【正文】 題型特點(diǎn)]（一）、填空式（2005年福建省福州市）一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點(diǎn)亮了多少閃耀的罡煞之星。正方：__________________________________________________________________________________________。書目：《繁星》《春水》《童年》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》________________________________________________________________________________________________________________________________________ 上述幾種類題型有的要填書名、作者、人物、情節(jié)，還有的要寫讀后感。結(jié)合閱讀例：閱讀《生于憂患死于安樂》，完成以下題目。人物姓名__________________：作品名稱：《___________________》(2)、寫一段簡短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。勃朗特）（中國名著6部，占1／6，絕大部分是西方名著。罪與罰（上、下）《安徒生童話》(丹麥)安徒生大多數(shù)人的生命歷程中接觸的第一本世界名著，歌頌了人世間永恒的真、善、美。伏尼契“不論我活著，或是我死掉，我都是一只快樂的飛虻。堂泰斯越獄后找到了寶藏，成為巨富。世界文壇的巨作，刑偵 學(xué)的教科書。這部經(jīng)久不息的小說感動(dòng)了無數(shù)的讀者。《悲慘世界》是由法國大作家維克多她目睹黑奴在奴隸主殘酷壓迫下的悲慘命運(yùn)，心生憐憫之情。格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué)。小說主人公湯姆無論作為語言學(xué)習(xí)的課本，還是作為通俗的文學(xué)和科學(xué)讀本，本書對當(dāng)代中國的青少年都將產(chǎn)生積極的影響。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內(nèi)臟和污穢的思想。故事以一個(gè)普通美國青年克萊德同時(shí)，對于藏匿且充滿恐怖的25個(gè)月的密室生活的記錄，也使這本《安妮日記》成為德軍占領(lǐng)下的人民苦難生活的目擊報(bào)道。該童話被多次改編為電影、木偶劇、兒童劇。第二部分五幕，二十七場。凡爾納的代表作品。波羅游記》（The Travels of Marco Polo），是1298年威尼斯著名商人和冒險(xiǎn)家馬可《野性的呼喚引》(The Call of the Wild)以一只狗的經(jīng)歷表現(xiàn)文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蠻，寫的是狗，也反映人的世界。曼《十二報(bào)告》1837－1848學(xué)》1861斯賓塞《教育論》18611862烏申斯基《人是教育的對象》1868——1869福澤諭吉《勸學(xué)篇》18801886康帕內(nèi)拉《太陽城》1602培根《新大西島》1627 夸美紐斯《母育學(xué)?！?洛克《教育漫話》1693愛爾維修《論人的理智 裴斯泰洛齊《林哈德與 康德《論教育》1803費(fèi)希特《對德意志民族 福祿培爾《人的教育》 赫爾巴特《教育學(xué)講授 福祿培爾《幼兒園教育 托爾斯泰《論民眾教育》紐曼《大學(xué)的理想》1873亞米契斯《愛的教育》赫胥黎《科學(xué)與教育》1893愛倫cd5《中國現(xiàn)代文學(xué)名著百部（1）》老舍：老張的哲學(xué)、趙子曰、二馬、小坡的生日、離婚、年天賜傳、駱駝祥子、文博士、火葬、四世同堂、鼓書藝人、無名高地有了名、正紅旗下、貓城記、趕集、櫻海集、蛤藻集、火車集、貧血集、集外、方珍珠、龍須溝、春華秋實(shí)、西望長安、茶館、女店員、殘雪、張自忠、面子問題、大地龍蛇、歸去來兮、誰先到了重慶、全家福、寶船、神拳、荷珠配、火車上的威風(fēng)、柳樹井、青霞丹雪、青蛙騎手、曲藝、新詩、舊體詩、散文集、文學(xué)概論講義、老年破車、秦氏三兄弟茅盾:子夜、蝕、創(chuàng)造、自殺、詩與散文、色盲、虹、腐蝕、霜葉紅似二月花、續(xù)稿、多角關(guān)係、小巫、林家鋪?zhàn)印⒋盒Q、石碣、鍛煉、有志者、大鼻子、煙雲(yún)、手的故事、水藻行、報(bào)施冰心：1919年~1994年。Cd12《中學(xué)生必讀中外文學(xué)名著》中國文學(xué)部分：《論語通譯》《三國演義》《西遊記》《水滸全偉》《紅樓夢》《吶喊》《子夜》《家》《駱駝祥子》《圍城》《朝花夕拾》《繁星、春水》《女神》《雷雨》《談美書簡》外國文學(xué)部分：《匹克威克外傳》《魯浜孫飄流記》《格列佛遊記》《歐葉妮格朗臺(tái)》《巴黎聖母院》《唐吉訶德》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》 《老人與?！贰陡璧抡勗掍洝贰豆啡R特》《普希金詩選》《泰戈?duì)栐娺x》。cd6《中國現(xiàn)代文學(xué)名著百部（2）》沈從文：鴨子(小說部分)、蜜柑、老實(shí)人、入伍後、雨後及其他、山鬼、十四夜間、篁君日記、好管閒事的人、龍朱、石子船、沈從文甲集、一個(gè)女劇員的生活、沈從文子集、虎雛、都市一婦人、鳳子、一個(gè)母親、月下小景、阿黑小史、如蕤集、遊目集、邊域、八駿圖、新與舊、主婦集、長河、小砦及其它、新摘星錄、蕓廬紀(jì)事、雪晴、福生、在別一個(gè)國度裏、采蕨、神巫之愛、旅店及其他、夫婦、鴨子(散文部分)、記胡也頻、從文自傳、湘行散記、湘西、怯步集、非夢集、新景與舊誼、水雲(yún)集、新睛集、序跋集、沫沫集、昆明冬景、燭虛、廢郵存底、續(xù)廢郵存底、新廢郵存底、創(chuàng)作雜談、文學(xué)運(yùn)動(dòng)雜談、藝術(shù)教育、新燭虛 郭沫若：新詩、舊體詩、古詩今譯、歷史劇、散文、小說、自傳其他：上海的早晨（上、下）、三裏灣、李家莊的變遷、三家巷、風(fēng)雲(yún)初記、太陽照在桑幹河上、戰(zhàn)鬥的青春、暴風(fēng)驟雨、保衛(wèi)延安、延河兒女、苦鬥、青春之歌、敵後武工隊(duì)、野火春風(fēng)鬥古城、平原槍聲、鐵道遊擊隊(duì)、地球的紅飄帶、苦菜花、迎春花、呂梁英雄傳、紅日、林海雪原、烈火金鋼、紅旗譜、雙槍老太婆、紅巖、革命烈士詩抄、革命烈士詩抄續(xù)編、新兒女英雄傳。能《教育原理》19201922克伯屈《教學(xué)方法原理》19251926桑代克 蓋滋《教育之根本原理》19291930阿蘭《教育漫談》19321934蒙臺(tái)梭利《童年的秘密》1936杜威《經(jīng)驗(yàn)與教育》1938路口》1943泰勒《課程與教學(xué)的基本原理》1949育的沖突》1953貝斯特《學(xué)術(shù)的復(fù)興》19551956布盧姆 等《教育目標(biāo)分類學(xué)》1956－19721957馬斯洛《動(dòng)機(jī)與人格》19571959博爾諾夫《教育人類學(xué)》19591959斯普朗格《文化和教育》涂爾干《教育與社會(huì)學(xué)》 羅素《教育與美好生活》 加塞特《大學(xué)的任務(wù)》 巴格萊《教育與新人》馬卡連柯《教育詩》1937馬里坦《教育處在十字 赫欽斯《民主社會(huì)中教 古德曼《荒謬的成長》 奧康納《教育哲學(xué)導(dǎo)論》 里科弗《教育與自由》 科南特《今日美國中學(xué)》尼爾《薩默希爾——激進(jìn)的兒童教育方法》1960 利文斯通《論教育》1960布魯納《教育過程》1960克拉夫基《教育理論與教學(xué)論研究》1963布拉梅爾德《教育即力量》1965蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》1967朗格姆《終身教育引論》1970弗萊雷《被壓迫者的教育學(xué)》1970伊里奇《非學(xué)?；鐣?huì)》1971舒爾茨《人力資本投資》1971小原國芳《全人教育論》1972富爾等《學(xué)會(huì)生存》1972 布雷岑卡《教育科學(xué)的基礎(chǔ)概念》1974贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》1975鮑爾斯 金蒂斯《資本主義美國的學(xué)校教育：教育改革與經(jīng)濟(jì)生活的矛盾》1976克雷明《公共教育》1976赫梅爾《今日的教育為了明日的世界》1977巴班斯基《教學(xué)過程最優(yōu)化——一般教學(xué)論方面》1977雅斯貝爾斯《什么是教育》1977布魯貝克《高等教育哲學(xué)》1978皮亞杰《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》1979哈貝馬斯《交往行動(dòng)理論》1981科爾伯格《道德發(fā)展文集》1981—1986加德納《智能的結(jié)構(gòu)》1983博克《超越象牙塔：現(xiàn)代大學(xué)的社會(huì)責(zé)任》1982古德蘭德《一個(gè)被稱為學(xué)校的地方》1984庫姆斯《世界教育危機(jī)：八十年代的觀點(diǎn)》1985派納 等《理解課程》1995拉塞克 維迪努《從現(xiàn)在到2000年教育內(nèi)容發(fā)展的全球展望》1987 德洛爾 等《教育－財(cái)富蘊(yùn)藏其中》1996前言柏拉圖 理想國 約前370 亞里士多德 政治學(xué) 約前330 昆體良 雄辯術(shù)原理 96 莫爾 烏托邦 1516伊拉斯謨 一個(gè)基督教王子的教育 1516 拉伯雷 巨人傳 1532 蒙旦 論兒童的教育 1580 康帕內(nèi)拉 太陽城 1602 安德里亞 基督城 1619 培根 新大西島 1627 夸美紐斯 大教學(xué)論 1632 夸美紐斯 母育學(xué)校 1633 彌爾頓 論教育 1644 洛克 教育漫話 1693盧梭 愛彌兒——論教育 1762愛爾維修 論人的理智能力和教育 1772 狄德羅 俄羅斯大學(xué)計(jì)劃 1775裴斯泰洛齊 林哈德與葛篤德 17811787