，副科和正科級關警員占67%；綜合職能部門、業(yè)務職能部門和隸屬單位分別為20%、24%和52%；在海關工作10年以上和在海關工作10年以下的關警員分別占51%和49%。近年來在海關文化影響下，68%和67%的人分別認為在人生價值目標、服務意識和奉獻精神方面變化很大或有一定改變；70%、77%、76%和75%的人分別認為在社會參與意識、生活方式、團隊精神以及物質金錢觀等方面變化很大或有一定改變；80%和82%的人分別認為在職業(yè)認同感和責任感、法治意識和紀律觀念方面變化很大或有一定改變。尤其是杭州、寧波、合肥、南昌等海關大力開展海關文化建設的理論研究，進行了深入探討，并將研究成果付諸實踐，取得了良好的效果。上海、青島、武漢海關對歷史資料進行了搶救性的挖掘和整理。各關以服務海關為主旨，積極發(fā)動、鼓勵和支持關區(qū)各類文化人才開展海關題材的文學、藝術創(chuàng)作，同時支持專業(yè)文藝組織和藝術家創(chuàng)作海關題材的文藝作品，通過“寫身邊的人，唱身邊的歌，演身邊的事，拍身邊的景”等活動，努力打造海關文化精品并推向社會。在學習型組織建設中著力突出中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系的學習教育，通過集中學習、輔導講座、參觀考察、主題實踐等多種形式，積極利用網上在線學習的平臺，全面推進學習型海關、學習型處室和學習型科室建設，營造良好的學習氛圍。二是海關文化陣地和基礎設施建設不斷加強，為文化強關提供了保障。青島海關隸屬龍口海關促進和諧團隊建設，全關50余名關警員中的40余人參加管樂隊，踐行了努力打造“活力、和諧、幸福青關”的要求。問卷調查顯示：50%的關警員認為自己所在單位或部門文化建設屬于隨意型或搞突擊型，另有17%的關警員認為自己所在單位或部門文化建設有計劃但不實施。問卷調查也顯示：50%的關警員對所在單位或部門文化建設只選擇個別有興趣的參與或僅僅關注但不參與。沒有文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。加強海關文化建設，將進一步提升海關干部隊伍的凝聚力和向心力。一是要始終突出海關文化建設的核心。三是要全面理解海關文化建設的內涵?；鶎游幕ㄔO是海關文化建設的出發(fā)點和落腳點，必須立足于基層，使基層成為海關文化建設的主體，讓蘊藏于基層的文化創(chuàng)造活力得到充分發(fā)揮；必須激活基層，充分發(fā)揮基層文化建設的積極性、主動性、創(chuàng)造性，在基層掀起學習文化、實踐文化、享受文化的熱潮；必須服務基層，為基層提供豐富的文化產品，讓廣大關警員親身體驗和感覺文化就在身邊，從而感受文化的力量，領略文化的真諦，自覺接受文化所倡導的價值理念和規(guī)范。同時，總署黨組在新形勢下提出了“學軍”這一海關準軍事化紀律部隊的建設方向。依據這一論斷，切實把建設社會主義核心價值體系融入海關文化建設全過程，認真貫徹“四好”要求以及于署長提出的10字精神，并切實轉化為全體關警員的自覺追求，是海關文化建設的中心任務。按照“推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮”總體要求和內在精髓，大力推進《海關文化建設綱要》的貫徹實施，積極實行文化建設目標管理，在深入開展調查研究的基礎上，系統(tǒng)設計、科學規(guī)劃，確定海關文化定位，制定海關文化建設發(fā)展戰(zhàn)略和各層次、各階段的海關文化建設發(fā)展規(guī)劃，進一步明確海關文化建設發(fā)展的目標、方向、原則、內容、載體等，提出工作的具體步驟和方法，從而系統(tǒng)地形成各具特色的文化建設規(guī)劃方案。保障機制，進一步完善黨組（黨委）統(tǒng)一領導，主要領導親自抓，班子成員分工抓，黨政工青婦齊抓共管，全體關警員積極參與的工作格局，形成文化建設強大合力，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。（五）著眼隊伍素養(yǎng)，不斷提高海關文化建設的水平。積極搭建交流平臺，實施文化走出去工程，完善支持文化產品和服務走出去政策措施，努力開展和積極參與海關內部、外部文化的對話與交流，大膽吸收借鑒一切有利于海關文化建設的有益經驗和優(yōu)秀成果。因此，既要突顯時代特征，樹形象、創(chuàng)品牌，又要最大化豐富組工干部自身文化內涵，是對新時期組工文化建設提出的重要歷史性命題。堅持每周二、周五定為集中學習制度，開展“讀書月”、“組工講壇”等活動，采取專題輔導、專項測試和理論研討等形式，深入學習黨的基本理論、路線綱領、方針政策等，全面了解黨的歷史和黨建理論，提高組工干部的理論素養(yǎng)，引導組工干部牢固樹立公道正派的核心價值觀、團結奮進的部門精神、開拓創(chuàng)新的工作理念。繼續(xù)深化“組工干部下基層”活動，建立拓展組工干部聯系嘎查村、社區(qū)和“黨員中心戶”示范戶、扶貧開發(fā)貧困戶等聯系點29個，不斷提升組工干部服務基層工作水平。在硬件投入方面，實現了人手一臺辦公電腦，并于今年完成了“大組工網”分級保護建設任務，基本實現了辦公自動化和無紙化目標。組工文化建設要與創(chuàng)建學習型機關緊密結合，既要系統(tǒng)、深入、全面地學習政治理論，準確把握精神實質，不斷用以指導思想和行動；又要認真學習組工政策法規(guī)，努力成為熟悉黨務的“政策通”，清楚人頭的“活字典”，掌握各項工作的“多面手”；還要加強對市場經濟、科技、金融、法律、現代管理等方面知識的學習，不斷優(yōu)化知識結構，拓寬知識面，不斷提高思想境界，打牢堅持公道正派的思想基礎。校園文化從各個方面反映了學校的建設狀況。三、調研方法（1）走訪重慶市內各個高校，進行調研。五、調研分析校園文化的畸形化（1）課桌文化。宿舍是大學生的“家”，是集體學習、休息、娛樂與交際于一體的綜合性多功能場所。在五花八門的校園文化中，還有一種“廣告文化”。它的形成主要受以下兩方面的影響：（1）社會變革的影響。大學生脆弱的心理難以適應社會沖擊所帶來的困惑與陣痛，于是產生了許多的心理困惑與障礙，從而導致了一系列的浮躁化的言行，校園非主流文化即是其反映。營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。大學時期是一個人心理健康成長的重要階段。再次,要樹立校園文化全員共建的意識,上至學院領導,下至每個師生員工都要重視、參與校園文化的建設。生態(tài)文化建設現已成為國家高度重視的項目。建立健全社區(qū)檔案制度，社區(qū)檔案達到省二級水平。四、問卷調查結果分析問卷調查結果對小區(qū)居民共發(fā)放60份問卷，有效問卷50份。在生態(tài)市建設工程中，要不斷加強生態(tài)環(huán)境保護宣傳教育，有計劃地安排如“保護母親河活動”、“清潔我們的家園”、“綠化美化我們的社區(qū)村莊”、“愛護大自然”等一系列公眾參與的環(huán)保公益性活動。要大力發(fā)展生態(tài)種植業(yè)。根據來廣營鄉(xiāng)的地形特征，按照一主城兩片區(qū)、以港二路為中心向發(fā)展的住宅旅游區(qū)的規(guī)劃，把握好住宅形態(tài)和總體空間結構，處理好居住用地與生態(tài)用地之間的關系。大力提倡建設節(jié)能型生態(tài)住宅、發(fā)展太陽能路燈、太陽能廣告牌等，從多方面開發(fā)利用太陽能資源，逐步改善公園能源結構。生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展之本。第四，健全機制，保持長效。健全垃圾收集，清運和無害化處理制度，落實垃圾處理經費，推行垃圾處理收費制度，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保潔長效機制。加強農村文化建設，對于農村社會的發(fā)展、農民素質的提高、維護農村社會穩(wěn)定，促進農村經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的意義。全縣共有27戶市級、101戶縣級、1360戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)級文化科技中心戶。自2006年開始，全縣開展了三次電視歌手大賽，每次大賽均吸引數千城鄉(xiāng)群眾參與，屈鄉(xiāng)大地處處歌聲飛揚，群眾性文化活動由此高潮迭起、精彩紛呈。農民是農村文化建設的主體，他們既是農村文化成果的享受者，又是農村文化建設的參與者。二、我縣農村文化建設存在的主要問題（一）農村文化建設觀念滯后。部分村里的農家書屋、文化科技中心戶多年未購進新書，現有圖書陳舊破損，內容過時，少有人借閱。（四）農村文化市場發(fā)育不足。同時，要把項目帶動戰(zhàn)略引入農村文化陣地建設，一些投資大、影響大的建設項目，可實行招商引資，采取商業(yè)化運作，推動一批公共文化工程的順利實施，逐步縮小公共文化設施的城鄉(xiāng)差別、區(qū)域差別。（二）拓展文化內涵。積極開展“文明新風進萬家、進社區(qū)、進農村”活動，充分發(fā)揮文化部門的資源優(yōu)勢，通過送戲、送圖書、組織人民群眾開展健康向上的文化文藝活動等形式，推進文明社區(qū)、文明鄉(xiāng)村、文明家庭的創(chuàng)建工作，積極營造鄉(xiāng)風文明的良好氛圍，引導廣大農民群眾崇尚科學、破除迷信、移風易俗、抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科學文化素質。力爭到2015年，全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至行政村都有業(yè)余文藝隊伍，最終以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務中心為基礎，以民間文藝隊伍、個體辦的文化實體為補充，逐步形成文化網絡，因地制宜地開展小型多樣的文化活動，豐富農民群眾的精神文化生活。二是要多方支持。（四）建好文化隊伍。二要發(fā)揮好“文化協管員”的作用。三要培養(yǎng)一批農民文化骨干。發(fā)展農村文化事業(yè)，要樹立“人才資源是第一資源”的觀念。積極扶持熱心文化公益事業(yè)的農戶組建文化大院、文化中心戶、文化室、圖書室等；對于現有民間藝術團體。農村文化建設不僅要靠外部支持，而且也要通過對現有文化體制的改革創(chuàng)新形成良好的運作機制。通過特色文化增強文化的生命力、影響力和吸引力，對現有的民間文化資源要保護好、發(fā)展好，對民間文化資源要系統(tǒng)挖掘、整理，按照“搶救保護、傳承創(chuàng)新、開發(fā)利用”的方針，加強對民間文化藝術的搶救工作，研究開發(fā)保護傳承屈原文化和地方特色文化。一要豐富文化活動。在有財力條件、有工作基礎、有工作積極性的鄉(xiāng)、村、農戶率先建立一批質量較高、活動較正常的宣傳文化中心、文化活動室、文化中心戶。三、加快我縣農村文化建設的主要措施（一）鞏固文化陣地。這些現象，非庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)較之庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經濟弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)較之經濟強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，顯得更為突出。文化工作“排不上號，擺不上位”，出現了“說起來重要，干起來次要，忙起來不要，錢緊了扔掉”的現象。通過藝人傳授、集中培訓、交流學習等方式，培養(yǎng)了一批基層文化骨干，涌現出了一批廣大群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文藝節(jié)目和民間藝人。如民俗表演《開山號子》、《陪郎“四十八”揖》、《正月十五燒毛狗》、《靈牛耕地》，薅草鑼鼓《象牙床》，山歌對唱《車風斗》，楊林堂鼓等，這些節(jié)目洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，一搬上舞臺就在社會上引起共鳴，廣為流傳。這些由鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，村級文化活動室、農家書屋以及文化科技中心戶構成的農村文化網絡在一定程度上滿足了農民群眾看書讀報、健身娛樂的需求。一、我縣農村文化建設的可喜成就近年來，我們搶抓庫區(qū)移民搬遷補償機遇和國家、省出臺的相關政策機遇，圍繞“活動設施完善、文化特色鮮明、組織規(guī)范有序、社會風尚良好”的目標，遵循整體部署、階段推進、分類指導的思路，以實施文化信息資源共享工程，推動文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、加強基層文化網絡建設和開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動為主要載體，扎實推進農村文化建設，取得了可喜成效。根據經濟很社會發(fā)展狀況，逐步推行污水集中處理。一是加強宣傳教育生態(tài)文化建設調研力度，增強廣大群眾的意識，形成齊抓共管的良好局面；二是加強巡查、督察制度到位，確保區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生管理及時到位，建立一種不斷“刷新”和“滾動式”的長效管理機制。因此，我們一定要好好保護生態(tài)環(huán)境，不去破壞她。在生態(tài)文化的構建過程中，要充分繼承和保護東陽傳統(tǒng)文化精華，培育以“勤耕苦讀、求實創(chuàng)新”為核心的現代文化，大力營造 “ 精致和諧、大氣開放 ” 的人文精神。加快建設生活污水處理和生活垃圾生態(tài)文化建設調研無害化處置場，形成與這配套的污水收集系統(tǒng)和生活垃圾收集轉運網絡。建設特色、優(yōu)勢垂釣生產基地，加快綠色無公害產品行動步伐。無論我們從事什么樣的活動，所有的一切都離不開生態(tài)環(huán)境的保護。盡管從數據中可以反映人們的出行方式、生活習慣等方面有所改善，但是人們更多的是因為這些與自己自身的利益相關，對生態(tài)文化的了解程度有限，生態(tài)環(huán)境的問題的認識僅停留在表面階段。居委會自成立之日起，以“服務社區(qū)，方便居民”為宗旨，發(fā)揮社區(qū)的各種資源優(yōu)勢，現有老年星光計劃點、社區(qū)衛(wèi)生服務站等，想方設法、多渠道地發(fā)展社區(qū)服務工作，是香洲區(qū)樣榜社區(qū)居委會之一。十八大報告不僅在第一、第二、第三部分分別論述了生態(tài)文明建設的重大成就、重要地位、重要目標，而且在第八部分用整整一部分的宏大篇幅，全面深刻論述了生態(tài)文明建設的各方面內容，從而完整描繪了今后相當長一個時期我國生態(tài)文明建設的宏偉藍圖。第四篇：生態(tài)文化建設調研報告生態(tài)文化建設調研北京師范大學珠海分校 14級暑期“思政課”社會實踐調查報告專業(yè)：年級：班級：姓名：學號：年日月生態(tài)文化建設調研婆石社區(qū)生態(tài)調研社會實踐時間：7月13日~7月24日 社會實踐地點：香洲婆石社區(qū)港二路3號 調查對象及范圍：社區(qū)居民 調查主題：社區(qū)生態(tài)環(huán)境 調查人員：50生態(tài)文化建設調研社會實踐題目（作者）摘要：社區(qū)是構成城市人居環(huán)境的“細胞”單元，是城市生態(tài)建設的基礎，也和居民的生活密切相關。同時要創(chuàng)設各種文化設施，使學生隨時隨地受到感染和熏陶；組織豐富多彩的校園文化生活。加強這方面的宣傳與講解?？偲饋碚f，社會變革給校園文化注入了一股健康、清新和鮮活的血液。廣告名目繁多，海報、通知當屬家常便飯，其他家教信息、售貨廣