【正文】 慣：抓好隊(duì)伍組織建設(shè)，明確隊(duì)員位置及匹配技術(shù)，培養(yǎng)良好訓(xùn)練習(xí)慣，確保訓(xùn)練高效⑵、抓數(shù)量：即重復(fù)訓(xùn)練的次數(shù)，達(dá)到熟練、實(shí)用的程度，從而提高動(dòng)作的質(zhì)量。愛綠護(hù)綠: 組織全體學(xué)生給小樹除草、松土、澆水、施肥活動(dòng)。（三）做雷鋒接班人做一個(gè)有責(zé)任感的小雷鋒（1）認(rèn)真做好學(xué)校分配給班級(jí)、班級(jí)分配給個(gè)人的各項(xiàng)任務(wù)，履行好自己的職責(zé)，包括干部值日、班級(jí)管理分工，衛(wèi)生打掃等等。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是新時(shí)代發(fā)展的迫切要求，是社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約；講文明、講團(tuán)結(jié)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。（2）3月份是傳統(tǒng)的文明禮貌月，要求每一位學(xué)生見到老師能主動(dòng)問好，校園內(nèi)堅(jiān)決做到不說臟話，不隨地亂扔垃圾。為促使排球隊(duì)責(zé)任教練根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合排球訓(xùn)練的需求，堅(jiān)持經(jīng)常、科學(xué)的訓(xùn)練，合理利用有限訓(xùn)練的時(shí)間，有計(jì)劃穩(wěn)步提高隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)能力，確保訓(xùn)練效果，力爭(zhēng)在松滋市第十屆中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，特制訂本方案。⑵、科學(xué)的組織隊(duì)員，關(guān)心團(tuán)結(jié)隊(duì)員，打造有戰(zhàn)斗力的比賽團(tuán)隊(duì)。在全市中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名，學(xué)校獎(jiǎng)給教練1500元；第二名，獎(jiǎng)給1200元；第三名，獎(jiǎng)給1000元；第四名——第八名，獎(jiǎng)給500元。組織整治社區(qū)居委會(huì)行動(dòng)，到各居委會(huì)的菜市場(chǎng)、老人會(huì)等打掃衛(wèi)生。(一)、宣傳發(fā)動(dòng)向全校發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議。8國(guó)際婦女節(jié)，各班學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽或女老師，為媽媽做一件家務(wù)活，為女老師做一件事。(3)各班組織學(xué)生積極地參與全?！皩W(xué)雷鋒，文明校園大家建，學(xué)生做什么”征文比賽。認(rèn)真組織，落實(shí)行動(dòng)。從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神”，“什么是偉大的民族精神”。組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動(dòng)。第四篇：八寶中學(xué)陽光大課間實(shí)施方案八寶中學(xué)陽光大課間實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想充分利于大課間活動(dòng)時(shí)間，豐富活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)到鍛煉與教育的目的。以上時(shí)間為1分鐘全校學(xué)生集體誦讀，由廣播室引領(lǐng)，誦讀內(nèi)容為初中經(jīng)典誦讀內(nèi)容，由政教室具體安排，原則上每個(gè)月誦讀一項(xiàng)內(nèi)容，以真正讓學(xué)生入心入耳。提倡班主任參與做操和跑操，適當(dāng)時(shí)候，組織全體教師參與做操或者跑操。二、工作目標(biāo)全面提升質(zhì)量：2012年中考、義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估和非畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)確保前三；一中提前優(yōu)錄爭(zhēng)全市之最，中考前10名3人，前100名25人，前200名40人，力奪全市中考冠軍；中考消滅6名后學(xué)科，義教評(píng)估消滅8名以后項(xiàng)目；七、八年級(jí)統(tǒng)考要保持領(lǐng)先地位。將校園內(nèi)的計(jì)算機(jī)連成網(wǎng)絡(luò)，建立共享陽光教師群，充分發(fā)揮已有的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)和教師博客群、的作用，扎實(shí)開展“教學(xué)沙龍”活動(dòng)，營(yíng)造寬松、自由、民主、和諧的教學(xué)交流氛圍，讓教師在“聊一聊”、“議一議”“說一說”中暢所欲言，各抒己見，把體會(huì)說出來，把觀點(diǎn)亮出來，把問題和困難抖出來，共同探索、積累高效教學(xué)的新思維、新方法。狠抓考試管理，堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià)。二是強(qiáng)化集體備課，力爭(zhēng)資源共享。問題即課題。打造高效課堂。課堂教學(xué)中具體做到“三不”。三是加強(qiáng)備考研究，分階段確定研究重點(diǎn)，抓住勵(lì)志勤學(xué)、課堂高效、資料整合、難點(diǎn)突破等關(guān)鍵備考關(guān)鍵，不斷優(yōu)化備考。制定部門工作計(jì)劃以及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)評(píng)比。全面推動(dòng)教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，努力構(gòu)建主體性學(xué)習(xí)教學(xué)模式。進(jìn)行期中備、批、聽、學(xué)大檢查、大評(píng)比。組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)競(jìng)賽。召開2012年中考第一次備考工作會(huì)。迎接市教學(xué)教研工作評(píng)估。（四）優(yōu)化社團(tuán)工作，培育陽光少年。三是關(guān)注學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。課堂力求體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，活動(dòng)為主要形式，體現(xiàn)教學(xué)的平等參與，努力構(gòu)建自主、合作、探究、開放的新課堂。扎扎實(shí)實(shí)地抓好課題研究，將課題研究前置，以課題研究帶動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，以教學(xué)實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)課程教學(xué)，力求階段研究出成果，課堂教學(xué)大改觀，教師能力大提升，學(xué)校特色大顯現(xiàn)。即：學(xué)科教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一、學(xué)科備課活動(dòng)統(tǒng)一、學(xué)科備課體例統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)課件統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)檢測(cè)統(tǒng)一。（二）深化課堂改革，打造高效課堂。切實(shí)抓好教學(xué)過程。深化課堂改革：發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，編寫高質(zhì)量的“導(dǎo)學(xué)案”，增強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的使用效度，給傳統(tǒng)的講授課堂搭建一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，給師生搭建一個(gè)“先自學(xué)、后導(dǎo)學(xué)”的平臺(tái)，給學(xué)生搭建一個(gè)“當(dāng)堂訓(xùn)練、及時(shí)反饋”的平臺(tái)。定期召開班長(zhǎng)和體育委員培訓(xùn)會(huì)，不斷優(yōu)化活動(dòng)組織過程。以上時(shí)間為3分鐘誦讀結(jié)束，由體育教師司令或者音樂控制，學(xué)生成體操隊(duì)形