五四青年節(jié)學(xué)生國旗下演講稿(完整版)
【正文】 用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。記得，最初開始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。我也曾想過登上那個舞臺，我也曾熬夜忘情地設(shè)計可以演出的節(jié)目，而最終看著它一點點被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。什么叫成長，什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。我們總會發(fā)現(xiàn)，機遇并不偏袒自己，在學(xué)習(xí)上有人超過我，在生活上有人優(yōu)于我，活動上有人比過我，甚至常常，我并不比受機遇寵愛的人才能低，卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘?shù)膲?，即使我的青春時時落空，但我依然會堅守執(zhí)著的夢。看到劇組節(jié)目圓滿，百般滋味涌上心頭。我們是幸運者。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉(xiāng)經(jīng)濟的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的。這是我們青年人的節(jié)日?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點。每當工作積累在一起的時候，我們都會覺得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至不想做了，這些想法誰都會有，但是在工作中卻是不可取的，因為這種情緒會影響我們的工作效率，甚至影響周圍的同事。今天我們在這里召開紀念五四運動92周年活動，我能夠站在這里，代表__青年人進行發(fā)言，感到萬分榮幸。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為__的管理、建設(shè)和發(fā)展獻策出力，充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)先進，為醫(yī)院的做大做強增添力量。帶著渴望，帶著一份期盼。第三，作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂。作為青年教師，各方面的追求是很多的。我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1