【正文】 我校校園文化建設(shè)，提高隊員們的整體素質(zhì)，我校以少先隊領(lǐng)頭，在學(xué)生間積極宣傳營造氛圍，在5月25日成功的組織了紅歌傳唱、經(jīng)典誦讀、文藝展示等活動。心理咨詢室的建立和心理咨詢輔導(dǎo)，較好地調(diào)節(jié)了留守學(xué)生的心理情緒，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，從而健康成長。這些活動覆蓋面廣，規(guī)模大，做到了全校鋪開，全員參與。教室內(nèi)布置美觀大方、形式多樣，課桌椅規(guī)范整齊，空氣流通。定期進(jìn)行隊干培訓(xùn)，使他們適應(yīng)工作的需要，實(shí)現(xiàn)自主管理。定期舉辦少先隊工作研討會、主題隊會觀摩活動和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，不斷提高輔導(dǎo)員的工作能力。充分發(fā)揮好少先隊組織有力的教育作用，使學(xué)生受到良好健康的思想教育，有效地全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）在學(xué)校生活中體驗(yàn)，培養(yǎng)文明人格組織隊員每周學(xué)唱一首優(yōu)秀少兒歌曲，每周背誦一首古詩。第一篇：交流分享少先隊輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技巧交流分享少先隊輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技巧、經(jīng)驗(yàn)作為一名少先隊輔導(dǎo)員，回想這十幾年來的輔導(dǎo)員生活，既有曲折，也有收益，五味雜陳，雖然也早知道工作不易，但是一顆炙熱的心喜歡挑戰(zhàn)。在健康向上的歌曲聲中、在瑯瑯上口的古詩吟誦中，隊員們得到了全面、生動、活潑、主動的發(fā)展，并受到了藝術(shù)的熏陶，從而塑造了孩子們美的心靈，培養(yǎng)了他們美的行為，提高了他們表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)了他們?nèi)嫠刭|(zhì)的提高?；叵脒@十幾年的輔導(dǎo)員生活，既有辛酸，也有收獲。建立健全的規(guī)章制度，使工作得以有條不紊地進(jìn)行。隊干們出色的工作，使我校少先隊顯得生機(jī)勃勃。整個校園布局合理，做到了綠化、美化、凈化、亮化，文化氛圍濃郁，富有教育性，真正做到了讓每棵樹說話，每面墻育人。這些豐富多彩的活動，讓學(xué)生體會到成功的喜悅。在今后，我校少先隊工作將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，遵循務(wù)實(shí)創(chuàng)新、力爭特色的工作思路，爭取把工作做的更好、更有成效。以上是我校少先隊在本學(xué)期所作工作的一部分，并為以后工作留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個出色的中隊，必須要有一套完善的教育機(jī)制。我們中隊積極響應(yīng)上級開展的“書信文化大賽活動”。接著又給她講解吃菠菜補(bǔ)充鐵，吃胡蘿卜對眼睛有好處，吃土豆能吸收很多的微量元素等等。我多次找她交談，讓她知道老師不但不歧視她，更關(guān)心她。沒參加手拉手活動的同學(xué)，也積極的參與到為萬獨(dú)小學(xué)的捐書、捐物活動中。團(tuán)體輔導(dǎo)會因?yàn)閰⒓虞o導(dǎo)成員的特點(diǎn)來選擇一些互動的游戲或者活動來使成員們在團(tuán)隊中扮演某種角色，與其他成員發(fā)生相互作用，從游戲中體會到自己所具有的優(yōu)點(diǎn)或者不足，聯(lián)系到實(shí)際生活和工作上的問題，進(jìn)而改變個人的態(tài)度與行為，學(xué)習(xí)與他人建立良好的互動關(guān)系。當(dāng)在做這個游戲的時候很可能出現(xiàn)以下的情況：如詢問指導(dǎo)老師如何去操作，能不能給個示范？自覺的將A、B兩組分為競爭組。首先要舉一個近期發(fā)生的事情例子，說出自己的應(yīng)對方式，是討好、指責(zé)還是超理智、打岔（逃避），然后指出客觀的應(yīng)對方式。如缺乏與他人接觸的觀念與看法、不善應(yīng)對關(guān)系沖突與失去、缺乏自我覺察和敏感度、向外尋求被肯定，關(guān)系界限差繞、缺乏同輩交流，人際關(guān)系資源運(yùn)用不足、社交文化和禮儀有待更貼切的教育、自我接納的困難等。而團(tuán)體輔導(dǎo)更多的是運(yùn)用互動的游戲和分享來引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生可以親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)處理問題的能力，同時感受性加強(qiáng)了，在團(tuán)隊中也會獲得其他成員的支持與鼓勵。最后再思考自己內(nèi)在的價值觀是什么。往往很多時候人們總是在尋找一個標(biāo)準(zhǔn)，希望權(quán)威或者專家能夠給一些標(biāo)準(zhǔn)答案，而逐漸缺少一種創(chuàng)新和探索精神。其中有一個成員站在中間，身體自然往后倒，圍成圈的成員要輕輕的接住往后倒的同學(xué)，也就是說無論中間的成員往哪個方向倒他都不會摔倒，會在圈子里有規(guī)律的搖動或者旋轉(zhuǎn)，好像一件衣服在洗衣機(jī)里面洗一樣。我個人也榮獲2011“龍口市優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號、2012年龍口市優(yōu)秀教師稱號。接著我又安排兩名女同學(xué)和她交朋友、照顧她。我鼓勵學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展+特長。關(guān)心學(xué)生不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。小隊之間開展比賽。相信通過此次交流會，我會學(xué)到更多的少先隊管理工作經(jīng)驗(yàn)