【正文】 的自習課數量相同，另外每周有三次的語文早讀。讓學生們乖乖聽課，并心甘情愿地服從你的指導，這不容易，也是工作至今對我來說最大的難題。在這段并不長久的日子里，我每天都在為如何教學如何教好學而努力，當我真正走上講臺我才知道自己還有很多知識相當匱乏，這就要求在上課之前要充分地備課，盡量把學生可能涉及到的問題都考慮到并把答案記憶清楚。四人齊心協力，很順利解決了用水問題；學校沒有食堂，我們四人合理分工，負責做飯，三位女生負責洗碗，所以說生活上，我們用不到一個星期的時間便適應了一切?？梢?，每天的起早貪黑有了回報。第二篇：中學頂崗實習個人工作總結時光如白駒過隙，轉眼間，我們在xxxx中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。一學生和我聊：“老師，你要對我們兇一點啦，不然我們不聽你的，但也不要太兇。胡老師曾經說過：“你們上課，千萬別打學生，罰他們站站就行。在開始高中教學時，已經習慣初中教學的我，一下子還適應不過來，不過在江老師的細心教導下，我很快適應了。這對于急切想鍛煉的我們顯然是遠遠不夠的。可以說，開始的兩周，我們主要是跟著胡老師聽課，并且開始嘗試講課。雖然住宿問題解決了，可是我們面臨的最大問題是飲食問題。2012年9月8日（即到實習點第二天）上午，資溪一中校長、教務處主任等領導召集與頂崗實習相關的各科任老師開了重要會議，我隊實習生全體參加。三個月，說長也不長，說短也不短，但我不管怎么說，我是覺得不夠的，因為和孩子們相處的時間太少，而我教給他們的又是那么的有限。為了更好地提升自身的教學環(huán)境，為師生提供良好的學習和工作環(huán)境，經過幾年的建設，一中新校區(qū)將于今年底落成，不久可以喬遷至新校區(qū)，一中將獲得更好的更全面的發(fā)展。所以，凄涼中還有一絲暖意。也就這樣吧，有地方住，餓不死就行，重要的是實習工作。不過，實施證明，這種擔心是多余的。不過，這是已經過去了一個多月。我被安排為初一（3）班的副班主任，開始與學生親密接觸。初做副班主任，我有太多的不懂，不過我會準時的到班里走走看看，偶爾和學生溝通、交流。好像就是上天故意安排給我考驗似的。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認真完成每一項工作，即使晚上通常要加班到九點、十點鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機會，也沒有表現出任何不滿。一個月的時間，五人的成績均有了明顯的提高。我也了解到了應該如何組織生物學的教學?，F在的孩子們正處于青春期，叛逆心理很重，所以要想讓一堂課順利的進行下去也是不容易的。同時我還負責了兩個星期教工食堂的伙食，主要負責統(tǒng)計人數，訂飯，搬菜等工作。現將各方面的實習工作總結匯報如下。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。其次教師要時刻關注學生在課堂上的的學習狀態(tài)和經驗生成的過程，杜絕假裝學習現象，必須當堂落實達標測評。第二要反思遺憾之處。在注重教學工作的同時，我也一直在努力做好副班主任的工作，認真配合校領導的要求去展開工作。但信任不等于放縱。在物理教學方面，這個學期內七八班的四次考試的綜合值成績在整個年級中排名第一。面對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關系就會變得尤為脆弱。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，因為我在實習時學會了堅強和堅持。作為來到中的唯一男生，我主要負責檢查、修理學校的硬件設施，為了整齊化一，學校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。因該校特殊原因，大學老師缺失，中文系Xx同學肩負起了初一、初二六個班16節(jié)大學課，雖然不是專業(yè)出身，但經過仔細備課，課堂效果也得到了學校老師和學生的認可。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫技能。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。11月12——15日，師大巡回指導教師夏曉燁教授來到XX縣和平鄉(xiāng)，對各個實習學校的實習生進行聽評課指導，夏老師認真、具體、細致而精彩的點評給學生們帶來了極大的啟發(fā)和收獲。臨西河西中學的實習生組織學生進行拔河比賽，不僅豐富了校園文化生活，還加強了同學們的集體榮譽感并增進了他們之間的感情，更是培養(yǎng)了拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度?；厥?月份的工作，內心感慨萬千，為了提高自我，克服不足，以及適應駐縣工作的要求，現將這月的工作做出如下回顧和總結：（一）課程安排實習生到達實習學校之后最關心的還是課程安排的問題，3月份實習生課程安排問題已經解決，實習學校并為每個實習生安排了代辦班主任工作。每到一處，我都會及時與學校領導溝通，了解實習生平時的表現以及教學上存在的一些問題，盡量做到和實習學校一起督促指導實習生更加熱情高效的頂崗實習。各實習學校的實習生繼續(xù)接受指導老師的聽課指導，虛心求教。3. “為人師表”大討論活動。如何管理好差班和后進生是值得思考的問題。巨鹿：9月5日進入到各實習學校，按照學校安排開始進入角色?？偟膩碇v，大家的生活環(huán)境還都可以，也存在一些小的問題，我也幫他們出主意，總之要克服和適應的。七、適逢雙節(jié)陪同教育局領導慰問實習生9月18日在王紅箱科長的陪同下，XX市教育局焦副局長攜帶慰問品到南宮的7所學校慰問實習生，實習生倍受感動。不放假的學生進行安撫，并陪同、組織好他們的假期生活。不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過，一切都充滿疑惑。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下周圍的環(huán)境，聽一聽其他老師的課，日子過得很輕松！過了兩天學校給我們分配了任務，我教初一（3）班和（5）班的數學，所教的班級聽說還算可以，紀律就是差一點，真怕把他們帶不好，自己也感覺有壓力。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。這樣教起來就更困難了，由于剛來的時候對孩子們的學習狀況還不是很了解，現在我通過考試成績知道了他們的優(yōu)差了，下一步打算對癥下藥，平時對學習比較差的從最基礎教起并對他們及時輔導，對他們加強關心，讓他們感到老師對他們還沒有放棄，讓他們感到希望，我相信只要我不放棄，希望就會存在，我對他們充滿了信心！時間在不知不覺中度過，到現在與學生相處了這么長時間，其中有快樂也有悲傷，有信心十足過也有悲傷絕望過，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。師生關系不應只是簡單的教育與被教育，教授與接受的關系，這種關系會阻礙師生間的平等交流，不利于教育工作的開展。頂崗實習個人工作總結8時間過得真的是太快了，不知不覺，一個學期的頂崗實習生活已經到了尾聲。另外，對于調皮的學生，成績不好的學生，一味地嚴厲批評他們并不是解決問題最好的辦法。我可以自信地說我的英語教學能力有了明顯的提高，從最初的畏懼講臺到現在的游刃有余，從備課的不充分到上課的靈活應對，從教案設計的不合理到科學主動等等，在指導老師的幫助與自身的不斷總結摸索下，我的各方面英語教學技能有了很大的進步，總結了不少教學經驗。要用好班委，就要絕對要信任班委，給班委一定的全力，而且要在同學們面前給他們樹立威嚴。沒事的時候，一定要進班溜達，但是，不要一味地嘮叨，管這管那，和孩子們一起聊天，一起玩，然后適當的時機間接的去提示他們。在日常工作方面：每周三節(jié)早自習，七節(jié)正課，三節(jié)晚自習。課間的時候，我還要去班里看看孩子們。在這個學期，除了上課外，我還組織了我的學生們參加了英語書法大賽，英語朗讀比賽，英語話劇大賽，英語歌曲大賽等活動來豐富他們的課余生活，同時激發(fā)六他們學習英語的熱情。活動完成后，我們要及時記錄下活動反思，寫下那些地方做的好，哪些地方不夠完善，以及相關的改進策略。包括課題的研究開發(fā)，教學設計，學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。而事實上，衡量不能單單只有學習成績一個標準，還有學習態(tài)度、學習情感、學習習慣以及學生的價值觀等等。第三，教師要多反思自己的問題。后來聽了他一節(jié)課，終于找到了原因。下午三節(jié)課連著上，多多少少讓我有點招架不住，還好我暑假在代課班上過課，所以還算是有點經驗。實習期間，對于任何工作我都是謙虛謹慎、認真負責。教學中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老教師，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的39。通過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。備學生，首先要了解學生的思想，情緒。給年級教師開會時，也會通知我們參加。這次實習也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，比如做一些卡片等教具，更好地為我們今后的工作積累經驗。_城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業(yè)。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌。沒有多少實際的工作經驗，差距大。結束的只是實習的階段，更多的是我們不斷成長的路途需要我們自己去闖，選擇在崗位上留下來，就需要繼續(xù)奮斗，選擇離開重新開始需要不斷的去尋找合適的道路這只是開始因為人生沒有結束，工作就沒有結束，結束了知識實習的一段時間。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤，日子過得很輕松!早就知道兩個教語文中會有一個教初二，結果我被分到初二教、班，并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師，沒有人與我共同商量，真是有些擔憂，讓我驚喜的是學校決定讓我?guī)О嗟陌嘀魅危@對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn)，真真正正地感覺到了學校對我們的信任。雖然作為一名教師很累，但心與心的交流會受到學生的銘記，才真正地理解教師是多么神圣的崗位，學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。在學校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔，不怕吃苦、不怕干活。上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。開始上課之后，我深刻體會到缺乏經驗，面對一個班脾氣各異的學生、上課各環(huán)節(jié)的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都存在問題。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應教學工作，學會教學。四、在教育調查和研究方面我來到實習學校無論是期中考試還是期末考試，我們實習生都參加了監(jiān)考評卷等任務，解決了學校的人力資源短缺等問題。大學的學習是知識的積累，頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗?；貞涍@段實習，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的。三、師生間的關系方面 當看見那些十六、七歲青春活潑的學生時，我們都感覺自己似乎時光倒流回到四年前的高中時代。因此，在課堂上必須注意學生的反應。在指導老師的指導下寫教案、備課，為登上講臺做準備。這次的實習，我主要教授高二政治，在大學期間，我所學的專業(yè)是教育學，經過自己的認真踏實的學習，教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下，具備了良好的專業(yè)知識，但是由于實踐不足，離合格的教師還很遠，我還需不斷的努力。可是沒過幾天，我們班就有5個人集體辭職，我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職，誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣，要從根本上解決問題，所以我一個個地做工作，在談心的時候發(fā)現你只要用心走進他們的內心，一切問題都可以解決，交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。剛進班我就發(fā)現班里只有一個女班長，也不知道為什么我就又選了一個男的副班長，陰差陽錯沒想到他會干的那么好，與學生相處了三個多月，其中有快樂也有悲傷，有信心十足過也有悲傷絕望過，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。在學校的時候也在為頂崗實習做準備，上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。這讓我發(fā)現，我們的能力不是不行，而是沒有發(fā)揮出來，沒有多少可以展示和鍛煉自己能力的平臺所以我們工作起來速度慢工作效率低，這就造成了壓力比較大，工作效率比較難。參加頂崗實習時我就知道時間不多，六個月的時間揮灑在工作中，或許有進步或許有成功但是同樣也有很多的問題需要在今后工作中解決。公司成立于20xx年x月，是_市煤氣有限責任公司通過增資擴股，吸納_聯交所上市公司——_控股有限公司的全資子公司——_投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃氣企業(yè)。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是教課中有時自信心不足，有時出現低級錯誤，講課出現口誤；二是有時給學生講解問題時顯得較為急躁。了解學生的學習方法，愛好和對教學的期望。半年以來，我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真履行職責，自覺規(guī)范教學；平時生活中團結同學、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解，用更易理解的方法講解給學生們聽。一、學習方面。三班的孩子很聽話，講課也是很順利的，我可能剛剛登上講臺，對于孩子來說是一個有待于熟悉的教師，我很象并且盡量的讓孩子的思路跟著我走并讓效率提高。頂崗實習個人工作總結10今天是我正式上課的第一天，學校安排的課程相當緊，我一個人要帶八個班，而且還是要教地理。大多數教師都歸因于學科內容難、學生素質差、家庭教育環(huán)境不良等教師以外的因素。比如，有的學生上課注意力分散，那么他可能是一個發(fā)散性思維比較好的學生；有的學生寫作業(yè)很拖沓，那么他可能是一個仔細周全的人；有的學生非常懶惰，那么他可能是個非常放松的學生等等。再次感謝**師范大學為我們創(chuàng)造了這么一個寶貴的實習機會。我們要鼓勵學生們寫下他們對活動的感想以及建議。組織這些活動對我來說同樣是個挑戰(zhàn)，是個鍛煉。另外，有一些零散的小時間，我會看看有關我專業(yè)的書，增強我的專業(yè)知識水平。一般情況下，上午第一節(jié)課都是我備課的時間。在生活方面：我們幾個實習生每天一起去辦公室，一起去食堂吃飯，一起去水房打水。青春期的他們越來越叛逆，你越是批評他們，他們就越是和你對著干。剛開始的時候，我覺得我對于他們來說毫無威信可言。對于這樣的學生，我們要給他們規(guī)定一些特別的，簡單