【正文】 大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。語言表達：30分。服裝整潔，儀表端莊，時間限制，每位同學(xué)有35分鐘左右時間。有了計劃以后自己會一直努力地向這些計劃奮斗，踏踏實實的`讓計劃實現(xiàn)。2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。（15分）（5）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（3）活動結(jié)束后，協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。另外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取多種措施促進大學(xué)生素質(zhì)提高。幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性。背離了職業(yè)人才的最基本、最核心的要求，難以適應(yīng)社會發(fā)展要求。十、遠景規(guī)劃：在出售秤后，總結(jié)銷售優(yōu)勢與不足，觀察市場需求，適時調(diào)整產(chǎn)品種類，力求擴大銷售范圍。② 產(chǎn)品廠家質(zhì)量及售后服務(wù)能否保證。② 注重態(tài)度與信譽，盡可能地保障客戶的利益。經(jīng)過以上分析，我們認(rèn)為，秤的潛在購買市場較大，因此以秤作為前期出售的式樣商品。特色服務(wù)：送貨上門，貨到付款，售后保障業(yè)務(wù)范圍：西南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生主要商品：主要著眼于大一新生的需求，主要出售寢室用小型五金電器。六、相關(guān)要求，精心組織。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。征稿截稿日期：11月17日負(fù)責(zé)人：實踐部干事冉敏（三）、初選確立初選評審團所有征稿的初選評審需評委六名，先同本協(xié)會與其他部門取得聯(lián)系落實，評委選擇本身的要求是必須對本次活動開展目的有較深刻與完整的認(rèn)識，愛好寫作并文字功底見長者最佳。做好職業(yè)規(guī)劃，讓我們的努力才會更有方向二、活動目的:通過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們作關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃的思考，這有助于大家盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的學(xué)習(xí)心態(tài)，也提醒同學(xué)們按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進地努力三、活動對象：四川理工學(xué)院黃嶺校區(qū)全體學(xué)生四、活動時間：2010年11月4日——2010年11月20日五、活動地點：待定六、主辦單位：四川理工學(xué)院校團委承辦單位：大學(xué)生經(jīng)貿(mào)協(xié)會七、項目類別：身心發(fā)展與個人規(guī)劃八、活動流程圖:九、各環(huán)節(jié)具體工作安排：（一）、前期籌備與宣傳：制作展板、橫幅，繪制海報等在黃嶺校區(qū)對本次活動進行宣傳，鼓勵同學(xué)們踴躍參加。B：周培負(fù)責(zé)召集干事在部內(nèi)做好主持人(1名)的甄選工作，甄選形式自定，20號給定結(jié)果，報與趙靜。選出優(yōu)秀作品不少于5篇，于3月31日前交就業(yè)指導(dǎo)中心參評?？墒牵覀兪且蝗河屑で?、有沖勁的90后，雖然未來迷茫，但是我們相信前進就有希望。根據(jù)走訪調(diào)查，東門外只有兩家商店有秤，且質(zhì)量較差，價格較貴，售后保障低，而校內(nèi)無買秤商店。由于買秤群體以女生居多，因此，款式需求帶有女性色彩。七、銷售計劃：根據(jù)市場調(diào)研情況的統(tǒng)計，先進貨二十臺秤。④ 通過與廠家談判，達成退換貨的協(xié)議。目前大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在的問題主要表現(xiàn)于：動力不足，缺乏恒心，部分學(xué)生就業(yè)觀念模糊，沒有遠大的理想和抱負(fù)，趨向于實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠打算、遠大理想、抱負(fù)和社會責(zé)任感。身體、心理上的問題。主持人：賈其軍、浮依主講師：待定活動流程：（1）布置會場：由組織部、生活部負(fù)責(zé)（2）主持人致開場詞并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓（3）主持人邀請講師出場，問候并介紹講師（4）講師正式開始講解，講座進入主題（5）主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席主講內(nèi)容：（1）如何在大學(xué)期間有序地規(guī)劃人生（2）如何正確定位，成就自我（3）如何管理時間，轉(zhuǎn)化環(huán)境（4）如何提高大學(xué)生綜合能力（5）如何分析，發(fā)掘自身優(yōu)勢（6）如何使自己成功就業(yè)八可行性分析:一、大學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主要問題畢業(yè)大學(xué)生在擇業(yè)過程中，沒有做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，不能很好的認(rèn)清當(dāng)前的形勢，對自我的定位及自我能力的評價不夠確切，諸多的數(shù)據(jù)和事實表明，在市場經(jīng)濟崇尚個性發(fā)展大潮的影響下，當(dāng)代大學(xué)生的道德價值觀與以前所倡導(dǎo)的已大有不同。二、中期階段11月15日將會場布置好比賽形式：（脫稿）（1）個人展示：自我介紹或團隊介紹（2）闡述自己或團隊的規(guī)劃（3）現(xiàn)場答辯、評委提問：選手個人展示結(jié)束后，評委現(xiàn)場直接提問，選手現(xiàn)場作答。（5分）（2）姿態(tài)自然，動作適度。同時加強各社團之間的緊密協(xié)作，體現(xiàn)社團合作在學(xué)生工作中的重要性。附講座流程：1. 介紹與會嘉賓2. 主持人宣布活動開始，負(fù)責(zé)人做好活動記錄3. 嘉賓講話4. 學(xué)生與嘉賓互動、交流5. 宣布會議結(jié)束6. 與會人員和嘉賓合影留念7. 歡送嘉賓離場初踏行動社大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書3一、活動背景大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè)，雖然離畢業(yè)還有一段時間，但是對就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。其他班干部等做輔助評委(4位)五、活動要求每位同學(xué)都要求必須上臺演講，演講的主題要緊扣。滿分為100分。上下場致意，答謝。：凡是參賽的39。② 思教部：將收齊的規(guī)劃書與電子版核對，如有欠缺須通知其交齊。④ 宣傳部：更新進入復(fù)賽的選手名單。② 組織部：制作抽簽號碼，現(xiàn)場秩序維持。a) 活動形式關(guān)注可領(lǐng)取決賽門票b) 前期準(zhǔn)備① 秘書部：決賽門票的打印。③ 投票細(xì)則：⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。② 思教部：協(xié)調(diào)隊伍上場順序，申請和設(shè)計獎狀，統(tǒng)計選手最終分?jǐn)?shù)。④ 思教部：對獲獎隊伍的相關(guān)資料的整合。最終評出一二三等獎。即為實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計劃。（5）具創(chuàng)造性，特長、特點鮮明。脫稿（10分）表現(xiàn)熟練程度演講時間（10分）最好控制在3—5分鐘二、評分方法評分采用百分制，去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。初賽作品由各系部進行評比和頒獎，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。附件：參賽報名表參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告，結(jié)合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時代的步伐。外事部職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準(zhǔn)備和管理。七、具體活動內(nèi)容以個人為單位進行初賽，每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書參加比賽（相關(guān)證書可以虛擬）。在訪談結(jié)束后，要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、以及對目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》，報告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考，字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。扮演結(jié)束后，選手進行1分鐘自述，表明對情景模擬的內(nèi)容進行介紹，此環(huán)節(jié)限時7分鐘，評委僅評分，不提問。，營造氛圍。生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算，而自己的生涯做好設(shè)計，這個規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展，在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學(xué)四年之后，步入社會，就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進一步深化發(fā)展。有機會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司，自己給自己打工。畢業(yè)五——十年，在這段時間利用自己的知識和技能，在自己的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題，歡迎加入生涯設(shè)計和同齡人一起探討?；顒又衅冢罕荣惽皩嵺`部和宣傳部的成員提前兩個小時布置會場及檢查音響，麥克風(fēng)，并組織人員進場。B、本次活動將聘請有關(guān)專家對職業(yè)規(guī)劃參賽作品進行專業(yè)評選，對個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實性、實用性大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書11一、活動主題做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完美一生！二、活動背景職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長，知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境，結(jié)合我院提出的以“人文機電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā)，對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃，設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線，制定可行的方案。大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間，他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這些服務(wù)對學(xué)生時非常有用的。第三部分 活動策劃活動內(nèi)容：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。大學(xué)生要看到不管怎樣，職業(yè)是自己生活的新起點，全身心地投入其中才能使自己不斷成長、發(fā)展，并得到充實、滿足，從而實現(xiàn)人生的目的。普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語氣語調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作海報，并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼，充分做好宣傳工作，讓同學(xué)們感受到此次活動的濃厚氛圍。參賽選手依序上臺演講，同時評委們進行評分。演講內(nèi)容包括以下幾方面：（1）自我定位，即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照工作。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書14一、活動背景：一份收獲。，對會計專業(yè)和會計學(xué)科的發(fā)展做分析和講解，提高大家對自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認(rèn)識，了解會計的社會地位和需求現(xiàn)狀，就業(yè)壓力等等。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案。找好主持人，申請獎狀和教室，做好前期準(zhǔn)備工作。保證音響設(shè)備無故障。初賽：職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選，每個團隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。三、活動簡介此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實習(xí)社主辦。九、活動目的：通過此次班會，同學(xué)們更好的了解自己，并且很好的進行了自我定位，更好的了解專業(yè)，了解社會環(huán)境，明確了未來切實可行的奮斗目標(biāo)，此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實際討論，實現(xiàn)“自己訂，大家議，共同監(jiān)督”，也使同學(xué)們對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和充分，有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。但是進入大學(xué)后很多學(xué)生都對未來很迷茫，那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃，今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算，促進自己更好的發(fā)展。滿分為100分。（3）你想從事的行業(yè)或崗位，并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。主持人宣布各位選手的得分，獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎，讓獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言，然后評委們對參賽者進行點評。邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。評選方式：比賽均采用書面評審、現(xiàn)場演示、現(xiàn)場答辯相結(jié)合評選，現(xiàn)場演示PPT演示加陳詞，就業(yè)類陳述6分鐘，答辯2分鐘；創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘；答辯2分鐘。最好形象氣質(zhì)好，著裝打扮得體。我國人事制度也正在進行著較大的改革，首次擇業(yè)未成功或未能如愿，還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機會?；顒有问剑壕蜆I(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個職業(yè)，怎樣從事某個職業(yè)，更重要的是我們對以后的人生作出了選擇。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機會獲得成功。與意義職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，給人生一個合理的定位，確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線，在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，充分認(rèn)識自身的價值，并為目標(biāo)堅持不懈地奮斗，更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書10一、活動背景：面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，幫助就業(yè)生成功就業(yè)。和組建自己的家庭，開始立家。大二期間：利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉，增加自己的社會實踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自己組織和溝通能力。在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅４蟮?，我的家庭，有著父母對我的期望、支持，并且父母作為哺育我?9。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作，充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動信息，確保本學(xué)院學(xué)生及時了解相關(guān)情況，發(fā)動學(xué)生積極參加本次活動，并組織做好本學(xué)院初賽。參賽地點：音樂廳四、獎勵辦法大賽設(shè)個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。評分方法：評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況，評選出8名成績突出者進入決賽。八、比賽規(guī)則所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排；參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格；九、評獎辦法：評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判；各階段的比賽由相應(yīng)的評委會進行評判；按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分；十、獎項設(shè)置：獲獎的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎證書一本，以及相應(yīng)獎金。三、大賽評委會：負(fù)責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢想”——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：簡而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知