【摘要】第十一章中學生教師心理第一節(jié)教師角色心理第二節(jié)教師的心理品質第三節(jié)教師的威信第十一章中學教師心理?教師角色的職責有哪些??如何調適教師角色的心理沖突??中學教師應具備的心理品質是什么??中學教師怎樣樹立威信?第一節(jié)教師角色心理?一、教師角色的概念和分類
2024-08-10 15:13
【摘要】五、電壓電壓形成水流的條件:1、水2、水的高度差(水壓)形成電流的條件:1、電荷2、電的高度差(電壓)電壓1、水流:水水的高度差(水位差、水壓差)水壓的作用:形成水流的原因。2、電流:電荷(正電荷、負電荷)電
2024-11-26 18:24
【摘要】復習回憶1、基本電路是由()開關和導線組成,其中()能夠維持電路中的電流。2、電流表必須與被測用電器(串)聯(lián),電流必須從()接線柱流進電流表,從()接線柱流出。電源、用電器電源正負§6-1電壓?一、電壓:件。
【摘要】金屬中有大量自由電子所以能導電,可金屬導體上的電子為什么能夠定向移動?是誰在推動電荷發(fā)生定向移動呢?電源開關燈泡開關電源燈泡電荷+燈亮電流電壓電源,導體中的自由電子便在電源推動作用下做定
【摘要】《第十一章從水之旅談起》試題一、填空。1、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,都___熱,沸騰的條件是________________。把小冰塊放到手里,冰塊會____,手有______的感覺,說明____________。2、夏天,在教室里灑水,不一會兒,水就干了,同時我們感覺涼爽了,地上的水變干是____現(xiàn)象,我們感覺涼
2024-11-15 08:16
【摘要】第一次月考試卷一、選擇題:(將符合題意的唯一答案題號填入對應表格中,每小題3分,共36分)1、在圖9—1所示的杠桿中,動力的力臂用l表示,圖中所畫力臂正確的是()圖9—12、在圖9—2四幅圖中,屬于費力杠桿的是()圖9—23、杠桿左右兩端分別掛有20N
2024-12-03 06:11
【摘要】第一篇:北師大版第十一冊《花臉》教學反思 《花臉》教學反思 上海凌橋中學預備年級組潘瑩 《花臉》教學設計1教學目標: 、心理描寫,了解花臉的特點以及“我”對于花臉的喜愛之情; 、分析細節(jié)描寫...
2024-11-09 17:10
【摘要】*手拉手**心迎新*?策劃者:潘小燕鐘惠明張家于馮少芳史倩聰龔花慶祝元旦主題活動策劃.主題寓意?*歌舞升平迎元旦?*增進學校與
2024-11-11 07:12
【摘要】內容初三物理第十一章測試答案一.選擇題題號123456789101112答案ABDDCDCCBADA二.,B,省。14.×10515.270045.16.4020.17.%.18.5×105,%.19.,總功,8,有用功,,額外功,%。80%150.三.計算題21.(1)100N,(2)20
2025-01-14 10:30
【摘要】六年級數(shù)學上冊第四單元檢測班級姓名成績一、動腦筋,填一填。1、把︰(),比值是()。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54,兩數(shù)的比是5:4,甲、乙兩數(shù)分別是()、()。3、()÷8==4()=20÷()=()%4、
2024-12-03 06:30
【摘要】螳螂捕蟬教學目標1.正確流利有感情地朗讀課文,復述課文。2.明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學重難點明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學過程一、復習舊知、導入新授1.同學們,以前我們學過不少生動形象、蘊涵深刻道理的寓言故事,大家還記得嗎?誰來說說學了哪些?2.今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【摘要】《探究電路》測試題測試范圍:《探究電路》時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共30分)I=U/R,下列說法正確的是(),這段導體的電阻就越小,這段導體的電阻就越大,導體兩端的電壓越高,通過這段導體的電流就越大,與電流成反比“一定電壓下,電流與電阻的關系”時,電
2024-11-15 12:50