【正文】 教學(xué)，就是公平地對待每一個孩子。1幼兒園語言教育的首要任務(wù)是幫助幼兒成為積極的語言（），在交往中逐漸學(xué)習理解和表達不同的意圖傾向。從身邊的小事進手，培養(yǎng)初步的（）和行為。（）3整合也稱綜合，是把不同類型、不同性質(zhì)的事物組合在一起，使它們成為一個整體。（）2健康領(lǐng)域的目標之一是能主動地參與各項活動，有信心。2從結(jié)構(gòu)來看，《綱要》由四個部分組成，即總則、教育內(nèi)容和要求、_________________、教育評價。A、治理職員B、教師C、幼兒D、家長1教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的（）。A、基礎(chǔ)教育B、學(xué)校教育C、終身教育D、社會教育幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒（）等方面的發(fā)展。（）3繪畫和以繪畫為主的簡單圖表是幼兒表現(xiàn)和記錄的主要形式。2社會教育應(yīng)堅持和生活教育的原則和方法。2我國的幼兒教育一直堅持“兩條腿走路”的原則，一個是辦園，一個是政府辦園。A、感性熟悉B、環(huán)保意識C、人文意識D、自然規(guī)律1幼兒園應(yīng)與（）密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。A、終身教育的理念B、“以知識為本”的幼兒教育C、面向世界的科學(xué)的幼兒教育D、“以人為本”的幼兒教育教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的（）。一、選擇題（請將正確選項前的字母填在括號里，每題1分，共20分）。簡述語言領(lǐng)域的目標。1社會領(lǐng)域的教育具有（）的特點。1教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的（）（）（）。幼兒園教育的外部原則：幼兒園教育應(yīng)與（）密切合作，與（）相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。（3）既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。（）12．在家園合作中，幼兒園應(yīng)處于主導(dǎo)地位，幼兒園應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)家庭。（）4．社會領(lǐng)域的教育具有耳濡目染的特點，所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求，講多了，幼兒的社會性品質(zhì)就得到了發(fā)展。社會、探索等方式，培養(yǎng)幼兒 的意識和能力，學(xué)習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。A、提高家庭的教育水平B、提高幼兒園教育質(zhì)量 C、促進兒童的全面發(fā)展。 （D）。B.“以知識為本”的幼兒教育D.“以人為本”的幼兒教育 （C）。（）除管理人員、教師、家長外，幼兒也是幼兒園教育評價工作的參與者。A、該領(lǐng)域的價值向B、教師該做什么、怎么做C、該領(lǐng)域應(yīng)當注意的普遍性的問題D、該領(lǐng)域教和學(xué)的特點四、判斷題：幼兒教育就是幼兒園教育。A、基礎(chǔ)教育B、學(xué)校教育C、終身教育D、社會教育教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的（）。A生源B、師資C、園所文化 D、信譽在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。1能對幼兒實施高素質(zhì)的教育，促進幼兒主動、活潑、主動地發(fā)展，關(guān)鍵在于1在日?；顒优c教育教學(xué)過程中，對幼兒發(fā)展狀況進行評估要采用的方法進行?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》的框架是、。第一篇：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試題《幼兒園教師指導(dǎo)綱要》復(fù)習題一、填空題：《綱要》的基本指導(dǎo)思想集中的反映在總則里，貫穿在整個《綱要》的各部分，主要有。我國的幼兒教育一直堅持“兩條腿走路”的原則，一個是辦 園，一個是政府辦園。1選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的（）和行為。A、支持者B、引導(dǎo)者C、指導(dǎo)者D、合作者《綱要》中對每個領(lǐng)域進行闡述時，“指導(dǎo)要點”說明了（）。()促進兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標。（）幼兒園是小學(xué)的預(yù)備階段，是人生學(xué)習的初始階段。，促進幼兒主動、活潑、主動地發(fā)展，關(guān)鍵在于（B）。（D）的過程中發(fā)展起來的。D、提高教師的教育水平2幼兒園工作首位是保護幼兒的生命和（D）。合作學(xué)習 以及小學(xué)教育相互銜接。（）5．多元智力理論評價的目的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才，而是對兒童進行選拔、排隊。（）13．沒有疾病就是健康。5．幼兒的個體差異主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）發(fā)展水平的差異（2）能力傾向的差異（3）學(xué)習方式的差異（4）原有經(jīng)驗的差異 6．幼兒發(fā)展評價方法有哪些？答：觀察法、作品分析法、談話法、問卷調(diào)查法、檔案評估法四、論述題？答：教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習特點和認識規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。幼兒園教育的特點是：幼兒園應(yīng)為幼兒提供（）和（），滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的應(yīng)驗。1（）（）（）及其（）均是幼兒園教育評價工作的參與者。幼兒園必須把（）和（）放在工作的首位。簡述社會領(lǐng)域的目標?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》是（）頒布的。A、支持者B、引導(dǎo)者C、指導(dǎo)者D、合作者從教育角度來說，兒童繪畫的真諦是（）。A、中學(xué)B、家庭C、社區(qū)D、社會1健康領(lǐng)域的活動要（）幼兒生長發(fā)育的規(guī)律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或練習等。2幼兒園要樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的______________。健康教育的本質(zhì)是。（）3學(xué)習10以內(nèi)的加減法應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心。A、知識、技能、能力、情感、態(tài)度B、情感、態(tài)度、能力、知識、技能C、能力、情感、態(tài)度、知識、技能D、情感、態(tài)度、能力、技能、知識幼兒園教育工作的評價以（）為主。A、支持者B、引導(dǎo)者C、指導(dǎo)者D、合作者1幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的（）。2在日常活動與教育教學(xué)過程中，對幼兒發(fā)展狀況進行評估要采用_________的方法進行。（）“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”是幼兒園教育的根本任務(wù)。（）五、問答題3衡量幼兒教育質(zhì)量的最重要的指標是什么？3什么是家園合作？請寫出藝術(shù)領(lǐng)域的目標4確定教育活動目標的依據(jù)是什么？4“環(huán)境是重要的教育資源”。A、感性熟悉B、環(huán)保意識C、人文意識D、自然規(guī)律《綱要》中對每個領(lǐng)域進行闡述時，“內(nèi)容與要求”說明了（）。1幼兒園教育的內(nèi)部原則是：幼兒園教育應(yīng)做到尊重（），尊重（），以（）為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。2幼兒的錯誤代表著幼兒當前的熟悉水平。3簡述語言領(lǐng)域的目標。教育活動的組織形式應(yīng)根據(jù)需要公道安排，（）、（）、（）、（）靈活運用。1學(xué)習10以內(nèi)的加減法應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心。幼兒園教育的特點是：幼兒園應(yīng)為幼兒提供（）和（），滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。我國的幼兒教育一直堅持“兩條腿走路”的原則，一個是（），一個是（）。1有效地組織教育活動的能力是教師教育實踐能力的首要和重要組成部分。：幼兒園教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒（）（）（）活動的教育過程。，是了解教育的（）（）調(diào)整和（）工作，促進每一個幼兒發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必要手段。（）和（）具有重要的評價意義，教師應(yīng)視之為重要的評價信息和改進工作的依據(jù)。A、感受能力 B、表現(xiàn)能力 C、創(chuàng)造能力 D、思維能力《綱要》的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，貫穿在整個《綱要》的各部分，它包括（）。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的（）和行為。A、一日生活 B、交往 C、活動 D、運用二、填空（每空1分，共10分）。2對教師的評價應(yīng)包括對教師教學(xué)的評價和對教師 的評價兩個方面。（）3多元智力理論評價的目的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才，而是對兒童進行選拔、排隊。CBCBCDBCACDABDDB1D1C1B1B1BC1C1D1D1D D二、填空（每空1分，共10分）2社會力量2心理健康2認知2自然 20—3歲兒童的保育教育2主導(dǎo)2家長2素質(zhì)2正面教育 生活教育三、判斷（每題1分，共10分）33√3333√33√3√ 四、簡答題（40分）4（4分）對學(xué)習的無能感和由此產(chǎn)生的自信心的喪失4（5分）幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康，豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。4每答案要點2分，共10分首先，安全、愉快、寬松的外部氛圍是構(gòu)建積極、有效互動的基本前提。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒、等方面的發(fā)展。教學(xué)活動的組織和實施過程是 的過程。A、尊重、指導(dǎo)、互助 B、尊重、平等、合作 C、平等、參與、配合三三三三、多選題多選題多選題多選題（（（（２０２０２０２０分分分分））））新《綱要》中指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的。（）８、教育活動的組織形式應(yīng)根據(jù)需要合理安排，可因時、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運用（）９、對幼兒發(fā)展狀況的評估中要以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。（）五五五五、簡答題簡答題簡答題簡答題：（：（：（：（２５２５２５２５））））１、幼兒園教育的原則是什么？ ２、幼兒園的辦園宗旨是什么？ ３、科學(xué)教育的目標是什么？ ４、藝術(shù)教育的目標是什么？ ５、教育工作評價宜重點考察以下哪幾方面？六、論述題（２0分）案例分析：小明總喜歡一個人無拘無束地在活動室里玩耍，老師組織幼兒進行研習活動了，他仍然在活動室里跑來跑去，影響其他幼兒的學(xué)習活動。（）２、“喜歡參加藝術(shù)活動，并能表現(xiàn)出一定的藝術(shù)技能”是藝術(shù)教育的目標之一。二二二二、單選題單選題單選題單選題（（（（１０１０１０１０分分分分））））是幼兒園體育的重要目標。幼兒園必須把 放在工作首尾。此外，要重視教師和幼兒之間積極、充分的情感交流。（1）、以語言存在的陳述性知識，（2）、以各種抽象符號形態(tài)存在的表征性知識（3）、“做”的知識（程序性知識）（4）、“實踐”、“體驗”的知識4每答案要點1分，共5分。（）中國教育網(wǎng)歡迎你訪問 3學(xué)習10以