【正文】 ）電話聯(lián)系。（五）家校結(jié)合，分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作：每天輪流與6名同學(xué)談話，2周輪一次，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時(shí)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚(yáng)可加一星。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我今后還要繼續(xù)加大學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作的力度，力爭在下一個學(xué)期有更在的改觀。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。20112第二篇：二二班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃二、二班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。二、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面 學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。還給孩子們一個金色的童年。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期，班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，班級學(xué)生繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新三好生”，爭當(dāng)優(yōu)秀干部，爭當(dāng)單項(xiàng)優(yōu)勝生的“三爭活動”。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人；積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競賽，提高學(xué)生的競爭意識，形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。2)有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友；逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。積極主動和小朋友交往。首先，除了課間操和體育課，其他時(shí)間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的地面上，無論是從教室到餐廳，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。第四，同學(xué)們拖地時(shí)，一定要想辦法擰干拖把上的水，擰干水后再從衛(wèi)生間里拿出來，努力保持地面干燥。開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。）（1）遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話，走動，有問題舉手發(fā)言。）4）上課鈴響，馬上進(jìn)教室坐好，等老師來上課。2）對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，不懂就問。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。積極參加“雙擁”活動，并寫好體驗(yàn)日記。在這熱情洋溢的三月，初二（2)班貫徹學(xué) 校的工作部署，組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，所有同學(xué)都積極參與到活動中。師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱?，要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭做雷鋒式的好少年。在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像陳啟明、趙鵬、李婷、高杰等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們應(yīng)該在日常的生活 當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份 良好的品格。（2）立足校園做好事，凈化、美化校園。學(xué)雷鋒活動總動員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們二（2）中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。第四篇：二二少隊(duì)總結(jié)20132014學(xué)第一學(xué)期二年級二班少隊(duì)工作總結(jié)當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華