【摘要】第17章生物圈中的動物復習摘要:動物是生物圈中的消費者動物在生物圈中的作用動物是食物鏈的結構成分動物對植物生活的積極作用動物對環(huán)境的影響動物對植物生活的不良影響我國的動物種類和珍稀動物生物圈中的動物我國的動物資源我國動物資源面臨的威脅
2024-11-15 23:07
【摘要】第一節(jié)生命的起源教育目標??(1)掌握生命起源的化學進化的四個階段?(2)掌握米勒實驗和我國科學家在生命探索過程中的貢獻?(3)理解原始大氣的組成?(4)掌握原始生命出現(xiàn)的重要標志??學會分析米勒實驗的方法和處理信息能力??形成辨證唯物主義自然觀和生命的物質(zhì)性教學過程
2024-12-08 14:18
【摘要】第一章:豐富的圖形世界復習與總結易錯點?1、圓柱、棱柱的分類與棱錐、圓錐的分類?應對策略:圓柱與棱柱的區(qū)別在于圓柱的側面是曲面,而棱柱的側面是由若干個小長方形構成的;圓柱的底面是圓,而棱柱的底面是多邊形。?圓錐與棱錐的區(qū)別在于圓錐的側面是曲面,而棱錐的側面是由若干個三角形構成的;圓錐的底面是圓,而棱錐的底面是多邊形。2、幾
2024-11-19 00:51
【摘要】第7章第1節(jié)綠色植物在生物圈中的作用同步練習1.生物的物質(zhì)和能量來源于()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用2.被稱為綠色之母的是()A.細菌B.病毒C.綠色植物D.微生物3.生物圈中最主要的生產(chǎn)者是指()A.人B.動物C.綠色
2024-12-03 01:09
【摘要】第4章第1節(jié)細胞分化形成組織同步練習1.動物和人體的生長發(fā)育都是從()開始的。A.卵細胞B.受精卵C.精子和卵細胞D.胚胎2.組織的形成是由于()A.細胞的分裂B.細胞的分化C.細胞的生長D.細胞的分裂和生長3.由許多形態(tài)相似、結構、功能相同的細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成
2024-11-15 03:21
【摘要】第15章動物的運動復習摘要:動物在水中的運動方式(游泳為主)動物運動的方式動物在陸地上的運動方式(爬行、行走、奔跑和跳躍)動物在空中的運動方式(飛行為主)動物運動的方式動物的運動方式與其生活
【摘要】第二次月考八年級生物試卷班級姓名座號成績一、選擇題(每題2分,共60分)題號123456789101112131415答案題號161718192021222324
【摘要】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長同步練習1.下列屬于營養(yǎng)器官的是()A.根和花B.莖和葉C.果實和種子D.根、莖和葉2.標志著植物體進入營養(yǎng)器官生長階段的是()A.種子的萌發(fā)B.幼苗的生長C.種子的萌發(fā)和幼苗的生長D.開花和結果3.根的主要功能是()A.
2024-11-15 23:08
【摘要】第二章嚴整的生命結構測試題一、選擇題(每題2分,共42分)1.使用顯微鏡進行觀察,鏡筒下降時眼睛要注視著()2.水稻和牛個體差異很大,但它們生命活動的基本結構和功能單位都是()3.下列人體的結構層次,從微觀到宏觀,正確的排列
2024-11-15 19:42
【摘要】第2章第1節(jié)探索生命的器具同步練習一、選擇題1.用顯微鏡進行觀察的材料必須是()A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標有“45×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是
2024-12-05 03:18
【摘要】初二生物第21課時19·1人的生殖和發(fā)育(二)教學目標:1、闡明青春期出現(xiàn)的生理變化。2、通過學生的自身體驗,討論進入青春期后心理發(fā)生的變化。3、確立科學的性觀念,激發(fā)刻苦學習的熱情,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。自學指導:在10分鐘內(nèi)認真閱讀課本69-74頁,思考并完成下列自學思考題。自學思
2024-12-03 01:06
【摘要】第5章第5節(jié)運輸作用同步練習1.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下,片刻后將枝條縱切開來,用放大鏡可看出哪一部分被染紅了()A.韌皮部中的篩管B.木質(zhì)部中的導管C.韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層D.韌皮部中的導管2.導管的運輸特點是()A.由下向上輸導有機物B.由葉向其他器官輸導有機物