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正文內(nèi)容

關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)演講稿(完整版)

  

【正文】 長(zhǎng)會(huì)表示感謝,同時(shí)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任?;A(chǔ)打得是否扎實(shí),對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展影響極大。這樣每天堅(jiān)持,長(zhǎng)此以往,孩子的閱讀能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力都將得到有效的提高。如果課文后面有要求背誦的,則一定要在預(yù)習(xí)的時(shí)候就引導(dǎo)孩子有意地背誦。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,不洗頭,不洗腳,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)。那我們學(xué)校、家長(zhǎng)在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?(針對(duì)語(yǔ)文)一、習(xí)慣培養(yǎng),良好的習(xí)慣是成功的保證。有時(shí)候?qū)τ谝恍医滩桓牡暮⒆訉?shí)在是氣急了,言語(yǔ)上難免會(huì)比較沖,這里希望家長(zhǎng)能諒解。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大幫助。生字的教學(xué)除了寫(xiě)還要多認(rèn),然后就是背課文。有錯(cuò)誤肯定有原因。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門(mén)科學(xué),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹(shù)杈,我們就要及時(shí)把這些樹(shù)杈修剪掉,使他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。下午6:00放學(xué)。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我們?cè)谛碌膶W(xué)期要更上一層樓。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人。首先我要高興的告訴各位家長(zhǎng),我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛(ài)我們的班級(jí),大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,這面墻上的獎(jiǎng)狀就是我們這學(xué)期的榮譽(yù)。抽出晚上看電視、玩手機(jī)的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持,孩子們才有這么大的進(jìn)步。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。低年級(jí)的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會(huì)寫(xiě)了。我們之間的溝通是非常重要的。一起看書(shū)、讀報(bào)。老人說(shuō),這是孩子的性格,是天生的,但我堅(jiān)信,后天的教育以及環(huán)境的影響對(duì)人的發(fā)展至關(guān)重要,教育可以改變?nèi)恕H绻胱尯⒆咏】党砷L(zhǎng),那么請(qǐng)您少找一些忙的理由,因?yàn)槟龅囊磺卸际菫榱撕⒆?。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽(tīng)不進(jìn)去,課后的作業(yè)不認(rèn)真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識(shí)聽(tīng)的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績(jī)一直上不去。孩子是我們的希望,在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。學(xué)完每課后,老師都會(huì)抽寫(xiě)生字,家長(zhǎng)如果有時(shí)間的話,在孩子學(xué)完每課生字后,也及時(shí)聽(tīng)寫(xiě),幫助復(fù)習(xí),再加深記憶,這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)記憶,學(xué)生才會(huì)記得牢固。要求:把課文至少大聲讀三遍,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。家長(zhǎng)可參閱《小學(xué)語(yǔ)文義務(wù)教育閱讀文庫(kù)》,一個(gè)學(xué)期可安排孩子讀一兩本經(jīng)典書(shū)籍。用寫(xiě)話作為作文的起步,體現(xiàn)從說(shuō)到寫(xiě)的規(guī)律,可以使學(xué)生在不經(jīng)意中快快樂(lè)樂(lè)地走上習(xí)作之路。(***),家長(zhǎng)如果手機(jī)換號(hào)一定要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告老師,以方便我們的聯(lián)系。最后,我要說(shuō)的:教育是一件緩慢而美麗的事業(yè),我們老師家長(zhǎng)都要有足夠的耐心、信心和恒心。一、班級(jí)情況介紹(幻燈片02)我們班共有36名學(xué)生,男生、女生各18名。所以我們的口號(hào)是:“每天都有進(jìn)步”,這就足夠了,希望我們?cè)俣嘁恍捜莺唾澷p,讓孩子們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。(發(fā)現(xiàn)孩子的專長(zhǎng)加以培養(yǎng)(比如計(jì)算、表達(dá)、記憶、美術(shù)、音樂(lè)等等、讓孩子有成功感)樹(shù)立孩子自信心,健康快樂(lè)心態(tài)好。要想把孩子教育成材,不僅需要教師與孩子之間經(jīng)常溝通、家長(zhǎng)與孩子之間經(jīng)常溝通,更需要家長(zhǎng)和教師之間常做一些交流。1:40從家走。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟銈儼押⒆铀瓦M(jìn)學(xué)校之前,孩子的生活習(xí)慣已被你培養(yǎng)起來(lái)。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):家庭作業(yè)不想做,認(rèn)為是給家長(zhǎng)老師做的?;丶覍?xiě)作業(yè)時(shí),能夠獨(dú)立完成,寫(xiě)作業(yè)時(shí)要求不要寫(xiě)著玩著,不要看寫(xiě)著作業(yè)看著電視。早讀情況。(1)語(yǔ)文作業(yè)一般是預(yù)習(xí)、語(yǔ)文實(shí)踐(搜集資料、手抄報(bào)、制作閱讀記錄卡等)和書(shū)面作業(yè)。希望家長(zhǎng)您全力配合。閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),閱讀能力的提高有利于孩子學(xué)好各科課程。我們之間的溝通是非常重要的。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。”今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出510分鐘,還是可以的。校園對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份職責(zé),校園的老師對(duì)我們每1個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。我常對(duì)孩子說(shuō),只要你盡力了,即可了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂(lè)。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來(lái)教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛力。樹(shù)立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿2各位家長(zhǎng)大家好:我是黃笑然的媽媽,當(dāng)鞠老師告訴我,讓我今天在家長(zhǎng)會(huì)上與大家一起分享一下育兒心得時(shí),我有些惶恐,因?yàn)樾θ徊皇亲顑?yōu)秀的孩子,我更不是最優(yōu)秀的家長(zhǎng),所以首先非常感謝學(xué)校,老師一直以來(lái)對(duì)笑然后教育與愛(ài)護(hù),其次要感謝我的孩子,是她平時(shí)努力才為我贏得了今天這個(gè)機(jī)會(huì)。上課的效率對(duì)一個(gè)學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學(xué)習(xí)變的更輕松,現(xiàn)在孩子小,上課不聽(tīng),回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,上了初中,高中,即便我們有這個(gè)能力有這個(gè)時(shí)間來(lái)給孩子補(bǔ)習(xí),但是孩子也不有時(shí)間的,所以從現(xiàn)在就要給孩子養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,對(duì)笑然的上課效率我自我感覺(jué)和通過(guò)老師了解都是不錯(cuò)的,而這一習(xí)慣的養(yǎng)成也并非說(shuō)就是孩子聽(tīng)話,我和笑然在家曾這樣做過(guò),大家都知道,孩子最佩服的人就是老師,對(duì)孩子而言老師有著世上最至高無(wú)尚的權(quán)利,大部分孩子都有這樣的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師,所以我們何不現(xiàn)在來(lái)滿足一下孩子這個(gè)愿望呢?我們家呢現(xiàn)在鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍(lán)的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當(dāng)小老師,而我們就是她的學(xué)生,講的內(nèi)容就是當(dāng)天學(xué)的知識(shí),當(dāng)然的,和她說(shuō)的時(shí)候,不能說(shuō)是讓她感覺(jué)我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽(tīng)課了,而是一種謙虛的態(tài)度,讓她帶著責(zé)任來(lái)完成這件事。最后是與學(xué)校老師的溝通,我們是兩個(gè)人甚至是四個(gè)人在照顧的一個(gè)孩子,而老師是一個(gè)人要照顧的40多個(gè)孩子,所以難免會(huì)有忽視的地方,所以我們要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。作為一名家長(zhǎng),同時(shí)也是一名初中教師,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)女兒的教育做得還很不夠,在很多時(shí)候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的經(jīng)驗(yàn)也就更談不上了。還有兩個(gè)是因?yàn)榻?jīng)常愛(ài)吃雞肉也已經(jīng)早發(fā)育了,因?yàn)榭吹亩嗔耍?tīng)的多了,這方面我就比較注意了。3歲的時(shí)候,半夜咳嗽比時(shí)鐘還準(zhǔn),一到晚上3點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)咳嗽,咳半個(gè)小時(shí)就好了。由于孩子人格的形成,孩子已經(jīng)成為一個(gè)完全獨(dú)立的人,孩子有了自己對(duì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度,有了自己獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)是非、好否、善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也有了自尊心。記得女兒很小的時(shí)候,看韓紅的MTV,她說(shuō)這個(gè)女的怎么長(zhǎng)的這么難看啊!我問(wèn)她那你覺(jué)得她唱歌唱的好嗎?女兒說(shuō)她的歌很好聽(tīng)的。經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,現(xiàn)在女兒可以自己洗澡、洗頭、梳頭,學(xué)會(huì)了包水餃、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米飯等,有時(shí)也會(huì)讓女兒幫我去小區(qū)對(duì)面買點(diǎn)早飯,附近的超市買點(diǎn)醬油、鹽等,讓女兒去買東西而且過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的,所以好多朋友罵我太膽大,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,我觀察過(guò)她一個(gè)人過(guò)馬路時(shí)是非常仔細(xì)的,反而和我一起時(shí)不看車橫沖直撞的。所以孩子每天都是開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)的。所以女兒說(shuō)她是幸福的,他們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了99分,回去還要被她老爸老媽批。上小學(xué)了,女兒認(rèn)識(shí)字了,自己每天睡覺(jué)前看書(shū)也就自然而然的成了習(xí)慣,在我們家,經(jīng)常能看到孩子在閱讀的時(shí)候哈哈大笑。偶爾還會(huì)給我們驚喜,孩子自己制做一些小禮物在節(jié)日里送給我們。每年的兩個(gè)假期是女兒游玩的“黃金季節(jié)”,目前,可以說(shuō)女兒已經(jīng)游遍了大江南北:向北攀上了長(zhǎng)白山,向南走到了海南的天涯海角,向東登上了東岳泰山,向西游過(guò)了古都西安。站在家長(zhǎng)的角度,我想說(shuō):家庭教育在孩子的一生中起到?jīng)Q定性的作用。家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好跩塊,比如他寫(xiě)字一直不是很好,我每次一說(shuō)他,他就會(huì)說(shuō)“俺就是很笨那”。二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿5尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:你們好!我是二年級(jí)學(xué)生某某的家長(zhǎng)。第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。溫故已學(xué)過(guò)知識(shí),有助于記憶力的鍛煉。家長(zhǎng)要有耐心等待孩子的蛻變。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。如果你總是批評(píng),不鼓勵(lì),孩子會(huì)失去信心,封鎖內(nèi)心。來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)孩子行為方式的思索。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大,此刻的孩子正處在1個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造1個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給1個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說(shuō):數(shù)子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,1個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中。小孩子的心理承受潛力很差,大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書(shū)、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語(yǔ)言潛力和鑒賞水平。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。以及來(lái)源于家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流與溝通!家長(zhǎng)們需要通過(guò)學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長(zhǎng)的腳步!做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。因此家長(zhǎng)們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無(wú)陰影、無(wú)傷害,每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長(zhǎng)。他們?nèi)菀子胁话踩?,?duì)他人不信任,容易有暴力傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。從孩子上幼兒園開(kāi)始,我們就開(kāi)始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開(kāi)拓思維和開(kāi)闊眼界。所以對(duì)父母來(lái)說(shuō),在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,開(kāi)學(xué)半個(gè)月來(lái),我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹(shù)立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面,老師們付出了巨大的努力和心血。”(其實(shí)未必然是真的見(jiàn)到過(guò)老師)這雖然有說(shuō)謊的嫌疑,但是我認(rèn)為和增強(qiáng)小學(xué)低年級(jí)孩子的自信心相比,多說(shuō)幾句善意的謊言未嘗不可。如:老師要求周一到周五,學(xué)生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長(zhǎng)與老師配合,在我家這個(gè)時(shí)間段,孩子沒(méi)睡覺(jué)電視是不會(huì)開(kāi)的,電腦也只有在查資料時(shí)才會(huì)開(kāi)。最后祝愿在座的各位爸爸媽媽們事業(yè)順利、家庭幸福,祝愿我們202班的所有孩子們健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。今年的暑假我們登泰山時(shí),女兒開(kāi)始的時(shí)候興致很高,可登了不到一半,就有點(diǎn)打退堂鼓了,在我們的多次鼓勵(lì)下,最終爬到了山頂,而且是當(dāng)天又從山頂下來(lái),整個(gè)過(guò)程是對(duì)女兒毅力的磨練。讓孩子在幫他人的過(guò)程中獲得快樂(lè),懂得幫助別人是一件有意義的事情。當(dāng)然,我們平時(shí)也注重在家里營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,之前我們家沒(méi)有電視,所以我們?cè)诩依?,很多時(shí)候是三個(gè)人各看各的書(shū)。如果她考的很不好,我就使勁往低的猜,這樣子她即使考的不好也不會(huì)很傷心。我信奉一句話:過(guò)程對(duì)了,結(jié)果不會(huì)錯(cuò)到那里去的。因?yàn)槲覜](méi)有給孩子任何壓力,所以孩子做這些事情時(shí)還是非常開(kāi)心的?,F(xiàn)在女兒經(jīng)常會(huì)說(shuō)我們班的姚以捷很溫柔,從來(lái)不對(duì)別人發(fā)脾氣,陸佩炎嘴皮子很厲害,寫(xiě)話也寫(xiě)的很好,邢云的字很漂亮,錢俊雯很有想象力,會(huì)經(jīng)常想出來(lái)一些新花樣跟我們玩,童佳很喜歡勞動(dòng),去年評(píng)上了勞動(dòng)之星,她自己的優(yōu)點(diǎn)是唱歌唱的好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。9月份時(shí),女兒和班級(jí)幾個(gè)要好的好朋友約好周六去新世紀(jì)公園玩,她告訴我約到下午2點(diǎn),我問(wèn)她新世紀(jì)公園這么大,你們約好集合的地點(diǎn)了嗎?你們有沒(méi)有互相留聯(lián)系電話啊?萬(wàn)一那個(gè)同學(xué)臨時(shí)有事來(lái)不了怎么告知你們啊?你們有沒(méi)有分工每個(gè)同學(xué)帶什么東西啊?現(xiàn)在天氣還很熱,下午2點(diǎn)是最熱的時(shí)候,你們的時(shí)間是不是可以調(diào)整呢?問(wèn)這幾個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,女兒一
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