【正文】 細(xì)語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔?？?，那帶著一圈金環(huán)的月亮微笑地升到空中。我望著月亮已經(jīng)很久了，想吃月餅了，臨走前，我神經(jīng)兮兮的對(duì)天空說(shuō)：“再見(jiàn)了云小姐，再見(jiàn)了月亮。“月??！月啊！你快出來(lái)吧！我們想看你！你為什么不出來(lái)呢?討厭我們了？是嗎？”我用手撐著下巴，半瞇著眼睛，滿(mǎn)是期待和向往，慢慢的，我堅(jiān)持不住了便睡過(guò)去了??在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了: 月，穿著薄紗，趁著夜幕，跳著舞來(lái)了。如果是這樣，我們更要關(guān)愛(ài)那些因?yàn)樽匀粸?zāi)害而失去親人的人，因?yàn)樗麄兪サ氖怯H人，帶來(lái)的卻是全中國(guó)同胞的支持與鼓勵(lì)。中秋，一輪明月掛在天上。月亮就是這樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)圓時(shí)缺，讓古今的文人墨客對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)限的感慨與抒懷，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”?！贝蠹衣?tīng)了笑得前俯后仰，“好，№2：一加一在什么情況下等于一？”媽媽說(shuō)：“在一群羊加一群羊還是一群羊，對(duì)嗎？”“祝賀你答對(duì)了，的反義詞?！薄袄习?，你賴(lài)皮這兩個(gè)根本都不一樣。不一會(huì)兒，在黑漆漆的天空中出現(xiàn)了一道銀光。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。月到中秋分外明?！霸乱褕A，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限，他鄉(xiāng)皓月也多情！齊歡唱，同送進(jìn)小明月！歌傳萬(wàn)里，祝福彼此頻傳！”一年一度的中秋節(jié)又到了。可是和平?jīng)]有維持太久，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的國(guó)民黨竄逃到了臺(tái)灣，搞起了“臺(tái)獨(dú)”。我只是奢望你們?cè)缫稽c(diǎn)回來(lái)，陪我過(guò)一個(gè)團(tuán)圓之夜，可以嗎？給天下的爸爸媽媽?zhuān)覀儾恍枰嗟腻X(qián)，卻需要你們太多的愛(ài)。讓我在一個(gè)又一個(gè)寒冷的月夜下品味孤獨(dú)與寂寞。古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。只見(jiàn)天上一輪皓月，池中一個(gè)月影，上下?tīng)?zhēng)輝，顯得格外皎潔。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。“砰，砰，砰”隨著響聲，美麗的煙花也升到了空中，像流星一樣，美極了?；蚴前b精致的宴會(huì)月餅，或是散裝成袋的普通月餅，也許味道迥然不同，但那有什么關(guān)系呢？重要的是一顆期盼團(tuán)圓的心，渴望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起的心愿。我愛(ài)中秋節(jié)，我愛(ài)我家的中秋節(jié)。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。供完月神以后，媽媽就把月餅分開(kāi)，全家有多少人，就分多少塊。月亮像個(gè)害羞的小女孩，一會(huì)兒躲進(jìn)了云里，一會(huì)兒又從云中探出了可愛(ài)的小腦袋，將大地浸成了夢(mèng)幻一樣的銀灰色。中秋節(jié)的月亮真是美極了。羿昔落九烏，天人清且安。只見(jiàn)月圓，不見(jiàn)人圓?！笨戳藷糁i后，我心想：“金樹(shù)銀樹(shù)，紅花紫花全在天上，不就是指焰火嗎!”我猜出了答案，心里美滋滋的，又看了下一題：“小時(shí)兩只角，長(zhǎng)大沒(méi)有角，到了二十多，又有兩只角。其中最讓我難忘的就是猜燈謎了。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。這個(gè)中秋節(jié)，我不僅品嘗到了月餅酥脆的味道，而且還了解到了嫦娥奔月的傳說(shuō)，感受到合家團(tuán)圓的氣氛。今年中秋節(jié)的前一天晚上，月亮潔白無(wú)暇，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的朵朵云彩映襯著月亮，真是所謂的彩云追月!我和媽媽買(mǎi)回了一只烤鴨，還在飯桌上陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[上與眾不同的味道的月餅，味佳肴香噴噴的。我看著看著，這只狼慢慢變成了白狼，哈，原來(lái)是我等待已久的月亮升起來(lái)了。大家在一起說(shuō)著，笑著，看著月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。這時(shí)我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我抬頭仔細(xì)瞧著，一輪潔白無(wú)暇的明月懸掛在點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空，此時(shí)，我不由得想起了李白寫(xiě)的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。7點(diǎn)整，我們開(kāi)宴了，看著天空中隱約浮現(xiàn)出好似玉盤(pán)似的圓月，點(diǎn)綴著漆黑的天空。真是一個(gè)難忘而又快樂(lè)的中秋節(jié)?。。ㄋ模╇y忘的中秋之夜_450字中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。中秋節(jié)的晚上，我們一家人早早的吃完了團(tuán)圓飯后，一起來(lái)到公園賞月?！眲傞_(kāi)始我沒(méi)猜出來(lái)，突然我看見(jiàn)天上的明月，便說(shuō)：“哦，原來(lái)是月亮!”接著我又看了第三道燈謎，上面寫(xiě)著：“胖墩，胖墩，只怕熱，不怕冷，不吃肉，只吃筍。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。陰精此淪惑，去去不足觀(guān)。作文二、《中秋感悟》小時(shí)候我最盼望過(guò)中秋節(jié)，那時(shí)只為吃月餅；長(zhǎng)大后，依然盼望中秋節(jié)，但更多的是和爸爸媽媽團(tuán)結(jié)在一起?？粗铝?，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。月餅吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味無(wú)窮。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。作文四、《中秋的月》秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，我爸，我媽?zhuān)腋?，我姐，我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂(lè)的吃月餅。這樣，即使再膩的月餅，也會(huì)膩出幸福團(tuán)圓的味兒來(lái)??篇三：中秋作文李白家的月餅 床前明月光,有餅沒(méi)包裝。月亮看著煙花升到空中，還以為是導(dǎo)彈，所以趕忙躲進(jìn)了云層中。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數(shù)銀色的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。我終于明白了這句話(huà)的含義。十五年前的中秋夜，我像天使一樣降臨在月的銀輝中。（五）中秋暢想_400字今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，中秋當(dāng)賞月。到了如今，陳水扁還在一意孤行的堅(jiān)持“臺(tái)獨(dú)”。一大早，孩子還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們就開(kāi)始忙乎這個(gè)了。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月?！肮湃瞬灰?jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝量斐鰜?lái)了！月餅?zāi)?？快端上?lái)呀！”媽媽笑著說(shuō)道：“急什么呀，還沒(méi)到時(shí)候呢，就你饞，小饞貓！”“大家吃月餅心切嗎！”我不滿(mǎn)地說(shuō)。”我十分不服氣?！蔽覍W(xué)怪腔說(shuō)道。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人間團(tuán)圓的向往。碧藍(lán)的天幕，又帶給了我們思念。中秋，請(qǐng)使大家快樂(lè)，我們要關(guān)愛(ài)失去親人的人。啊!她是多么的明亮!多么的圓啊!月光如水一般,靜靜地瀉在樹(shù)上、大地上。”然后急急忙忙跑出了陽(yáng)臺(tái)。乳白色的月光，輕紗一般灑落下來(lái)，把山河村莊照得熒光明亮，皎潔的月光，又如清泉流水一樣，灑落人間。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢?！卑职终f(shuō)：“你只會(huì)背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。一會(huì)兒，月亮又從烏云里鉆了出來(lái)，顏色也變成了金色，月亮周?chē)臑踉埔沧兂闪嘶疑?。月亮倒映在池塘中。我覺(jué)得中秋節(jié)的月亮就是與眾不同，他悄悄地把大地打扮的如詩(shī)如畫(huà)，給人以一種神秘的感覺(jué)。一會(huì)兒，月亮又從烏云里鉆了出來(lái)，顏色也變成了金色，月亮周?chē)臑踉埔沧兂闪嘶疑?。月亮倒映在池塘中?？矗菐е蝗瓠h(huán)的月亮微笑地升到空中。我激動(dòng)地跑到陽(yáng)臺(tái)上……我和妹妹、外婆圍站在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)兒，云小姐慢慢地飛走了。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢?！卑职终f(shuō)：“你只會(huì)背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。用白紗掩蓋住了自己清秀的面孔。這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見(jiàn)親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面。你的樣子，仍然久久的依在我心扉的最深處，那些淚跡斑駁的文字里綿綿纏纏的傾訴是那樣的眷戀，讓我在執(zhí)著的思念中不舍離去。小時(shí)候我最盼望過(guò)中秋節(jié)，那時(shí)只為吃月餅；長(zhǎng)大后，依然盼望中秋節(jié)，但更多的是為品味那種懷著喜悅的心情分享著辛勤勞動(dòng)收獲的累累碩果，那種一家人團(tuán)圓和諧的令人陶醉的家庭氣氛。長(zhǎng)大參加工作，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。兒女們都忙于工作，看望父母的時(shí)間很少，甚至連個(gè)電話(huà)都懶得打，父母的日漸蒼老告訴我們，他們與我們團(tuán)聚的時(shí)光越來(lái)越短暫，我們應(yīng)該好好珍惜與父母在一起的每一次，有空常回家看看。一、什么是記敘文？記敘文是以記敘、描寫(xiě)、抒情等方式表現(xiàn)實(shí)際生活的一種文體。對(duì)中心思想的要求中心思想不是憑空產(chǎn)生的，是從生活實(shí)踐中，從具體材料中提煉出來(lái)的，提煉時(shí)要求中心思想積極、集中、深刻。ｄ、人物感情線(xiàn)。3．語(yǔ)言描寫(xiě)。專(zhuān)題三：記敘文寫(xiě)事要有波瀾【訓(xùn)練目的】 了解記敘文興波瀾、生變化的技法，寫(xiě)出事件的波瀾。《林教頭風(fēng)雪山神廟》通過(guò)對(duì)風(fēng)雪的描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。我猛子扛起我的自行車(chē)，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車(chē)從木橋上走過(guò)去。突然，肩上的車(chē)子一下子輕了起來(lái)，繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。許多年以來(lái)，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車(chē)或是一把雨傘給同學(xué)?！彼⑿χf(shuō)，一面撐起傘，準(zhǔn)備過(guò)路去幫我寄信，(穿了新衣服，下著點(diǎn)小雨，撐著傘走街上也許是很浪漫的事，呵呵，再說(shuō)為所愛(ài)的人做事也是常情，戀愛(ài)中的女孩的可愛(ài)情態(tài)呼之欲出)，從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。她是要幫我寄信的，那是一封寫(xiě)給在南部母親的信。您無(wú)言，嘆了聲氣，走進(jìn)灶房?！蹦f(shuō)：“我從小就不喜歡吃這個(gè)，吃了肚子受不了。我拖著沉重的腳步回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)，昏黃的殘陽(yáng)中，母親佝僂著背在村口望著我歸來(lái)的路。平凡的媽媽?zhuān)貌黄椒驳哪笎?ài)充實(shí)了女兒的成長(zhǎng)過(guò)程，自然而然地扣緊了題意。我明白我們鄉(xiāng)下的家長(zhǎng)們要靠田地來(lái)生活，供我們上學(xué)。當(dāng)時(shí)，我唯一的希望就是快點(diǎn)把麥子割完，到家洗個(gè)澡，然后在床上睡五六個(gè)小時(shí)。然后，我進(jìn)入廚房做飯。父親的言語(yǔ)，平淡中見(jiàn)“濃”！] 大概四五分鐘吧，他割光了。“懷想”出來(lái)了，“天”出來(lái)了，比天還“大”的農(nóng)民出來(lái)了，比天還“親”的父親出來(lái)了。（用兩個(gè)2046，巧妙地分出“時(shí)尚”與“經(jīng)典”的差異，省去許多筆墨，并意在說(shuō)明時(shí)下許多人在追逐時(shí)尚，而時(shí)尚也在迎合人們）一路上鮮艷的顏色，讓我仿佛提前進(jìn)入了盛夏。第五篇：記敘文記敘文所謂記敘文，是以敘述表達(dá)方式為主，描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明和議論表達(dá)方式為輔，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。大家千萬(wàn)要記住，文章要具體，主題才突出。如寫(xiě)偉人,就寫(xiě)時(shí)代。之前，我們將記敘文理解為對(duì)生活的重?cái)?，也許大致不差，但我們?yōu)槭裁匆財(cái)⑸钍录?？記敘并不是?duì)生活事件的如實(shí)摹寫(xiě)，而是通過(guò)寫(xiě)作深深自己的生活經(jīng)驗(yàn)。記敘才有建筑的材料性質(zhì)。其實(shí)這種主題句也是“結(jié)構(gòu)句”，不僅極好地表達(dá)了作者的情感，而且也有機(jī)地組織起文章的結(jié)構(gòu)。例如2005年江蘇滿(mǎn)分作文《青春從四十歲開(kāi)始》寫(xiě)的是原本古板的“老媽”居然轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)散步、唱新歌的“年輕人”，生活瑣事中迸發(fā)出人性的火花，寫(xiě)得情趣盎然，意味無(wú)窮?；驈闹胁蓴X一段動(dòng)人故事；或干脆對(duì)書(shū)中人物直接點(diǎn)評(píng)；或故事新編，花樣翻新??不一而足。2005年湖北滿(mǎn)分作文《一雙童鞋》，寫(xiě)的是一位老婆婆為快過(guò)生日的孫子買(mǎi)了一雙心愛(ài)的童鞋，不想其中一只被一個(gè)乘客撞出了飛馳的火車(chē)窗外，文章的結(jié)尾寫(xiě)道老婆婆將另一只也扔出了車(chē)窗，全車(chē)廂的人一片嘩然，而老婆婆的一席話(huà)卻引人深思：“哈哈，我剩下這單獨(dú)的一只也沒(méi)用，爽性把那只也扔了，沒(méi)準(zhǔn)別人會(huì)撿到，配成一對(duì)就好了。這樣深化了主旨，將文義推向了極致，使文章彌漫著一股迷人的哲理芬芳。這里需要指出的是，高考記敘性散文取材有三忌：一忌漫無(wú)邊際的科學(xué)幻想；二忌纏綿悱惻的浪漫言情；三忌天馬行空的武林傳奇。如2004年福建高考滿(mǎn)分作文《照海倚天》，作為一篇人物評(píng)傳，作者從歷史的長(zhǎng)河中打撈上來(lái)的是曾國(guó)藩這個(gè)湮沒(méi)于史海中的曠世奇才，并用深沉的思考、燃燒的激情、飛揚(yáng)的文思、洋溢的語(yǔ)言重新對(duì)曾國(guó)藩進(jìn)行的審視與觀(guān)照，公允而不失新意。何謂‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝都是喝不出什么滋味的。那么，記敘，不是又回到了怎么寫(xiě)么？寫(xiě)，不就是對(duì)生活意義的重建么？這讓我感到為難。記敘還可能是對(duì)生活的建筑，這兩天讀了一本小說(shuō)《致相關(guān)者》，這讓我重新審視生活。離中心點(diǎn)稍遠(yuǎn),較無(wú)關(guān)者描繪較淡。表達(dá)方式敘述，描寫(xiě)，議論，說(shuō)明，抒情。有人認(rèn)為此提法不妥，一般的記敘文中經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)間模糊、地點(diǎn)不明甚至不交代的情況。我想是我全速向著家進(jìn)發(fā)的時(shí)候了。（“燥熱”一詞用得好，為下文對(duì)時(shí)尚的感覺(jué)作鋪墊）一天的課讓我露出了明顯的疲態(tài)，雖然很想快些到家扔下書(shū)包養(yǎng)養(yǎng)精神，然而我還是慢慢地騎著，不想耗費(fèi)我剩下的一點(diǎn)點(diǎn)力氣。[不愧是農(nóng)民的孩子！沒(méi)有考前煩躁，沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)品”，沒(méi)有父母高招“安慰”，只有本本色色的“勞動(dòng)”！]回到家，我沒(méi)有吃飯。又把湯盛到飯盆里，拿了5個(gè)饃，一齊放到籃子里。四點(diǎn)多鐘就起了。在家，我常聽(tīng)到他們說(shuō)：“只要孩子搞好了，再苦再累，我們都愿意??”[可憐農(nóng)家父母心！“搞好”，此詞用得妙，傳神。文中劃線(xiàn)的句子都是敘述與描寫(xiě)，加黑的文字是議論與抒情，兩者怎么結(jié)合？）【親情篇】 懷想天空 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，天空顯得非常的明凈。和母親一起回家的路上，我心疼著，該怎樣告訴母親我的失敗呢？到家的時(shí)候，我頭低著告訴母親我考砸了?！蔽冶阈陌怖淼玫爻怨饬怂械奈鞴?。這一刻，我真的恨自己殘忍，怎能再給母親施壓呢？可是第二天，起床的時(shí)候看到您趕集回來(lái)，肩上背著個(gè)小西瓜，籃子里還有些剛下地的青綠的菜。其實(shí)雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。（悲劇就是把最可愛(ài)的事物毀滅在人們的面前，把撞飛的女友比作夜空中飛過(guò)的蝴蝶，凄美?。╇m然是春天，好像是深秋了。那是一種稱(chēng)不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來(lái)越軟，好像很難再支撐我的身體的重量?？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。如畢淑敏的《兒子的創(chuàng)意》，另外還有《一碗陽(yáng)春面》、等。5．細(xì)節(jié)描寫(xiě)。專(zhuān)題二：記敘文常用的描寫(xiě)方法【訓(xùn)練目的】掌握寫(xiě)人記敘文常用的幾種描寫(xiě)方法。第二，材料要真實(shí)。這六個(gè)要素在每一篇文章中不一定都要具備，而且表現(xiàn)形式也可以靈活多變，根據(jù)實(shí)際情況在文章中或直接、或間接地回答出來(lái)。父母不知又增添了多少皺紋，多少白發(fā)。好長(zhǎng)時(shí)間吃不到媽媽親手做的飯菜，好久沒(méi)有享受過(guò)與爸爸媽媽在一起那種溫馨的感覺(jué)。家鄉(xiāng)的習(xí)俗是中秋節(jié)的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始準(zhǔn)備著節(jié)日的吃食。我知道，那些散落在秋天的守望，在也拾撿不回來(lái)，如果可以，我把相思折疊，放入行囊，走出這個(gè)輪回。希望能對(duì)你有所幫助和啟發(fā) 中秋節(jié)文章關(guān)于中秋節(jié)的美文夜，依然靜溢漫長(zhǎng)。月亮