假如我是一名老師5篇(完整版)
【正文】 請(qǐng)同學(xué)們多多指教。”然后我走下去和他們親切地交談，讓他們相互介紹自己，說(shuō)自己的理想、愛(ài)好，而且我還認(rèn)識(shí)了“舞蹈王子”、“畫家”、“鋼琴大師”??在上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地給他們講每一道題、每一個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)。假如我是一名老師，我首先會(huì)精心準(zhǔn)備，教好我的每一節(jié)課。對(duì)待孩子我會(huì)倍加耐心，在管理紀(jì)律上嚴(yán)格加以要求，在學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤后能夠?qū)捜菀源?。某些時(shí)刻，我仍會(huì)無(wú)限遐想，假如，我現(xiàn)在是一名老師……我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！第三篇：假如我是一名老師[推薦]假如我是一名老師《假如我是一名老師》假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。第四篇：假如我是一名老師假如我是一名老師四川宜賓江安縣南城小學(xué)四年級(jí)一班陳彥穎我是一名愛(ài)做夢(mèng)的小女孩。假如我是美術(shù)老師，我要趁課外時(shí)間帶學(xué)生們?nèi)チ私饧亦l(xiāng)的風(fēng)土人情，去欣賞祖國(guó)壯麗的河山，讓他們把看到的景象，用自己五顏六色的畫筆畫出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!讓他們知道祖國(guó)是多么美麗，多么雄偉!假如我是音樂(lè)老師，我要教學(xué)生們唱會(huì)一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)在他們身邊跳躍，讓他們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，用美妙，清脆的歌聲贊美它，讓他們感受到生活的美好。一、要有高度的責(zé)任意識(shí)中考是學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注的一件大事，它比每學(xué)期的期中、期末考試責(zé)任要重，規(guī)格要高，要求要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩?。監(jiān)考教師是考試過(guò)程中考場(chǎng)內(nèi)的執(zhí)法者，是考試實(shí)施是否真實(shí)的鑒定人。該溫馨的時(shí)候要溫馨，不要冷若冰霜。如果執(zhí)法者違法，帶來(lái)的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考生個(gè)人的違紀(jì)違法。監(jiān)考的最高境界是讓考生心無(wú)旁騖地進(jìn)入考試狀態(tài)。有冷有熱，才能顯現(xiàn)一位監(jiān)考老師的道德情操。我認(rèn)為，中考是一項(xiàng)公平的競(jìng)爭(zhēng)，如果監(jiān)考教師監(jiān)考時(shí)有失公平，不用一個(gè)尺度監(jiān)考，偏向某些學(xué)生，對(duì)其他考生是不公平的，會(huì)給學(xué)生造成一種不用努力奮斗，單靠投機(jī)取巧就能取得成功的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，既不利于這些學(xué)生的人生發(fā)展，也不利于為高
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