創(chuàng)建文明班級方案(完整版)
【正文】 角，并做好保潔工作。第一篇：創(chuàng)建文明班級方案三(4)班創(chuàng)建文明班級方案一、班訓(xùn)：我和好習(xí)慣交朋友。（二）“語言文明”：以班級開展以語言文明為主題的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生使用文明語言，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩；（三）“儀表文明”：要求學(xué)生要養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣，在校園內(nèi)穿戴整齊整潔、得體大方。按等級打分（一等10分、二等8分、三等6分）4．每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績良好，后進生有進步。按等級打分（一等10分、二等8分、三等6分）第三篇：“文明特色班級”創(chuàng)建方案“文明特色班級”創(chuàng)建方案一、班級口號給自己一個文明習(xí)慣，給三七七班一個和諧亮點。不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。三、活動內(nèi)容及措施：通過知禮、學(xué)禮、行禮為內(nèi)容的集體教育，個別教育，同伴教育，以及形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動為載體。第四篇：創(chuàng)建文明班級方案創(chuàng)建文明班級方案特色：和諧班級目標：一、思想道德（一）有政治堅定、團結(jié)協(xié)作、以身作則的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，班級黨團組織能對全體學(xué)生進行愛國主義和中國特色社會主義共同理想教育、道德品質(zhì)教育；有積極向上、樂于助人、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)。（二）考試無作弊現(xiàn)象。（三）深入開展形式多樣的社會主義榮辱觀、愛國主義和民族精神主題教育，學(xué)習(xí)文明班級的評比標準，樹立社會主義核心價值觀和健康的文明行為，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生。二、活動目標：培養(yǎng)團結(jié)向上、奮發(fā)進取的班風(fēng)，促進學(xué)生良好思想品德的形成，提升學(xué)校文明指數(shù)，喚醒學(xué)生“感恩、責(zé)任、自強”人生內(nèi)在奮斗動能。（負責(zé)：各年級部、各班主任）（二）第二階段（2016年5月下旬至6月）：實施開展階段（負責(zé)：學(xué)生會團總支）開展“眼睛看陋習(xí)我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，由學(xué)生自行設(shè)計活動調(diào)查表，確定調(diào)查對象，選擇自己身邊的親人、朋友、同學(xué)為調(diào)查對象，調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進行收集、整理，并對調(diào)查結(jié)果進行分析，撰寫調(diào)查報告。（負責(zé)：學(xué)生會團總支、年級部）（三）第三階段（6月末）：總結(jié)、表彰階段（負責(zé)：學(xué)生會團總支）開展“文明班級”評選活動。開展“文明學(xué)生”評選活動。（負責(zé)：學(xué)生處團委、各專業(yè)部）組織“文明，從我做起”的征文、演講比賽。（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段（2016年
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1