倪邱中心學(xué)校慰問團到倪邱敬老院慰問義演(完整版)
【正文】 邱中心校團委書記劉金全的帶領(lǐng)下，組成義演慰問團，到倪邱鎮(zhèn)敬老院舉行慰問義演。思想道德教育：通過舉辦社會主義榮辱觀演講或征文比賽；感恩教育――講座形式或主題班會；中小學(xué)日常行為規(guī)范強化教育；老同志報告會等形式對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。通過邀請相關(guān)家教專家對家長學(xué)校的學(xué)員講課和定期發(fā)放一些家教資料，幫助家長提高對子女的教育水平和技能，構(gòu)筑“家?！甭?lián)通互動，共同教育好孩子的“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過激烈角逐，比賽分年級組評出一二三等將并頒發(fā)證書。領(lǐng)導(dǎo)親自參與化學(xué)實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放?？傊?，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。在教學(xué)實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學(xué)生聽懂聽明白，對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎(chǔ)知識上。四、不足及努力方向。由于一些實際上的原因，與學(xué)生的接觸時間相對較少，與學(xué)生進(jìn)行交流的時間和渠道相對較少。例如，組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì)；探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況；學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力?；瘜W(xué)是九年級新開的學(xué)科，是中考必考的學(xué)科，短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣，還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。三、加強管理，妥善保管加強化學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。二、建全制度，用好設(shè)備用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證化學(xué)實驗教學(xué)與活動的開展。（祝麗麗）第四篇：倪邱中心學(xué)校20162017化學(xué)實驗室工作總結(jié)倪邱中心學(xué)校20162017學(xué)第一學(xué)期化學(xué)實驗室工作總結(jié)化學(xué)實驗室 倪邱中心學(xué)校20162017
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