【正文】 有時(shí)調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，流于形式，了解情況不深、不細(xì)。：有不滿足于現(xiàn)狀的心理，和當(dāng)年的同學(xué)一比，差距很大，總覺(jué)得自己還很“土”，盲目攀比，跟風(fēng)。學(xué)習(xí)的范圍不夠廣，平時(shí)更多地翻閱一些和工作有關(guān)的書籍，與工作關(guān)系不大的接觸相對(duì)較少。— 4 —四、今后努力方向和改進(jìn)措施在今后的工作中，我將始終按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，從以下四個(gè)方面努力改進(jìn)和提高。三、提升境界，搞好服務(wù)。第二篇：教師黨群路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師黨群路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)鐵峪鋪中心小學(xué) 董菁當(dāng)前，群眾路線學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)正在中華大地開(kāi)展得如火如荼，在學(xué)習(xí)中，我們作為教師都在積極主動(dòng)地參與到教育實(shí)踐中來(lái)，黨政一把手更是帶頭深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)研。要反對(duì)四風(fēng)首先要解決文風(fēng)會(huì)風(fēng)問(wèn)題，以“實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)”的精神去為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決群眾中存在的各種問(wèn)題，為群眾謀好福利，使群眾生活提高才是根本，終始不能忘記全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，離開(kāi)了這個(gè)宗旨，一切都是空談、離開(kāi)了這個(gè)宗旨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是搞形式主義。本次黨的群眾路線教育實(shí)踐 活動(dòng)是在對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻剖析研判后實(shí)施的，來(lái)得非常及時(shí)，正如春風(fēng)吹綠寒冬枯草，又如黎明驅(qū)走寂寞黑暗，也如老中醫(yī)妙手回春??讓我們堅(jiān)持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照先進(jìn)典型，認(rèn)真查找自身思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，努力克服思想上的懈怠和享樂(lè)主義、工作上的庸懶和形式主義，從思想上、行動(dòng)上踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的價(jià)精神追求，切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。、主動(dòng)性、創(chuàng)造性 、參與性、創(chuàng)造性 中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是（C）。為活動(dòng)形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容、形式、時(shí)間的“全覆蓋”。一是“四風(fēng)”問(wèn)題務(wù)必找準(zhǔn)。（四）把握原則、分類整改、建章立制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。通過(guò)狠抓思想教育，通過(guò)反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講，全面提升了黨員干部的思想自覺(jué)性，將思想認(rèn)識(shí)與黨中央保持高度一致，進(jìn)而通過(guò)“思想自覺(jué)”帶動(dòng)“行動(dòng)自覺(jué)”。（三）黨群、干群關(guān)系明顯改善。活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程求實(shí)、方向求準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)求嚴(yán)、效果求真，既錘煉了黨員干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)，又推動(dòng)了聯(lián)系群眾的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)擺在特別重要的位置，深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn)，進(jìn)一步明確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，自覺(jué)踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。作為一名教師黨員的我，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：一、愛(ài)崗敬業(yè)獻(xiàn)青春愛(ài)崗，是我們教師的職責(zé)；敬業(yè)，是我們教師的本分；青春，是我們年輕教師的資本；奉獻(xiàn)，是我們教師崇高的追求。二、責(zé)任常在心中系俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。只有創(chuàng)新型的教師，才能培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型的學(xué)生，創(chuàng)新型的人才。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開(kāi)始，一切以自己的人格為基礎(chǔ)?？偠灾ㄟ^(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)地學(xué)習(xí)，我要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神，吃苦在前，享受在后，發(fā)揮模范帶頭作用，要以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。要把愛(ài)崗和責(zé)任共存，學(xué)習(xí)與勤奮同行銘記在心。教師的知識(shí)淵博，文理相通，多才多藝，是為學(xué)生樹(shù)立了一座無(wú)言的豐碑。五、維護(hù)師德鑄師魂教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。四、立足杏壇勤耕耘勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。三、終身學(xué)習(xí)喚新知所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。只是中強(qiáng)罷了。愛(ài)崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，完成人格升華的有效社會(huì)途徑。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題，不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問(wèn)題，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，解決工作還在攻堅(jiān)階段。（一）嚴(yán)肅思想認(rèn)識(shí)，大力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。黨員和群眾代表可以參加支部大會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，參與群教活動(dòng)中。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，使我們的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題更加警醒，以高度的思想自覺(jué)對(duì)作風(fēng)之弊來(lái)一次徹底的大掃除。開(kāi)展專門整改，提出了整改落實(shí)、專項(xiàng)整治