【正文】 起這件事，我就要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。十五、再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請(qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。不得寫出真實(shí)的校名和人名。盡量做到內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)400字以上。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯(cuò)別字。（十七）、題目：意外的（）要求：把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收獲”等詞語。題目自擬，全文不少于400字。（1）先把題目補(bǔ)充完整。請(qǐng)以“老鼠的自述”為題，用第一人稱（即稱老鼠為“我”）完成作文。（五）———的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整（2）寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。第四篇：六年級(jí)作文題目匯總六年級(jí)作文題目匯總（一）（一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。(3)署名寫，稱謂寫△△。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇 記敘文。三十八（1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個(gè)小秘密 要求：(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯(cuò)別字。三十五：再見了，提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。三十四、我真想對(duì)__________說?？梢詫懭?，可以寫事。________________，________________。二十七、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易??！?? 要求：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象，寫一篇400字左右的作文。要有真情實(shí)感。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。（2）通過一件事來寫。（3）450字左右。十三、溫暖 要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。九、我們玩得真快活要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。2.“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。聽了事情原委，我連忙向他（她）道歉。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。（3）字?jǐn)?shù)450字左右。（四）、根據(jù)下面的材料，以《我錯(cuò)怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。（二）、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，前面一條線補(bǔ)充人物，如某個(gè)具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等；后面一條線補(bǔ)充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)創(chuàng)造你一定進(jìn)行著思考、探索、實(shí)踐。6年的小學(xué)生活中，你一定會(huì)有這樣的感覺吧！請(qǐng)你以《＿＿＿＿＿的感覺真好》為題，選擇自己感受最深的一件事寫下來，要把內(nèi)心世界感受的經(jīng)歷寫具體。先把題目補(bǔ)充完整，再圍繞題目寫一篇文章。注意按一定的敘述，內(nèi)容要具體，情感要真實(shí)二十六、《一次深刻的教訓(xùn)》提示：在6年的小學(xué)生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。作文中請(qǐng)不要暴露自己的真實(shí)姓名和校名。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫出來。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。四、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。它可能成功，也可能失敗。2．注意寫出快活的情感。十五、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對(duì)生活的熱愛。（體裁不限）二十、《我愛＿＿＿＿》先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文。題目：《他（她）＿＿＿＿了我》提示和要求：在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策”等詞語，將題目補(bǔ)充完整。請(qǐng)你以“朋友”為話題，寫一篇記敘文。注意內(nèi)容具體，感情真實(shí)，寫也后嘗試修改。通過一件具體的的事例，圍繞一個(gè)意思寫清楚。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。提示1請(qǐng)不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個(gè)方面，敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求：把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體把自己的體會(huì)或認(rèn)識(shí)寫真實(shí)第二篇：六年級(jí)作文題目（一）、羅丹有句名言：“美是到于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。（五）、的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。要求內(nèi)容具體，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。第三篇：六年級(jí)作文題目匯總六年級(jí)作文題目匯總一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。?? 要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的 記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。（2）字?jǐn)?shù)在500字左右。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。（2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。二十一、我不做“小皇帝”了；小幫手； 媽媽笑了（任選一題）材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。不少于400字。⑷字?jǐn)?shù)在400字以上。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。三十三、記一次的活動(dòng) 提示和要求：(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲，乙??”代替。2．要求：(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。四十一、給遠(yuǎn)方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。（三）、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。材料：一個(gè)星期天的下午，我和**同學(xué)約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來?！币陨蟽删涿远颊f明了想象的重要性，請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。（八）、題目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧??選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫。（十二）、書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。（二十二）、習(xí)作（30分）題目：有趣的一堂課要求：（1）你覺得哪堂課有趣，為什么感興趣（2）重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫出真情實(shí)感。要求：(1)按書信格式寫?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。2．注意寫出快活的情感。（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。十七、我學(xué)會(huì)了 要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。（3）不少于450字。二十四、畢業(yè)考試之前要求：（1）這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說法、做法。二十八、＿＿＿＿＿的我。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C??表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。，也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。要有真情實(shí)感。四十六、（兩題任選作一題）1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學(xué)們??都可以）2．這就是我 提示和要求：(1)無論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實(shí)感。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。你是我一生的情結(jié)，對(duì)于你我有著最深的眷戀，你有一個(gè)響亮的名字，你被世界上四分之一的人口親切地使用，現(xiàn)在我要滿心呼喚你，我的母語漢語！你有著五千年甚至更長的積淀，面對(duì)你多變卻清晰流暢的腔調(diào)沒有人會(huì)不被你折服，浩渺的字庫，準(zhǔn)確而深刻的含義，圓潤而飽含真情的聲音，誰都稱贊你是世界上最美的語言。然而，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。無論媽媽怎樣提心吊膽，爸爸怎樣哀求醫(yī)生，但還是查不出病因，而我的雙腿也開始出現(xiàn)無力病變，我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流，媽媽捶胸頓足的一幕。再說了，你是爸媽的心頭肉，要是沒有你，這個(gè)家會(huì)完整會(huì)快樂嗎？”爸爸還說，他們因無法使我享受其他健康孩子幸?？鞓返厣?，不能減輕我肉體的痛苦，已經(jīng)痛徹心肺了，希望我能以頑強(qiáng)的意志對(duì)抗病魔，我的快樂就是他們的全部。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動(dòng)，不需要也不愿意的到特別的照顧。我直到現(xiàn)在想起這件事，都覺得那時(shí)的我好傻?。⌒W(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易??！…… 要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫（我 劉兵）。⑤按游覽順序描寫南山美景。（題目自擬）全文不少于350個(gè)字。（3）文章在400字以上。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。（3）450字左右。二十三、一次（堂）的活動(dòng)（課）提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫出來。二十九、＿＿＿＿＿的我。三十一、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。不得少于350字。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。三十七、要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。(2)在路上見到的一件事 提示：。要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。不得寫出真實(shí)的校名和人名。3 “你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。四十八、題目：我長大了提示：在學(xué)校，在家里，在社會(huì)上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。它可能成功，也可能失敗。第二天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到……。請(qǐng)將此事寫具體。請(qǐng)把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。一件美好的往事。再寫寫為什么要當(dāng)。提示：在生活或?qū)W習(xí)中，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，是終生受益的?？勺詳M題目。寫時(shí)，不必另外擬題了，不要少于600字。提示：分享，就是和另人一道享受快樂、幸?；蚝锰帯＃ㄌ崾荆毫甑男W(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過呢？）我愛我家。（八）、以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。（2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。（四）、的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。同學(xué)們做這些事時(shí)，自己很高興，覺得自己長大了?！?2．題目：榜樣提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(2)語句通順，字跡工整、清楚。2．以500字左右為宜。還可以是其他事情。3．作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。注意：(1)自己命題。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。有中心，有條理，語句通順連貫。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。十九、想起這件事，我就要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。十六、再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通