【摘要】《花臉》張飛后弈雷震子曹操孫悟空??邊讀邊批注。,可用詞語(yǔ)適當(dāng)概括。這花臉好大,好特別!通面赤紅,一雙墨眉,眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭,長(zhǎng)巾貼臉垂下,臉下邊是用馬尾做的很長(zhǎng)的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦
2024-11-30 01:34
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組看到課文標(biāo)題,你想到了什么?俄國(guó)大作家列夫·托爾斯泰列夫托爾斯泰(1828-1910)俄國(guó)作家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。他被稱(chēng)頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與
2024-11-30 01:35
【摘要】有些人品讀:從下面的三件事中你又感悟到什么?文中哪些句子體現(xiàn)出來(lái),請(qǐng)畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。讀、思考、然后帶著感悟小組交流。有些人,他們的姓氏我已經(jīng)遺忘,他們的臉卻恒常浮著——像晴空,在整個(gè)雨季中我們可能看不見(jiàn)他,卻清晰的記得他。如果他不會(huì)寫(xiě)“挖”字,那又何妨,他已挖掘出一個(gè)小女孩心中最寶貴的自信
2024-11-29 23:24
【摘要】2、最后的淇淇教學(xué)目標(biāo):,自學(xué)生字詞語(yǔ),積累美詞佳句。,了解長(zhǎng)江頻危珍稀動(dòng)物的生存保護(hù)情況,了解長(zhǎng)江環(huán)境的變化對(duì)長(zhǎng)江流域生物多樣性的影響。,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)自己的意識(shí)。拓展閱讀:一、導(dǎo)入新課。大熊貓、中華鱘、白鰭豚、揚(yáng)子鱷等動(dòng)物是僅存于我國(guó)的世界孑遺生物,它們是在長(zhǎng)江的庇護(hù)下才躲過(guò)九
2024-11-11 03:54
【摘要】1、掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo);2、用公式解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。目標(biāo):覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學(xué)陳育蘭北師大版六年級(jí)上冊(cè)od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念長(zhǎng)方形所占平面的大小叫做長(zhǎng)方形的面積。復(fù)習(xí)面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a
2024-12-11 08:01
【摘要】各位評(píng)委,各位老師;大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第七組的課文——《狼牙山五壯士》。下面我就從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課:一教材分析首先我說(shuō)說(shuō)教材.本組課文以“勿忘國(guó)恥”為主題,展現(xiàn)的是中國(guó)近代史上,中華民族受盡屈辱
2024-12-08 01:31
【摘要】楚王好細(xì)腰學(xué)習(xí)寓言的方法:1、讀準(zhǔn)字音,2、理解文意,3、明白道理,4、受到教育。寓言?寓言是用短小的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某種道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,以達(dá)到勸誡、教育或諷刺的目的。昔者楚靈王好士細(xì)腰...好:喜好昔者:過(guò)去的時(shí)候故靈王之臣皆以一飯為節(jié)..故:所以
【摘要】《花臉》馮驥才關(guān)羽張飛。曹操黑旋風(fēng)后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事?散讀課文,并完成如下要求:愛(ài)花臉—買(mǎi)花臉—配花臉—戴花臉2.有一個(gè)詞是貫穿于這些過(guò)
2024-11-15 00:41
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選《黃河之水天上來(lái)》教案設(shè)計(jì)一、一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:語(yǔ)文3,課時(shí):1課時(shí)3,學(xué)生課前準(zhǔn)備:⑴、預(yù)習(xí)課文,熟讀課文。⑵、查找有關(guān)黃河的資料。二、教學(xué)課題通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解黃河的狀況,了解黃河給我們帶來(lái)那些
2024-12-03 00:53
【摘要】欣賞與設(shè)計(jì)學(xué)材分析圖案很美,學(xué)生能夠喜歡。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)圖案的繪制過(guò)程不是非常清楚。學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合欣賞與繪制圖案的過(guò)程,體會(huì)圓在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,能用圓規(guī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。:在設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)中,進(jìn)一步體會(huì)圓的對(duì)稱(chēng)性的特。:感受圖案的美,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)練法、遷移法、例證法教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 08:32
【摘要】瑞恩的井王秋平教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文,理解“瑞恩的井——為了這個(gè)痛苦的社會(huì)”這句話(huà)的意思,知道瑞恩是一個(gè)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。2、有感情地朗讀課文,表達(dá)對(duì)瑞恩的敬佩之情。3、學(xué)習(xí)瑞恩,像他一樣用愛(ài)心去幫助需要幫助的人。教學(xué)重點(diǎn):1、會(huì)有感情地朗讀課文
【摘要】唯一的聽(tīng)眾?自讀課文,注意本課生字詞,讀流利。?這篇文章講了一個(gè)怎樣的故事?用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō).沮喪悠悠詛咒介意抱歉荒唐難以置信潛滋暗長(zhǎng)沮喪悠悠詛咒介意抱歉荒唐
2024-11-30 02:58