【正文】 育，是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。1隱私權的內(nèi)容（p4850）（1）私人生活安寧權（2）個人信息保密權（3）私人通信保密權。1人的姓名包括那些內(nèi)容，姓名的地位是什么？（p43）（內(nèi)容）姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。肖像的地位是什么？（p40）肖像也是每個人人格的基本標志。我國保護公民生命健康權的法律有哪些？（p27）《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》專門保護未成年人的法律有哪些？《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》（保護未成年人的受教育權）公民行使健康權有哪些方式？（p28）①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強 健的體魄和煥發(fā)向上的精神 ②有權在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質 ③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護人格尊嚴權包括哪些內(nèi)容？（p35）名譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。二者也有區(qū)別。公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類，什么叫法定義務？憲法規(guī)定的我國公民的基本義務有哪些？（p16）我國憲法規(guī)定的公民義務是法定義務，也是我國公民的基本義務。我國公民的基本權利有哪些？(p9)公民的基本權利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。人民是我們國家和社會的主人。（p4）（主人翁地位的表現(xiàn)：平等地享有管理國家和社會事務的權力）什么是公民權利；什么叫公民的基本權利？(p5)公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。具體包括：①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④ 人身自由權利⑤……⑨（憲法是公民基本權利的確認書和保證書,普通法律則依據(jù)憲法進一步規(guī)定公民的具體權利。法定義務是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務。法定義務是由國家法律規(guī)定的，道德義務是在社會生活中自發(fā)形成的；法定義務以國家強制力作后盾確保履行，道德義務靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行。名譽權的含義及表現(xiàn)（P38）：名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。1肖像權包括哪些內(nèi)容？（p41）肖像權包括：肖像制作權、使用權和獲酬權。（地位）姓名是每個人人格的基本標志。（★但如果個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關，則不屬于隱私，在公共場所的活動、違法犯罪行為更不是隱私。作用：對個人：一方面是每個人生活的準備，是個人獲得獨立生活的必要前提。（2）公益性，即不受學費、雜費。財產(chǎn)分為哪幾類，公民的合法財產(chǎn)包括哪些？（p6869）分類：國家所有、集體所有、個人所有。通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護公民合法財產(chǎn)的所有權。（人民法院應當依法保護未成年人的繼承權）1★法定繼承人的順序是怎樣劃分的？（p77，p77）我國繼承法規(guī)定，遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。1★什么叫遺囑繼承？遺囑繼承有什么優(yōu)點？（p78）遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。2什么叫智力成果權？智力成果權有年齡限制嗎？（p82）智力成果權，也就是知識產(chǎn)權。2★保護消費者權益有什么重要意義？（p89）保護消費者權利，有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)順利進行，維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。．3保護個人隱私、什么叫個人隱私權？是指公民希望隱瞞不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開的權利。②在現(xiàn)實生活中，有時家長或老師沒有經(jīng)過未成年人同意就拆看未成年人的信件、日記或偷聽電話等，雖然是出于善意，但這屬于違法行為，應該加以反對和制止。為什么說，受教育是我們的權利，又是我們的義務？P511）就從我們個人來說，只有受教育，才能提高自己的科學文化素質，不斷地豐富和發(fā)展自己?！锴嗌倌陱男淞⒐胶献饕庾R的重要性是什么？（1）從小樹立公平合作意識，有利于我們個人素質、個人能力的提高和個人前途的發(fā)展，也有利于建設一個更加穩(wěn)定、繁榮的社會。我國政府采取了哪些法律法規(guī)來維護公平正義？（1）建立農(nóng)村最低生活保障制度（2）推行新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度。對此，同學中有不同看法，同學甲認為，他有正義感，值得學習；同學乙卻認為，他愛出風頭、多管閑事。（3分）第三篇：八年級(上)歷史(人教)期末復習提綱八年級上冊歷史期末復習提綱，林則徐虎門銷煙。左宗棠帶領清兵在新疆人民的支持下，收復了除伊犁地區(qū)外的新疆全部領土。劃分勢力范圍。中國完全淪為半殖民地本封建社會。主要內(nèi)容有：政治上允許官民上書言事，改訂律法，澄清吏治；經(jīng)濟上獎勵實業(yè)，改革財政；軍事上編練新軍，改習洋操；文化方面，設立學堂和譯書局，準許創(chuàng)辦報館、學會等。10月10日革命黨人在武昌發(fā)動起義，次日攻克總督衙門，占領武昌，成立湖北軍政府，改國號為中華民國，接著控制武漢三鎮(zhèn)，起義取得勝利，史稱“辛亥革命”。 背景：封建復古思潮泛濫。在運動中，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，推動馬克思主義的傳播，為共產(chǎn)黨早期組織的建立奠定基礎。中共二大在上海召開確定最高綱領為建立共產(chǎn)主義，最低綱領為反帝反封建。標志著以國共合作為基礎的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。蔣介石制造“四一二”政變，大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。所以定8月1日為建軍節(jié)。為中國開辟了一條農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國政權的正確道路。遵義會議在極其危急的時刻挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這就是西安事變。國民政府投入70多個師的兵力，同日軍展開了“凇滬會戰(zhàn)”。牽制了日軍對西北、西南的進攻；遏止了國民黨內(nèi)的投降妥協(xié)傾向，鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，提高了中共和八路軍的威望，展現(xiàn)了敵后抗日根據(jù)地的重要地位與作用。中國人民在戰(zhàn)爭中付出了巨大的民族犧牲，為戰(zhàn)勝和消滅法西斯、維護世界和平和人類尊嚴，作出了不可磨滅的歷史作用。粉碎了敵人對陜甘寧邊區(qū)的重點進攻。方舉贊和孫英德在上海設立發(fā)昌機器廠。戊戌變法期間，光緒帝下令開辦京師大學堂，1912年改稱北京大學。在這一階段，我們一方面會以成人自居，另一方面又會受到自身經(jīng)驗和能力的限制。各民族更是相互團結、相互支持。成為中華民族，世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史的靈魂與傳統(tǒng)。不斷完善自我。我們應該做友好往來的使者，過自主的網(wǎng)絡生活。怎樣平等待人：交往中我們要做到平等帶人，不要盛氣凌人，也不能卑躬屈膝。大家互相幫助、互相啟發(fā)、彼此交流，從而獲取更多的信息，彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。怎樣處理競爭與合作的關系： ，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透，相輔相成。怎樣做到誠實守信：，誠信首先要做到誠實。在某些條件下，權利就是義務，義務就是權利，如：勞動、受教育、同違法犯罪行為作斗爭，既是公民享有的權利，又是公民應盡的義務。法律也正是通過解決公民之間的權利義務的糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民的合法權益的。怎樣維護我們的生命健康權：：及時、如實的向公安機關報案，不能讓侵害者逍遙法外采用合法手段為自己討回“公道”，不能以牙還牙，以惡對惡。如偷拆未成年人信件，偷看未成年人日記，在背后散布和議論未成年人的身體缺陷等等。對于公民通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律不但不保護，國家還要依法予以追究和處罰。怎樣依法保護智力成果：，要積極尋求法律幫助，運用法律武器來維護自己的合法權益?，F(xiàn)階段我國的人民包括（p4）工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業(yè)的建設者，擁護社 會主義的愛國者，擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。司法保障：是指通過法律制裁各種侵權行為，保障公民的權利。如何行使言論自由的權利（P11頁）第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。1我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的？()我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。我國保護公民生命健康權的法律有哪些？（p27）《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》專門保護未成年人的法律有哪些？《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》公民行使健康權有哪些方式？（p28）①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強 健的體魄和煥發(fā)向上的精神 ②有權在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質 ③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護人格尊嚴權包括哪些內(nèi)容？（p35）名譽權、肖像權、姓名權、隱私權、生命健康權、自由權等。1肖像的表現(xiàn)方式有哪些？（p40）繪畫（自畫像）、雕塑、剪紙、照相、攝像等。但是未成年人和精神病患者的姓名權由 其監(jiān)護人代為行使。強化責任與信譽意識（2）需要強化責任與信譽意識，要替親人、朋友保守秘密。什么叫義務教育？其法律依據(jù)是什么？（p61）義務教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校和 家庭必須予以保證的國民教育。財產(chǎn)分為哪幾類，公民的合法財產(chǎn)包括哪些？（p6869）分類：國家所有、集體所有、個人所有。作為遺產(chǎn)的三個必備的條件：一、必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn)；二、必須是公民個人所有的財產(chǎn)；三、必須是合法的財產(chǎn)1什么叫被繼承人和繼承人？（p7677）法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱為被繼承人。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。2保護消費者權益有什么重要意義？（p89）保護消費者權利，有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)順利進行，維護社會 的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。其中最主要的是安全權。遺贈并不屬于遺囑繼承。1繼承人包括那些人，繼承人的范圍是根據(jù)什么確定的？（p77）繼承人包括：被繼承人的配偶、子女、父母（第一順序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二順序）。什么叫財產(chǎn)所有權？（p70）財產(chǎn)所有權是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權利。義務教育中的“義務”和“教育”是什么意思？（p61相關鏈接）“義務”是指用法律形式規(guī)定的，國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要 遵循并應盡的義務。2保護自己隱私權的方法（p55）（1）運用法律保護隱私權。（地位）姓名是每個人人格的基本標志。1肖像權包括哪些內(nèi)容？（p41）肖像權包括：肖像制作權、使用權和獲酬權。主要表現(xiàn)為：名譽利益支配權和名譽維護權。1如何忠實履行義務？①法律鼓勵做的，我們積極去做 ②法律要求做的，我們必須去做 ③法律禁止做的，我們堅決不做第二單元什么是人格權？（p25）人格權就是做人的權利。公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類，什么叫法定義務？憲法規(guī)定的 我國公民的基本義務有哪些？（p16）我國憲法規(guī)定的公民義務是法定義務，也是我國公民的基本義務。具體包括：①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④ 人身自由權利⑤對國家機關和國家和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權，獲得賠償權；；7教育、科學、文化、權和自由；，婚姻、家庭、兒童、和老人受國家保護；⑨ 華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。人民是我們國家和社會的主人。：申請專利；注冊商標；：停止侵害活動；消除影響；公開賠禮道歉；配行經(jīng)濟損失消費者的九項權利：人身財產(chǎn)安全權知悉真實情況權自主選擇權公平交易權依法求償權依法結社權獲得知識權監(jiān)督批評權人格尊嚴、民俗風俗習慣受到尊重怎樣保護消費者合法利益： 、銷售者和消費者，都要按照誠實守信的原則參與消費活動，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟行為。可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應提起訴訟，請求法律的幫助。保護公民的隱私權。人人都享有生命健康權。我國法律保護公民的生命健康權不受非法侵犯。公民怎樣行使權利，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益，要尊重他人的利益，不能在合法權利之外謀取非法利益。言而有信，不輕易許諾，許諾要慎重。我們應正確對待競爭與合作的關系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。往往有助于事業(yè)的成功。任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感，也不會贏得他人對自己的尊重。講文明有禮貌是做人的基本品質。：謹慎交友，善交益友、諍友，不交損友。銳意進取、自強不惜、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。我們應該如何以實際行動維護民族團結（維護民族團結青少年應該怎樣做），各民族同學之間要相互關心，相互幫助，尊重各民族的風俗習慣。、誤解也會影響子女與父母的溝通。姓 名 內(nèi) 容 意 義 詹天佑 京張鐵路(“之”字形路軌)中國人自行設計的第一條鐵路 “紅三角”牌純堿 榮獲萬國博覽會金質獎 侯德榜 “侯氏制堿法” 為中國及世界化學工業(yè)作出