【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2024-11-09 22:26
【摘要】第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)本章知識網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞觀察顯微鏡的使用,裝片的制作組成細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核分裂和生長組織植物組織動物組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織分泌組織分生組織上皮組織結(jié)締組織肌
2024-11-30 07:47
2025-01-07 22:19
【摘要】......生物的結(jié)構(gòu)層次練習(xí)題1.(2014昆明)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟有:?取口腔上皮細(xì)胞?滴生理鹽水?擦拭玻片?稀碘液染色?蓋上蓋玻片。正確的操作順序是
2025-06-24 03:05
【摘要】第4章綜合檢測【綜合檢測】1.如圖是受精卵發(fā)育過程,其中表示細(xì)胞分化的是()A.①B.②C.③D.④D【綜合檢測】2.期末考試時,學(xué)生的大腦一直在高速運(yùn)轉(zhuǎn),人的大腦主要由哪種組織構(gòu)成()A.神經(jīng)組織B.上皮組織C.肌肉組織D.保護(hù)組織
2025-06-11 23:41
【摘要】第20章生物的遺傳和變異(60分鐘100分)一、選擇題(每題2分,共40分)(),控制生物性狀的基本遺傳單位是(),位于細(xì)胞的哪一種結(jié)構(gòu)上?()
2024-11-30 23:29
2025-06-12 00:51
【摘要】第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒金字塔中的雕刻表明4000年前,古埃及已記載小兒麻痹癥病人?在很早以前,有一些“恐怖”的疾病的蔓延,常常奪走很多人畜的生命,有的時候農(nóng)作物還會嚴(yán)重減產(chǎn),甚至顆粒無收。為了抓住這些疾病背后神秘的元兇,很多人做了不懈的努力。病毒的發(fā)現(xiàn)初知病毒17世紀(jì)30年代,一
2024-12-08 03:55
【摘要】第二單元第四章生物的分類復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):單位,掌握生物分類的依據(jù)。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析、概括能力。多樣性對人類生存和發(fā)展的意義,初步形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析推理、概括總結(jié)的能力二、復(fù)習(xí)過程:情景導(dǎo)入:展示八角茴香和莽草兩種植物的標(biāo)本
2024-12-05 04:58
【摘要】《科學(xué)》課程第一冊第二章第六節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次草履蟲細(xì)菌單細(xì)胞生物伸縮泡衣藻多細(xì)胞生物多細(xì)胞生物思考:,它們都是由什么構(gòu)成的?多細(xì)胞生物細(xì)胞?生物體的?分裂分裂神經(jīng)細(xì)胞A分化B
2024-11-27 23:36
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復(fù)習(xí))輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,屬于輸導(dǎo)組織
2025-01-16 11:20
【摘要】專題一生物體的結(jié)構(gòu)層次顯微鏡結(jié)構(gòu)口訣顯鏡結(jié)構(gòu)要牢記,鏡座鏡筒和鏡臂;載物臺,遮光器,準(zhǔn)焦螺旋分粗細(xì);反光鏡,轉(zhuǎn)換器,目物鏡頭有高低。顯微鏡操作口訣一取二放三安裝,四轉(zhuǎn)低倍五對光;六上玻片七下降,八升鏡筒細(xì)觀賞;看完低倍轉(zhuǎn)高倍,九退整理十歸箱。特別提醒?(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)可分為光學(xué)部分和機(jī)械部分兩部分。重要的
2025-01-06 15:19