【正文】 要班主任用心做大量深入細(xì)致的工作。并配合學(xué)校開展“四不”規(guī)范教育，教育學(xué)生不奔跑、不踩草坪、不丟紙屑、不爬欄桿，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干部，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。所以根據(jù)這一點(diǎn)，我在班上開展了很多有針對(duì)性的班隊(duì)會(huì)：學(xué)校安全教育。五、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子為了更全面地了解學(xué)生的情況，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，我對(duì)孩子的關(guān)注不僅贏得了孩子們的信任，也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。對(duì)我而言，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)猶如滄海一粟，但同時(shí)又覺(jué)得自己收獲頗豐。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。這樣，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：星期五下午班隊(duì)地點(diǎn)：二年級(jí)教室四、活動(dòng)過(guò)程：（一）、老師以自身的全新面貌出場(chǎng)班會(huì)，以新的學(xué)期，新的開始，新的樓房，新的桌椅為內(nèi)容，拉開新學(xué)期的班會(huì)序幕。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 時(shí)間：星期二下午班隊(duì) 地點(diǎn)：二年級(jí)教室：四、活動(dòng)過(guò)程（一）、配音詩(shī)朗誦《一年一度》。二、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：定班會(huì)主題及名字。五、班主任作總結(jié)，并祝愿大家中秋節(jié)全家團(tuán)圓愉快！第四周主題班會(huì) —— 當(dāng) 好 值 日 生一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)盡責(zé)育學(xué)生當(dāng)好值日生。”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去。激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)情懷。（四）、全班一起唱《我的中國(guó)心》表達(dá)自己心中對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。請(qǐng)看看小品表演：《愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》。1主持人：同學(xué)們，你們聽了這笑話小詩(shī)，都要摸一摸下巴。四、主持人：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員小結(jié)。友誼，驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。②小華忘了帶碗筷，小英把自己的借給他。讓我們運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)，讓友誼明燈永不熄滅，讓友誼鮮花香飄萬(wàn)里。（請(qǐng)戴凱嵩、張小龍、陳強(qiáng)為大家表演）。五、班主任作總結(jié)。三）、隊(duì)會(huì)過(guò)程：隊(duì)會(huì)前的各項(xiàng)儀式略。二、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：定班會(huì)主題及名字。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：星期五下午班隊(duì) 地點(diǎn)：二年級(jí)教室：四、活動(dòng)過(guò)程序言。乙：我們?cè)锌蓯?ài)的世界。甲：聽了那些令人揪心的消息。甲：保護(hù)動(dòng)物需要你我的赤誠(chéng)合作。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：星期五下午班隊(duì)地點(diǎn)：二年級(jí)教室：四、活動(dòng)過(guò)程主持人：同學(xué)們，誠(chéng)信對(duì)我們太重要了。其實(shí)，我說(shuō)謊的時(shí)候，心里忐忑不安，挺難受，直到補(bǔ)上后才平靜下來(lái)。五、班主任作總結(jié)。甲：同學(xué)們，1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是由于英帝國(guó)強(qiáng)行向中國(guó)傾銷鴉片而造成的，乙：為了中華民族的安危，中國(guó)人民奮起抗英，可以說(shuō)這是中國(guó)歷史上的第一次禁毒。合：我們要多向社會(huì)宣傳吸毒的危害和禁毒的重要，做一個(gè)禁毒小衛(wèi)士。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：星期五下午班隊(duì)地點(diǎn)：二年級(jí)教室：四、活動(dòng)過(guò)程上課鈴聲過(guò)后，組織同學(xué)們以小組為單位到校園里進(jìn)行調(diào)查，檢查校園的紀(jì)律，記錄下你們的發(fā)現(xiàn)的好現(xiàn)象以及存在的問(wèn)題?！睂W(xué)生2：“我們可以自覺(jué)去遵守學(xué)校的紀(jì)律。這次班會(huì)，我們就來(lái)討論一下怎樣使用禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)文明好孩子。有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)傷懷，有過(guò)緊張，有過(guò)愜意，但縈繞于心的更多是對(duì)孩子們成長(zhǎng)過(guò)程的思索，對(duì)班級(jí)工作的探索。每周班隊(duì)活動(dòng)、每天晨會(huì)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，有課間活動(dòng)安全、食品安全、消防安全、飲食安全等。激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，又使班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。我根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，從班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理、安全工作、行為習(xí)慣等方面開展德育工作，取得了一定的成績(jī)。同樣，班隊(duì)會(huì)對(duì)于學(xué)生的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)等的樹立起著重要的作用，本學(xué)期，本班開展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)，如“寸草心——感恩父母”、“低碳生活從我開始”等，使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步陶冶了情操，使班級(jí)工作更有針對(duì)性、教育性、塑造性。對(duì)給班級(jí)抹黑的學(xué)生，除了我要找他們談話外，我們班的學(xué)生也會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)，不允許有損班級(jí)榮譽(yù)的事再次發(fā)生。李海燕2013年下期。我還要求人人參與班干部工作，促使大家形成這樣的共識(shí)：班干部是為大家服務(wù)的，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)和鍛煉，為將來(lái)成為有用的人才打好基礎(chǔ)。本學(xué)期中，我與積極家長(zhǎng)溝通，提出了學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的要求，使家長(zhǎng)能更有目的配合學(xué)校，做好教育作用。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我收集大量資料，號(hào)召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力討論，并給他們講述“事在人為，重在參與”的道理及給學(xué)生講勵(lì)志故事，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹立自信心，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期，我們進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的責(zé)任和義務(wù)，本著對(duì)全班同學(xué)的一視同仁，在這個(gè)學(xué)期，我加大“轉(zhuǎn)后“力度，盡可能地給這些差生提供一些便利，如“學(xué)習(xí)互助小組”、多家訪等，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定地提高。三、學(xué)習(xí)氛圍不斷濃厚。一、狠抓常規(guī)管理。（2）、平時(shí)見到老師、同學(xué)你是怎樣做的，你是怎樣對(duì)待長(zhǎng)輩的？（3）、實(shí)際練習(xí)，向你的同桌借一塊橡皮，要注意使用禮貌用語(yǔ)。” ??五、師總結(jié)：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的方法都非常棒，理論上都說(shuō)的很好，我們要搞好學(xué)校紀(jì)律，首先要從我們自身做起，從我們自己做起。以小組為單位，選出代表，向老師和同學(xué)們匯報(bào)自己組的檢查情況。甲：精彩的快板表演，使我們懂得了歲月如歌，生命如花，愿你，愿我，愿他，愿我們每一個(gè)人從此都走上“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”之路，讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放！五、班主任作總結(jié)。請(qǐng)看課件（二）（隊(duì)員結(jié)合課件講述吸毒的危害性：吸毒犯罪，吸毒自殘，吸毒死亡，等）甲：看了這一幕幕觸目驚心的事例，聽了這一段段悲慘的遭遇，我想同學(xué)們了解了“煙槍一支，未聞槍聲震地，打得妻離子散，錫紙半張，不見火光沖天，燒盡田地房屋”的含義，真是毒品如猛虎?。∫遥嚎墒?，在現(xiàn)實(shí)生活中仍然有部分青少年擋不住毒品的誘惑，陷入了深淵。二、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：組織學(xué)生觀看有關(guān)禁毒的電影，收集有關(guān)禁毒的資料。”紅花隊(duì)的同學(xué)也有不少體驗(yàn)和感受，梁譯文同學(xué)滔滔不絕的講起了自己的故事：一次，我向奶奶要一元錢買筆記本，可奶奶沒(méi)有零錢，只有5元，我見奶奶不愿意給我，我連忙說(shuō)：“奶奶，我拿去買，剩余的錢我一定給你拿回來(lái)。哪一隊(duì)先來(lái)？紅花隊(duì)的一個(gè)同學(xué)站起來(lái)講起《狼來(lái)了》的故事，雖然這個(gè)故事大家都很熟悉，但今天同學(xué)們講起來(lái)、聽起來(lái)卻別有滋味。合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，加入到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然的行列里來(lái)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，你們說(shuō)，好嗎？ 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《地球，您好嗎》，讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中把環(huán)保意識(shí)深深地植根在每個(gè)人心中。4．甲：是呀，人類為了自己的蠅頭小利而毀壞了地球，請(qǐng)聽朗誦《地球媽媽哭了》 5．甲：地球媽媽，你別哭了，你是我們的生命，你是我們的故鄉(xiāng)，我們會(huì)好好愛(ài)護(hù)你。乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著她的資源。班隊(duì)會(huì)過(guò)程：1．甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：星期五下午班隊(duì)地點(diǎn)：二年級(jí)教室：四、活動(dòng)過(guò)程一)、導(dǎo)入： 三月份的教育主題是“文明禮貌我快樂(lè)”，文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨，今天，讓我們?nèi)w師生一起——“牽文明手，伴文明行”！二)、進(jìn)行“牽文明手，伴文明行”倡議（聽廣播）三)、大討論： 生活中怎樣做才是文明行為？小組討論，全班交流 四)、交流：各行各業(yè)的文明用語(yǔ)，你了解多少？從中有什么感想和收獲？ 五)、查找不足，并明確今后的努力方向，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生