2018北師大版生物八年級下冊234生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1-資料下載頁

【摘要】生物八下生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性教案一、教學目標1．理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念，理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因，理解破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素及其關(guān)系，了解保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要意義。2．通過指導學生分析生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念，培養(yǎng)學生分析問題的思維能力；通過指導學生分析生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學生分析綜合和推理的思維能力。3．通過理

2024-12-09 12:42

生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性浙教版-資料下載頁

【摘要】鷹鳥蛇蟲草鼠微生物右圖反映的是某區(qū)域生物之間的關(guān)系，據(jù)圖回答：1)作為一個生態(tài)系統(tǒng),該圖中還缺少＿＿＿＿＿＿＿＿.2)該圖中具有＿＿條食物鏈3)畫出消耗能量最多的及貯存能量最多的食物鏈各一條。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。非生物物質(zhì)和能量4

2024-11-10 02:06

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性優(yōu)質(zhì)-資料下載頁

【摘要】二、生態(tài)系統(tǒng)的功能：能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):食物鏈和食物網(wǎng)溫故知新：能量流動的特點是：單向流動，逐級遞減物質(zhì)循環(huán)的特點是：往返循環(huán)，全球性（積累）如：草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主講人：吳苑靈班級：初二（9）班亞歐大陸草原

2025-05-13 02:26

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性對幾個常用生態(tài)系統(tǒng)的簡單區(qū)別：熱帶雨林：動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常復雜；草原生態(tài)系統(tǒng)：生物種類、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較森林簡單；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：生物種類單一、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，人的作用非常突出；農(nóng)田生態(tài)系

2025-04-30 02:23

20xx春北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能隨堂練習-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、選擇題1．具有下列哪種特點的生態(tài)系統(tǒng)較穩(wěn)定()A．生物種類較少B．食物鏈較長C．食物網(wǎng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜D．食物鏈中的消費者較多2．某小鎮(zhèn)山腳下有一個養(yǎng)分充足的淡水湖，當?shù)卣氚阉ㄔO(shè)成旅游度假村，但是湖中有很多綠藻，使

2024-11-28 17:47

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】完美WORD格式資料《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》教學設(shè)計一、教材內(nèi)容分析本節(jié)是人教出版社高中生物必修3第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第5節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》的內(nèi)容，任何一個生態(tài)系統(tǒng)，都具有一種維持和恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性實質(zhì)是一種適應能力，生

2025-04-17 07:08

2016春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述?說出生態(tài)系統(tǒng)的概念；列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。?簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及相互之間的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)：在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成的整體叫生態(tài)系統(tǒng)：你能嘗試說出生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型嗎?濕地生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-24 21:21

北師大版生物八下231生態(tài)系統(tǒng)概述ppt課件-資料下載頁

【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述學習目標?通過本章的學習，你應該能夠：?；?作用以及相互之間的關(guān)系；?；?其特點；?條件。生態(tài)

2024-11-18 17:58

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性ppt課件-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物圈的穩(wěn)態(tài)生物多樣性及其保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。二、抵抗力穩(wěn)定性1、概念：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。2、原因：內(nèi)部有一定的自動調(diào)節(jié)能力3、規(guī)

2025-05-01 13:29

北師大版生物八下251發(fā)酵技術(shù)同步測試題-資料下載頁

【摘要】第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)一、填空、選擇題1．生物技術(shù)(biotechnology)是人們利用微生物、動植物對物質(zhì)原料進行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務的技術(shù)，主要包括傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。2．在無氧條件下，利用微生物將有機物制成沼氣的過程叫做沼氣發(fā)酵。3．構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨

2024-12-03 01:01

北師大版生物八下211生命的起源同步測試題-資料下載頁

【摘要】第21章生命的進化第1節(jié)生命的起源一、選擇題1．下列哪一成分是原始大氣中沒有的()A．氫B．氨C．水蒸氣D．氧2．1952年，美國學者米勒等人，首先模擬原始地球閃電的大氣成分，在密閉的裝置里，連續(xù)進行火花放電，合成了()A

2024-12-03 01:02

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性-資料下載頁

【摘要】考綱解讀1、生態(tài)系統(tǒng)的概念2、了解各生態(tài)系統(tǒng)中生物的類型、特點、功能3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)4、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動要掌握能量流動的過程和特點，了解能量金字塔中的能量傳遞規(guī)則，及能量流動原理在生產(chǎn)上的應用5、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),只要求掌握碳循環(huán)的過程及意義,了解物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系6、了解生態(tài)系

2025-04-30 02:18

北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性同步測試題(已改無錯字)

北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性同步測試題-資料下載頁

北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性同步測試題(參考版)

北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性同步測試題-文庫吧資料

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