【摘要】1 北師大小學語文第十冊第十單元教案1 第十單元我們去旅行 教材分析: 第十單元我們去旅行,選擇了《閱讀大地的徐霞客》、《少年 旅行隊》,還有拓展閱讀課文《古詩二首》《古羅馬斗獸場》。 ...
2025-08-06 00:24
【摘要】1 北師大小學語文第十冊第十單元教案2 少年旅行隊 教材分析: 本文是一組散文詩,它由《出發(fā)》、《老師》、《小紙船》、 《聽廣播》、《標本》、《旅行者之歌》六首詩組成。這六首散文 詩既...
2025-08-06 00:23
【摘要】1 北師大小學語文第十冊第十單元教案5 綜合活動:我們去旅行 教材分析: 本次綜合活動包括確定旅行目的地旅行準備在旅途上旅行歸來 金鑰匙單元小結。 教學目標: 通過學習,明白做事要有...
2025-08-05 21:08
【摘要】1 北師大小學語文第十冊第十單元教案3 古詩二首 教材分析: 本課圍繞單元主題我們去旅行,選編了《夜雨寄北》和《楓橋 夜泊》兩首古詩?!兑褂昙谋薄诽N藏無限深情于質樸無華的詞語之 中,使...
【摘要】1 北師大小學語文第十冊第十單元教案4 古羅馬斗獸場 教材分析: 本文主要介紹了古羅馬斗獸場巨型建筑的外觀以及它的來歷和 角斗士的悲慘命運。 教學目標: 了解古羅馬斗獸場這座巨型建筑...
2025-08-06 15:37
【摘要】北師大版五年級語文下冊第一單元《葉公好龍》,讀懂課文內容,并理解寓意。2.展開想象,復述《葉公好龍》。3.學習文中的寫法,用“總起一分述”的方法寫一段話。學習目標好hǎo()發(fā)f?。ǎ﹉ào()
2024-11-27 22:13
【摘要】制作人:朱敏北師大小學語文第十冊(五年級)教學目標知識與技能1閱讀課文,理解內容,了解舊社會勞動人民生活的艱難。2體會文中比喻句的用法。情感、態(tài)度與價值觀1感受舊社會勞動人民生活的艱難,激發(fā)學生對勞動人民的同情,對舊社會黑暗勢力的痛恨。2激發(fā)學生對勞動的熱愛。
2025-05-12 09:45
【摘要】創(chuàng)設情境,激趣導入初讀感知,自主發(fā)現品讀感悟,點撥釋疑總結反饋,拓展延伸高年級語文教學模式讀書到底有哪些好處呢?請同學們?yōu)g覽課文,劃出有關語句,試著用幾個字概括。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!我永遠感到讀書是我生命中
2024-11-10 23:53
【摘要】1 北師大版小學語文第十冊《種子的夢》教學 設計 一.教學要求: 1.閱讀詩歌,了解內容,體會作者要表達的思想感情。 2.學習本詩的比喻、擬人的表現手法。 3.學會本課的生字新詞。 ...
2025-08-06 00:25
【摘要】10獻你一束花執(zhí)教者:保艷梅10獻你一束花執(zhí)教者:保艷梅義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊理解句子:怎么?鮮花理應送給凱旋的英雄,難道也會獻給她這黯淡無光的失敗者?鮮花——是五彩繽紛的,是令人向往的,它是凱旋者的驕傲與自豪。思考:1這束鮮花
2024-11-11 03:55
【摘要】北師大版五年級語文下冊燈塔燈塔毀滅履行肆虐聽老師讀課文,想一想,這篇童話主要寫了什么內容?1、用自己喜歡的方式朗讀課文。2、想一想文章描寫了哪幾種事物?用“△△△△”標出來。燈塔暗礁海鷗船只雷電浪
2024-11-27 22:12
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第二單元,能夠聯系實際和上下文理解本課詞語和句子。,通過不同形式的朗讀,融入到課文描寫的如詩如畫的情境中,感受讀書的重要性。學習目標,像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會作者遣詞造句的妙處,受到語言美的熏陶。,逐步掌握閱讀的方法,提高獨立閱讀的
2024-11-10 23:58