【正文】 ，人人爭第一”的局面，創(chuàng)建“書香班級”。（五）、加強特殊學生的思想政治教育。繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《校園九禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。做好學期末班隊工作總結與反思。開展法制教育系列活動。結合3月12日植樹節(jié)開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動。加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng)，有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。因此，本學期我中隊確立基本目標：建立一支有進取心的具有強大責任心的班級，強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風。本班基本情況如下：學生的責任意識（包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力）比較薄弱，學生的班級凝聚力也較差。定期指導、評價和開展班干部工作。三月份：評選2月份“文明之星”。開展“我的祖國”讀書征文活動。評選五月份“文明之星”。二、工作要點認真落實我校的德育計劃，把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處，落實《公民道德建設實施綱要》精神，堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質教育的首要位置，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間，對學生進行有針對性的教育，將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。關心學習、生活有困難的學生，幫助他們克服自卑心理，促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程，切實提高全校少先隊員的思想道德素質水平，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。（四）、結合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。中隊活動，主題：我愛我的祖國各中隊評選兩位德育標兵十一月份：青少年法制安全教育中隊活動，主題：我愛我校評選兩位德育標兵十二月份：班團隊主題活動課評比評選兩位德育標兵中隊活動主題：迎接新年一月份：以班為單位舉行“元旦”慶祝活動各類評優(yōu)工作班隊工作總結資料整理歸檔篇二：中隊輔導員工作計劃一、推薦指導思想認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況，積極深化素質教育，全面提高教育質量，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質，依法執(zhí)教，以德治班，全面育人，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化，提高預見性和針對性。二、工作重點通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動；定期進行行為規(guī)范教育豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵學生積極參加課余活動；三、具體工作和措施：（一）開展“手拉手”紅色行動。以雛鷹小隊為單位，自設課題，搜集資料，了解廢電池的危害，了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。從每天的作業(yè)時間開始，作好統(tǒng)計，學會總結，不斷進步。三、具體工作和措施深入細致地對學生進行思想品德教育，提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性，讓其認真、用心對待學習和生活。四、班級各月份主要活動內容二月份：假期況總結，安定學生情緒，定本學期目標，收集整理寒假實踐活動成果，做好總結表彰。3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日（今年是3月26日），進行安全教育宣傳活動。評選四月份“文明之星”。評選六月份“文明之星”。有計劃地進行家訪，充分調動家長的積極性，使家長能與學校密切配合，提高孩子的學習質量和思想素質。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練，每天出一道智力題讓同學們思考、討論，拓寬同學們的知識面，也調動同學們的學習積極性。從而培養(yǎng)隊員們的愛心。制定聯(lián)建快樂中隊方案，設計攜手計劃，開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動，形成快樂***的中隊集體。三、工作目標以養(yǎng)成教育為主題,培養(yǎng)學生的責任意識和自主學習的習慣，提高德育工作的實效性。抓好德育及少先隊陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。三月份組織出兩期黑板報，主題為：①新學期，新氣象。結合祭掃先烈活動，開展“革命傳統(tǒng)教育”主題隊會。六月份組織出兩期黑板報，主題為：①慶祝六一。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。與二（1）中隊開展“紅綠領巾大帶小”的建友誼中隊活動。推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，全面加強少年兒童思想道德教育，增強中隊凝聚力，服務少年兒童健康成長需求。在日常工作中，深入細致地做同學們的思想工作，積極營造氛圍，讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質，注重從點滴抓起，培養(yǎng)孩子良好的學習、行為習慣，努力培養(yǎng)好中隊干部，堅持每月對中隊干部進行評議，讓更多的同學能有參與中隊管理的機會，充分調動同學們的工作熱情。開展消防安全疏散演習活動。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《校園九禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。教室里要做到綠化、美化、藝術化。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。通過結對幫教、愛心助學、促膝談心、走訪慰問等活動，了解特殊青少年學生的思想動態(tài)，關心他們的學習、生活，切實做好思想政治教育。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。輔導員工作計劃。進一步加強法制教育，開展《未成年人保***》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。要求全體隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對值周成員的管理，每個中隊都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責。中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富他們的課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生。在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W生擔任少先隊干部，并加強自身素質和管理能力的培訓，使之成為學校德育管理的得力助手。按照大隊部及學校的計劃，積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動，增長同學們的見識，也增強中隊的凝聚力，力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的常客，在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。進一步加強法制教育，開展《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。六月份主題活動：文明禮儀之主動問好帶微笑開展月主題活動。有計劃地進行家訪，使家長能與學校密切配合。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，并指導實際行動，注重言傳身教，時時處處為學生樹立榜樣。（四）開展“我是學習小主人”的紫色行動。（二）開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。按照大隊部及學校的計劃，積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動，增長同學們的見識，也增強中隊的凝聚力，力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的?？停趯W校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。進一步加強法制教育，開展《未成年人保***》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。參加學?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。開展“保護環(huán)境、節(jié)約資源”主題教育。開展“學雷鋒，我是育瑞好少年”主題隊會。做到有計劃、有