【正文】 科幻書(shū)中漫游，去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界；還愛(ài)看楊紅櫻阿姨的馬小跳，在馬小跳長(zhǎng)不大的世界里感受那我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來(lái)，拿起我的紅藍(lán)綠課本，念著GoodMorningABCD，背起“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。期考快要來(lái)臨，作業(yè)。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。還要背課文、背單詞、復(fù)習(xí)、練古箏、看名著、摘抄，一切搞定，九點(diǎn)半，抓緊時(shí)間洗漱，終于可以躺在舒舒服服的小床上啦！“嗒嗒嗒”時(shí)鐘敲過(guò)十下，充實(shí)的一天又結(jié)束了，明天又是一個(gè)新的開(kāi)始。七點(diǎn)四十，開(kāi)始上課，每節(jié)課的時(shí)間比小學(xué)長(zhǎng)了五分鐘?！崩蠋煹囊痪湓捦蝗惑@醒夢(mèng)中人。又一圈，終于，終點(diǎn)近在眼前，沖過(guò)終點(diǎn)，不論成績(jī)是好是壞，我已盡了全力。這個(gè)老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定能成功。我走在上學(xué)的路上，一路上，我不停地思索著：我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢？那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親，是不是都像父母一樣關(guān)心我呢？那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)、互相幫助呢？我想那肯定會(huì)的，想到這里，我不由得加快了腳步。而現(xiàn)在隨著科目的增多，我們不得不把晚自習(xí)當(dāng)作每天的必修課。在悠揚(yáng)的伴奏聲中，我們將《老師，您一生都這樣站著》這首詩(shī)排練朗誦了一遍又一遍，甚至在比賽的當(dāng)天下午花了一節(jié)歷史課和一節(jié)音樂(lè)課的時(shí)間來(lái)排練。但是我對(duì)這個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有辦法，還時(shí)常在上課時(shí)受到他的影響，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑，不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整后，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)慢慢恢復(fù)，只是新?lián)Q的歷史老師的上課方式與原來(lái)的楊老師有很大的差別，使得全班同學(xué)很難適應(yīng)。初中生活作文 篇2放學(xué)的鈴聲生硬、冰冷的響起，沒(méi)有以前，盼著放學(xué)，邁著歡快的步伐。有些小學(xué)舊友也與我們?cè)谕恍@內(nèi)，卻很少碰面。前面還有幾個(gè)大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。我的初中生活是一幅多彩的圖畫(huà)，它有時(shí)像《向日葵》一樣熱烈奔放，有時(shí)像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。心一下失去浮力，沉了下去。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我跨入了初中的大門(mén)，雖說(shuō)還是原來(lái)的學(xué)校，但我似乎發(fā)現(xiàn)了許多校園里的變化，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧，觀察到的事物和小時(shí)候的不一樣了。終于熬到了放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)懸在了天的邊緣，有的路燈已經(jīng)亮了。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。窗外，知了還在知了知了地叫著，老師的粉筆還在黑板吱吱地寫(xiě)著，背不完的古詩(shī)句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進(jìn)行著，而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影，再也看不到女生的嬉戲打鬧，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都是因?yàn)槲覀兂跞?，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。開(kāi)始我滿懷期待的幻想著我的住校生活，想著和同學(xué)們住在一起，想著和同學(xué)們一起吃飯，想著和同學(xué)們一起寫(xiě)作業(yè)，那該多好啊!在住校的第一天我特別開(kāi)心，可是中午的飯菜卻不合我的胃口，我知道我需要改掉這個(gè)壞毛病。我已經(jīng)能夠自立了。我們的教室在學(xué)校的最南端，出了教室就是操場(chǎng)，這給我們運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了很大的便利，我這里想說(shuō)的第一件事就是和這個(gè)操場(chǎng)有關(guān)的。因此這就成為了鍛煉我們“車技”的絕好機(jī)會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)就經(jīng)常打賭，看看誰(shuí)能腳不落地騎車出校門(mén)。呵呵!初中生活作文 篇9初中校園，就像我們溫暖的家，讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地度過(guò)三載春秋；初中校園，就像我們的聯(lián)誼社，讓我們結(jié)交了許多志同道合的好友；初中校園，更像是讓我們盡情展現(xiàn)自己的天地，多姿多彩，充滿了歡樂(lè)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室，很快，一個(gè)教室里便已裝滿了五十二位同學(xué)。第五節(jié)課的下課鈴終于打響，全初一級(jí)同學(xué)們的熱情全部爆發(fā)，一陣陣歡呼聲一浪高過(guò)一浪。一轉(zhuǎn)眼，又到了傍晚。初中生活作文 篇10當(dāng)青澀年華逝去，驕縱心性煙消云散，我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在黑白眼睛里不停回放。”你耐心的講解化解了那片空白，遇到我不明白的地方就講兩遍，三遍。我喜歡每年春天的樹(shù)榮草盛，每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比，每周的升旗儀式，還有每天瀉在走廊的晨光白校服洗得發(fā)舊了，黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚，那個(gè)我曾生活了三年的校園，終和回憶一起，凝成了一抹微光。相信你，你的成功不是得知的，絕不只是靠運(yùn)氣得來(lái)的，你得天下，這一結(jié)局是意料之外，情理之中。這又可謂是“情理之中”。再就是要寫(xiě)好文章的開(kāi)頭和結(jié)尾?？傊?，好的文章講究波瀾，橫云斷嶺、峰回路轉(zhuǎn)、騰挪跌宕、疏密相間，使文章變化多端，搖曳生姿，引人人勝。你一定會(huì)有自己認(rèn)識(shí)。文章開(kāi)頭可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，落筆人題；可以運(yùn)用設(shè)問(wèn)，吸引讀者；也可以用形象引入法，根據(jù)寫(xiě)作目的，先描寫(xiě)環(huán)境，或抒發(fā)感情，或引用詩(shī)詞諺語(yǔ)等，由此導(dǎo)人正題；文章結(jié)尾可以總結(jié)全文，畫(huà)龍點(diǎn)睛；可以呼應(yīng)開(kāi)頭，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，也可以寫(xiě)得含蓄雋永，令人回味無(wú)