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人教版五年級語文上冊第二單元素質(zhì)測評試卷及答案(完整版)

2025-10-17 02:26上一頁面

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【正文】 1分)寫出從文找出詞語的近義詞。根據(jù)句意,把“鐘山”、“瓜洲”和“京口”填到相應(yīng)的位置上。(4)“家在夢中何日到,春生江上幾人還?” 這是 的詩句。(2分)(1)春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。(倍:)(5)江南幾度梅花發(fā),______________。(4)我們并()捉來吃,()養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。(2分)飄動 飄拂 飄揚 飄蕩(1)縷縷炊煙在山谷里()。4照著樣子寫和畫。(6分)衰()眷()僑()魂()哀()謄()嬌()瑰()衷()譽()橋()愧()同音聚會(填寫同音字組成詞語)。 suǒ w232。nɡ bǐnɡ x236。3.給第18自然段加標(biāo)點。出了站口,我快步走向公共汽車站。”1四只手松開了?!痹捯魟偮?,那個打水的精壯小伙子已經(jīng)回來了,他兇煞地吼道:“滾起來!”坐著的小伙了連頭也不抬,一只手在褲兜里擺弄著,那分明是一把匕首。但我不信世界上會有什么魂兒。遇到困難,他總是想:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。o),黃沙滿天,一不小心就有墜(zu236。(縮寫句子)九、閱讀短文,回答問題(8分)詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),開始勘測線路。七、日積月累巧補充(7+2=9分)1.,這是我們自信心的泉源。n w224。()情緒,不必過分jīnɡ t224。(2分)第二篇:六年級上冊第二單元素質(zhì)測評試卷六(上)語文第二單元練習(xí)題姓名 得分一、根據(jù)語境寫詞語(4分) chū()的人物,不但有驚人的理智,而且有zhēn zh236。這幅墨梅圖在外祖父的眼里,梅花是祖國的象征,值得他用全身心去愛。n h226。用“√”。有的是上一代沒積福,害了他們。我?guī)椭L工阿榮提著富貴棕,一個個地分。④我最最喜歡吃的是灰湯粽。(3分)神態(tài)描寫:______________________________________________________ 語言描寫:______________________________________________________ 動作描寫:______________________________________________________把下面的句子改成陳述句。幾十年來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年在故鄉(xiāng)的兩個動作來扎抒發(fā)感情,《長相思》是通過 的景象和將士們來表現(xiàn)將士們的感情。(4分)(1)赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(10分)(1)京口瓜洲一水間,______________。(4)他胸前()著的,是鮮艷的紅領(lǐng)巾在。(2)“臨”這個字在字典里的解釋有:1靠近,挨著;2占據(jù)高處,對著下面;3來,到;4照著樣子寫和畫;5快要,將要。n)唱和(h227。u()()()()()shū lǐzhēn c225。(共22分)書法小擂臺(讀拼音,寫詞語)。n zh236。(4分)梳理(shū shuō)漂泊(b243。n()戀疲()手()畫()ch243。(2分)飄動飄拂飄揚飄蕩(1)縷縷炊煙在山谷里()。(4)我們并()捉來吃,()養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。家在夢中何日到。__ ___________________________(2)復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈。③母親的粽子,種類很多,包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。我一口氣可以吃兩個,因為灰湯粽不但不礙胃,反而有幫助消化之功。誰能保證一生一世享福?誰又能保證下一世有福還是沒福?福要靠自己修的。我就會想,他們?yōu)槭裁串?dāng)乞丐,我為什么住這樣大房子,有好東西吃,有書讀?想想媽媽說的,誰能保證一生一世享福,心里就害怕起來。(30分)越來越__________的家鄉(xiāng) 我記憶(想象)中的故鄉(xiāng)要求:從這兩個題目中任選一個,將題目補充完整后寫一篇400字左右的作文,注意內(nèi)容要完整具體,敘述的條例要清晰,要寫出自己真切的感受。(5)我們中華民族涌現(xiàn)出了許許多多有氣節(jié)的人物。(1)故鄉(xiāng)的美麗(2)鄉(xiāng)親的勤勞(3)奶奶的疼愛(4)鄉(xiāng)鄰的友好鄉(xiāng)親親切溫柔的呼喚奶奶把我抱在木桶里挑著走 鄉(xiāng)親們送我東西 鄰家大嬸給我紅薯吃,幫我解圍無限的眷戀(懷念、思念)(1)做人要善良,要珍惜眼前的幸福生活。()的環(huán)境,q īli225。nɡ)翱翔(225。我們不可()。改為感嘆句: 改為反問句:看到她的神情,我想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親。塞(sāi s224。)劣,始終堅持在野外工作?!边@句話表現(xiàn)了詹天佑 的精神。鄰座一位干部模樣的人說:“對號入座,這兒有人。1沒有人勸,也沒有人去拉。我想,她肯定在這一站下車。2我相信:人有魂,國有魂,民族有魂?? 1.查字詞典或聯(lián)系上下文解釋詞語。(共23分)書法小擂臺(讀拼音,寫詞語)。uɡāo bǐnɡ ɡān h233。n)唱和(h233。(2)“臨”這個字在字典里的解釋有:1靠近,挨著。(共14分)將詞語補充完整,并解釋所填的字義。(2分)(1)()熱帶無所謂隆冬,()臘月天氣也畢竟是涼颼颼的。(間:)(2)______________,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。(改成比喻句)______________________________________________________(4)桂花太香了。(2)《小橋流水人家》標(biāo)題出自我國元代散曲作家_____________的《 》。()(4)《梅花魂》一課采用了倒敘的寫法。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。小村的春天是可愛的,活躍的。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑著走。(3分)聯(lián)系上下文理解詞語。(選做題)(10分)雙胞胎漢字中有一些相當(dāng)有趣的“雙胞胎”字,由兩個獨體字或橫向并列或豎向重疊組成新的字,妙趣連連。(4)桂子花開,十里飄香。遺失。huīf249。(3分)1.“勉勵”的“勉”用音序查字法,應(yīng)該先查(),再查();用部首查字法,應(yīng)先查(),再查()。六、歇后語大觀園,請按要求完成練習(xí)。(6分)1.一進(jìn)校園,我就聽到了一陣陣笑聲和一張張笑臉。綠水說:。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。微()孤()穩(wěn)()端()徽()?。ǎ╇[()瑞()3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。4.國徽為什么用紅、黃兩色?請選擇。()(2)表示莊嚴(yán)、崇高。(2)第二自然段說明了國徽的整體形狀與圖案。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。九、閱讀短文,完成練習(xí)。3.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。姜太公釣魚小蔥拌豆腐千里送鵝毛2.試著按語境填寫歇后語。2.“喪失”的“喪”用數(shù)筆畫查字法應(yīng)該查()畫。ngb236。(10分)bǎolǎnwēifēngz242。略四、(1)教我讀唐詩宋詞時落淚 因我弄臟墨梅圖而發(fā)脾氣 因不能回國而嗚嗚地哭臨走送我墨梅圖 到船上送我繡著梅花的手絹(2)馬致遠(yuǎn) 秋思(3)遙遠(yuǎn) 艱難(4)盧綸 √(1)略瓜洲 一水間 只隔數(shù)重山五、(一)梅花魂 陳慧瑛這潔白的梅花,玷污不得。第二單元素質(zhì)測評試卷一、埋葬 秉性 甚至 欺凌 絲綢 糕餅 干涸 大抵 境遇 所謂shū b243。(2分)(1)___________________________。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具,我常常會得到一些小動物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍,或者我叫不出名的小魚。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的的泥土氣息,那種融化在大自然里的感
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