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農(nóng)村小學(xué)校長述職報(bào)告及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-14 01:08上一頁面

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【正文】 化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等一系列教育教學(xué)活動(dòng)。給全校教師參加了大病保險(xiǎn),讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù)。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。學(xué)校黨支部還與xx一小黨支部一同開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”文化交流主題黨日活動(dòng),共建“民族團(tuán)結(jié)一家親”。黨支部堅(jiān)持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點(diǎn)工作來抓,著力推動(dòng)專題教育學(xué)習(xí)全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。學(xué)校黨支部民主評(píng)議被評(píng)為飛云鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展。現(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。20xx年初,經(jīng)村委會(huì)和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺(tái)計(jì)算機(jī)教室一個(gè),為學(xué)生捐贈(zèng)字典150本,圖書400多冊(cè),加強(qiáng)了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。由于校門口路面泥濘,解決了師生出入校門難的問題。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持走安全立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊(duì)伍,推動(dòng)了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時(shí),努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生大賽?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx、修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。三、不足之處和需要改進(jìn)方面專業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步提升。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。四、努力盡職盡責(zé),不斷取得好成績無論在什么情況下,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。二、大膽實(shí)踐,提高教育管理水平近年來我積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn),提高自身學(xué)歷層次,增進(jìn)教育管理水平,參加農(nóng)村小學(xué)領(lǐng)雁工程省級(jí)骨干校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),無論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應(yīng)手,更能勝任本職崗位工作。建立黨員學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性,要求黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報(bào)告,做好十九大報(bào)告學(xué)習(xí)。(2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。大膽放手,鼓勵(lì)班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實(shí)、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動(dòng),每周一下午召開班子成員例會(huì),校長帶頭發(fā)表讀書感言,其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會(huì)。全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動(dòng)。學(xué)校教師舞蹈隊(duì)在全市第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評(píng)價(jià)。通過一系列的競技活動(dòng),為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺(tái)。邀請(qǐng)了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時(shí),校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn),進(jìn)一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實(shí)施校本課程等等,提高了教師的課程意識(shí)。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,學(xué)生個(gè)性素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,廣泛提高學(xué)校的知名度。我校寫作愛好者今年在《小學(xué)生漢語作文世界》上發(fā)表漢語作文114篇,4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語作文世界》的“未來小作家”;在全國希望之星英語大賽吉林賽區(qū)比賽中,我校樸彩銀、方智慧同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng);柳慧珍、唐靜雯榮獲一等獎(jiǎng);在第28屆作家杯現(xiàn)場(chǎng)寫作競賽中,我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎(jiǎng),柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校食堂進(jìn)行全面改造,食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。20xx年,學(xué)校各項(xiàng)工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在不少問題:精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。所以我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí):一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論,提高自己的政策理論水平和對(duì)現(xiàn)階段的教育理解認(rèn)識(shí)水平。共同維護(hù)學(xué)校利益,不為個(gè)人謀私利。四是建立回訪制度,加強(qiáng)監(jiān)督,召開家長會(huì)和學(xué)生代表會(huì),對(duì)教師的工作情況進(jìn)行及時(shí)了解和反饋。20xx年至今,在縣上的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有多名學(xué)生奪金,學(xué)校組建體育隊(duì)整體成績?cè)谑冀K保持在全縣5名以前。農(nóng)村小學(xué)校長述職報(bào)告6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今年來,我們村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)心支持下,在市有關(guān)局及鎮(zhèn)各部門的幫助下,在全村全體黨員同志及村民的大力協(xié)助下,立足自身實(shí)際,立足建設(shè)服務(wù)型支部為目標(biāo),為本村的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了一定的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)就本年度的黨建工作情況予以匯報(bào),望各位批評(píng)指正。三是全年按照與鎮(zhèn)簽訂的村支部書記崗位責(zé)任制來開展工作。投資38萬元對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行硬化,投資7萬元購買了辦公設(shè)備。7萬元,除去五保供養(yǎng)、垃圾清運(yùn)、報(bào)刊雜志、村級(jí)債務(wù)等費(fèi)用后所剩無幾,確保干部工資就難,不能保證村級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。主要是多學(xué)習(xí),學(xué)黨章、“三個(gè)代表”重要思想以及鄧小平理論和科技文化知識(shí)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。班子團(tuán)結(jié),形成合力自覺接受黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議事前與黨支部通報(bào)商議后,再提交支委會(huì)或行政例會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會(huì)通過后再執(zhí)行。作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺(tái),平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺(tái),平時(shí)從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)的資源。以教研組為單位,先確定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,集體備課、聽課,再集體反思、修改教案,再次實(shí)施教學(xué)、聽課。不斷更新知識(shí)觀念,努力使我校的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。本我校開設(shè)了校本課程(低、中、高年級(jí)組)。開源節(jié)流,做好硬件建設(shè)。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),本年度我校相繼開展了學(xué)生書法繪畫展、x屆校園文化藝術(shù)節(jié)、慶歌詠、經(jīng)典誦讀比賽、第x屆課本劇展演。我們?cè)趯H味倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下、走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展子。任x老師擔(dān)任教導(dǎo),學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常小組組長。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng),共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。現(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下:加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)一年來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。二是開展課題研究,科研是促進(jìn)教研的有力措施,學(xué)校德育和英語兩個(gè)課題都能按研究計(jì)劃順利開題、逐步推進(jìn)。于1月,在區(qū)體育局主辦的“科城錦繡杯”20xx蘿崗區(qū)龍騰獅躍鬧新春——傳統(tǒng)南獅錦標(biāo)賽中,獲二等獎(jiǎng)。開展垃圾分類活動(dòng)并接受了廣州市建管局檢查,檢查組肯定了火村小學(xué)濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,對(duì)分類垃圾的投放準(zhǔn)確率表示了高度的贊賞。其次,確保培訓(xùn)質(zhì)量,聘請(qǐng)教育專家、教研員、一線教師進(jìn)行講學(xué),用他們精深的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使教師受益匪淺。廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作。女教師以高度的責(zé)任感出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),展示了新時(shí)期婦女的新形象,被評(píng)為廣州市巾幗文明崗。農(nóng)村小學(xué)校長述職報(bào)告11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!首先,我代表XX中學(xué)全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝!我們XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實(shí)際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動(dòng)力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,扎實(shí)工作。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五就是發(fā)展意識(shí)。建章立制,形成制約機(jī)制。三、勤政務(wù)實(shí)多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動(dòng)。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進(jìn)一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。抓好文體藝特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,整體提升學(xué)生素質(zhì)。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職:一、思想治素質(zhì)一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方??茖W(xué)而又高效的管理就是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七就是奉獻(xiàn)意識(shí)。落實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),實(shí)行過程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。通過每周一次行周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的`作用,管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺(tái)的沒有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請(qǐng)假違紀(jì)的沒有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。其目的就就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”一就是責(zé)任意識(shí)。在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴(kuò)大教學(xué)成績?cè)诳己梭w系中的分值,設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng),進(jìn)一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。開展豐富多彩的活動(dòng),通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽取大家的意見,這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問題,針對(duì)日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七就是奉獻(xiàn)意識(shí)。科學(xué)而又高效的管理就是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職:一、思想政治素質(zhì)一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了 全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。反思過去的工作,還存在許多不足:工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。鐘麗明同志被評(píng)為蘿崗區(qū)教育文化體育系統(tǒng)崗位標(biāo)兵。采用專家講座、自主學(xué)習(xí)、專題研討、參觀實(shí)踐、評(píng)比競賽等形式,特別是組織行政、科組長、骨干教師到從化民樂小學(xué)進(jìn)行幫扶工作、組織教導(dǎo)主任、班主任參加心理健康教育資格培訓(xùn)、組織
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