【正文】 比賽中獲獎(jiǎng)，濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)校已經(jīng)悄然形成。我們通過“為什么讀書？讀什么書？怎樣讀書？”等開放性的題目面向全體教師進(jìn)行問卷調(diào)查，幫助大家梳理對(duì)讀書活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。廣大黨員教師積極參加并認(rèn)真做好記錄?；顒?dòng)開展以來充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師的工作熱情，形成推動(dòng)校園和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力。我校黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市、區(qū)教育局文件和《元寶區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)習(xí)中央和省市委關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型孫建設(shè)、活雷鋒郭明義等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，爭做先進(jìn)黨支部、先進(jìn)共產(chǎn)黨員基本標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)習(xí)材料，和推進(jìn)元寶科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的新部署、新舉措。支部緊緊圍繞“以人為本，著眼于未來，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的目標(biāo)，按照“打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長，提高質(zhì)量”的總體思路，隨著一系列有意義的教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，八道小學(xué)這所已具有六十年傳統(tǒng)的名校煥發(fā)出了新的生機(jī)與活力，成為了一個(gè)名副其實(shí)的書香校園，成為一個(gè)讀書的勝地。開展“教師講壇”活動(dòng)。四、工作開展有序，創(chuàng)先爭優(yōu)成效初顯（一）、注重常規(guī)管理 做好本職工作講職業(yè)道德、樹教師形象。以此推動(dòng)學(xué)校教師的教育教學(xué)水平的提高。我校的科研工作以小課題為出發(fā)點(diǎn)，鼓勵(lì)教師用心觀察思考，平時(shí)工作中比較難解決的事作為小課題立項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)，并善于積累經(jīng)驗(yàn)，使教師人人成為科研型教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各辦公室、專用教室、班主任等對(duì)自己所管轄的工作進(jìn)行安全檢查，切實(shí)行動(dòng)起來不要流于形式，把“安全第一”的意識(shí)，真正體現(xiàn)出來。沒有操場(chǎng)，學(xué)生就沒有地方進(jìn)行課間活動(dòng)和體育鍛煉，這樣極不利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。他們克服了資金不足和聘用有專業(yè)資格的廚師有困難等諸多問題，千方百計(jì)的想辦法解決問題。整章建制，規(guī)范運(yùn)作夯基礎(chǔ)。融入中心，破解課題出成果。在實(shí)施黨支部“安全屏障”工程中，為了防止“一個(gè)模式大家套，一個(gè)辦法大家抄”和“缺乏實(shí)際性、沒有操作性”等問題，我們注意從基層站段不同工作特點(diǎn)出發(fā)，在機(jī)、車、工、電、輛系統(tǒng)各確定了一個(gè)單位，每個(gè)單位確定一個(gè)黨支部作為試點(diǎn)，重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作：即根據(jù)分局黨委總體《實(shí)施方案》要求，發(fā)揮能動(dòng)性，制訂切實(shí)可行的操作辦法和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；按照邊推進(jìn)、邊總結(jié)的原則，體現(xiàn)創(chuàng)造性，拿出符合基層實(shí)際的特色模式，為其它單位開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和思路。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制不到位，個(gè)別“崗區(qū)”形同虛設(shè)，黨員先進(jìn)意識(shí)不濃問題，采取一系列控制措施，加大“崗區(qū)”活動(dòng)推進(jìn)力度，如薄弱黨員不僅不設(shè)崗，列入包幫對(duì)象；班組長不是黨員不設(shè)“區(qū)”；低職不能代高職承責(zé)問責(zé)等，使“崗區(qū)”活動(dòng)更加管用，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)得到有效控制。如，在“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、練硬功、當(dāng)能手”為主題的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)中，按照分局黨委的要求，我們把提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)和保安全能力作為實(shí)施好“安全屏障”工程的基本保證，以“作業(yè)層工人黨員學(xué)精弄通，管理層黨員當(dāng)明白人”為目標(biāo)，細(xì)化了“雙培”實(shí)施方案，并組織力量先后5次專項(xiàng)檢查推進(jìn)落實(shí)，對(duì)新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)章組織黨員先學(xué)一步，開展黨內(nèi)大練兵大比武，激發(fā)了黨員學(xué)技練功熱情。自去年8月份以來，各基層站段黨委組織安全交班316次；黨員發(fā)生一般A類責(zé)任事故到組織部交班2次；分局黨委組織部深入發(fā)生事故的黨支部開展安全剖析3次，其中對(duì)七臺(tái)河站缸窯溝黨支部的剖析報(bào)告受到了分局黨委書記的高度評(píng)價(jià)。在黨員層主要體現(xiàn)為應(yīng)知一口清，應(yīng)會(huì)一手精，自身無“兩違”，身邊無事故，發(fā)揮好“安全第一”思想引領(lǐng)作用；以強(qiáng)帶弱的技術(shù)幫帶作用；遵章守紀(jì)的崗位示范作用；聯(lián)責(zé)聯(lián)保的作業(yè)控制作用。經(jīng)過討論研究，制定了學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。制作了小型標(biāo)語20幅，懸掛于辦公樓通道。學(xué)校黨支部提出了創(chuàng)建重慶市綠色學(xué)校、教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全區(qū)前列、打造書香校園文化、零安全責(zé)任事故等10條承諾；全體教師也根據(jù)自己的崗位職責(zé)和分工作出了遵守職業(yè)道德、提高業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)家校聯(lián)系等方面的具體承諾。支部書記對(duì)教師一月來的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，教師之間也進(jìn)行互評(píng)，通過點(diǎn)評(píng)，肯定成績，指出不足，提出了下學(xué)月的要求和努力的方向。我校制定了《教師家訪制度》，要求每個(gè)教師一學(xué)年對(duì)所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪，覆蓋面達(dá)到100%。其中，袁其軍、涂永紅、張繼3名老師參加了國家級(jí)、重慶市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，黃建國校長參加了中英骨干校長培訓(xùn)；左能平、張全容等20位老 4 師參加教育部“知行中國”班主任培訓(xùn)。，完成了學(xué)校綜合樓的設(shè)計(jì)工作。10月。，我校運(yùn)動(dòng)員獲 6 得二金四銅，創(chuàng)下了合川區(qū)參加市運(yùn)會(huì)的最好成績。我們的主要做法是：一、抓信息收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題我們通過建立信息網(wǎng)絡(luò)、完善制度、強(qiáng)化考核，保證信息收集的及時(shí)性、真實(shí)性、全面性，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，確定黨支部保安全重點(diǎn)提供依據(jù)。黨員干部每天循環(huán)深入現(xiàn)場(chǎng)，按分工對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全天候監(jiān)控，把握“五個(gè)關(guān)鍵”，即關(guān)鍵列車、關(guān)鍵作業(yè)組、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵人，在卡控中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題；黨小組長對(duì)本作業(yè)組的安全狀況重點(diǎn)監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，杜絕漏檢、漏修和人身安全隱患，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向黨支部反饋；黨員在出場(chǎng)、接車、列車檢修、撤除號(hào)志、送車、集中歸所等各作業(yè)環(huán)節(jié)中，及時(shí)掌握職工作業(yè)情況和思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。如：近期二班黨支部反映現(xiàn)場(chǎng)材料箱和工具箱邊角刮檢車員衣服，影響人身安全，車間高度重視，開展專項(xiàng)整治，兩天內(nèi)將現(xiàn)場(chǎng)45個(gè)材料箱和工具箱的四個(gè)邊角打磨成圓，消除了安全隱患。在去年6月份信息綜合分析中，我們發(fā)現(xiàn)隨著列車的提速調(diào)圖和雙牽重載列車的開行，原有檢車作業(yè)過程不適應(yīng)這一新變化，易發(fā)生安全隱患。即：看著裝、看神態(tài)，發(fā)現(xiàn)掌握職工思想情緒變化；問職工對(duì)一班安全重點(diǎn)是否明確，問對(duì)本班作業(yè)有什么好的建議；強(qiáng)調(diào)落實(shí)人身、行車安全制度，保證職工不帶思想情緒上崗。我們還要求黨員做好崗位聯(lián)控。黨員按照黨支部安全包保規(guī)定的要求，與包保職工共同制訂包保計(jì)劃、措施和目標(biāo)，簽定責(zé)任書；注重工作方法。黨員只有自身技術(shù)業(yè)務(wù)過硬，才能帶領(lǐng)群眾共筑“安全屏障”。黨員“一口清、一手精”合格率達(dá)100%，先后有15人在分局以上技術(shù)比武中奪得名次，還涌現(xiàn)了局級(jí)優(yōu)秀黨員標(biāo)兵等一大批保安全典型。在堅(jiān)持“三會(huì)一課”等制度基礎(chǔ)上，以提高社區(qū)黨支部管理能力為核心，逐步推行了社區(qū)黨員代表大會(huì)、社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)、樓棟黨員議事會(huì)制度，今年以來，已召開2次社區(qū)黨員代表大會(huì)，對(duì)社區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展、黨員活動(dòng)方式方法進(jìn)行很好探討；社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)以不同形式累計(jì)召開10次，針對(duì)公益建設(shè)等事宜進(jìn)行了協(xié)商協(xié)調(diào)；樓棟黨員議事會(huì)針對(duì)具體問題先后5次向黨支部提出建議，支部還推行了“五必記”工作法，要求社區(qū)干部做到“下崗待業(yè)情況必記、困難家庭情況必記、解難設(shè)想措施必記、居民互助服務(wù)必記、走訪家庭情況必記”，使黨支部工作有基礎(chǔ)、有條理、說得清、做得明。一是積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，“七一”黨的生日,我們組織社區(qū)黨員舉辦了黨在我心中演講會(huì),歌頌了黨的豐功偉績，重溫了入黨誓詞,凝聚了黨心、民心；我們還充分發(fā)揮黨員校外活動(dòng)站的作用,請(qǐng)離休老干部到社區(qū)給青少年講革命故事,對(duì)青少年開展愛國主義教育。三是細(xì)致入微“利民”服務(wù)。積極改善社區(qū)黨建工作物質(zhì)條件。要分別選取自己社區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員的主要群體作為重點(diǎn)來抓。文章來源蓮山課件。三是抓活動(dòng)開展。物質(zhì)條件的改善要靠經(jīng)費(fèi)保障。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)和轄區(qū)單位共駐共建。為使轄區(qū)單位和居民對(duì)社區(qū)的看法由“陌生感”轉(zhuǎn)變成“認(rèn)同感”和“親切感”，我們要求社區(qū)黨組織始終堅(jiān)持圍繞服務(wù)抓黨建，為社區(qū)居民和轄區(qū)單位提供全方位、多層次的服務(wù)。服務(wù)項(xiàng)目涉及醫(yī)療、保潔、助殘等方面，深受居民歡迎；社區(qū)黨員志愿者巡邏隊(duì)，實(shí)行24小時(shí)分組巡邏制，有效地維護(hù)了社區(qū)治安。實(shí)行在職黨員“三卡”管理，即報(bào)道卡、服務(wù)卡、反饋卡，雙重管理各類黨員；“三定”管理，即下崗失業(yè)人員、離退休黨員、流動(dòng)黨員以及“兩新”組織黨員，定時(shí)學(xué)習(xí)、定點(diǎn)活動(dòng)、定期反饋思想，有效管理各類黨員。全體黨員干部以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情，積極參加了這次活動(dòng),創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得了一定成效。即學(xué)理論，提高黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平；學(xué)實(shí)作，提高黨員發(fā)現(xiàn)處理故障能力。我們對(duì)與安全薄弱人結(jié)成包幫對(duì)子的黨員，壓擔(dān)子，給任務(wù)，要求被列為安全關(guān)鍵人的在被包幫后，三個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)基本轉(zhuǎn)化，半年內(nèi)完全轉(zhuǎn)化。結(jié)合實(shí)際，制定對(duì)策，解決安全薄弱人包幫轉(zhuǎn)化的問題。由于預(yù)想到位，在天降大雨的情況下，還發(fā)現(xiàn)了1件車輛典型故障。由于我們堅(jiān)持信息的綜合分析利用，使黨支部保安全重點(diǎn)清、責(zé)任明、力度大，增強(qiáng)了保安全效果。我們還十分注意從典型案例的分析中吸取教訓(xùn)。為使收集的信息更準(zhǔn)確、更全面，我們主動(dòng)與聯(lián)勞單位聯(lián)系，各班黨支部當(dāng)班中主動(dòng)與列檢、信號(hào)樓、站調(diào)、行調(diào)聯(lián)系，及時(shí)掌握行車安全情況；黨總支經(jīng)常與車站、機(jī)務(wù)等聯(lián)勞單位溝通，通過以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合的多種信息收集方式，拓寬信息渠道。我們建立了“三個(gè)三”信息收集模式。11月：； ，我校再次獲得A組第一名。目前，綜合樓的設(shè)計(jì)初稿已經(jīng)完成?！捌咭弧眱?yōu)秀黨員表彰活動(dòng)。暑期我校教師家訪學(xué)生900余人次，并形成了家訪記錄和個(gè)案報(bào)告。五、公示結(jié)果、樹立典型。三是日常記實(shí)，據(jù)實(shí)講述。二、落實(shí)“一講二評(píng)三公示”制度，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效我校認(rèn)真按照“一講二評(píng)三公示”要求開展活動(dòng)，著重把握了以下“五個(gè)環(huán)節(jié)”：一是設(shè)崗定責(zé)，任務(wù)到人。我校從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)方面，確立了我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主