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正文內(nèi)容

勇于挑戰(zhàn)自我(完整版)

  

【正文】 很多人都是獨(dú)生子女,很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠,不要說冒險(xiǎn)了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想像的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè),合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾?笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。因?yàn)槿绱?,愛迪生才?huì)試了上千種的材料,終于發(fā)明了電燈,不但成就了自己,更照亮了全世界的每個(gè)人。第一篇:勇于挑戰(zhàn)自我成長(zhǎng)的路上,無論現(xiàn)在或未來總是遍布著荊棘,人的一生也充滿著許多的變數(shù),下一秒鐘會(huì)不會(huì)突然來個(gè)“震撼彈”,任誰也無法預(yù)料,我們只能用著最積極的心態(tài)努力著,勇于去面對(duì)來爭(zhēng)取最好的結(jié)果,這不就是“挑戰(zhàn)自己”嗎?挑戰(zhàn)自己處理事情的應(yīng)變能力,挑戰(zhàn)自己遇到挫折責(zé)難的情緒管理,挑戰(zhàn)自己是否能夠有百折不撓的精神和勇氣來解決問題,而不是畏縮逃避,人生在世,就是無時(shí)無刻都有著許多的挑戰(zhàn)等著我們,許多嶄露頭角,綻放光芒的人生勝利組正是因?yàn)樗麄冇掠谔魬?zhàn)自我,才有如今讓人稱羨不已的成就,而其中,最讓我佩服的人就是籃球明星姚明。第二篇:勇于挑戰(zhàn)“建設(shè)幸福中國(guó)”中小學(xué)讀書活動(dòng)演講比賽演講稿勇于挑戰(zhàn)才能創(chuàng)造奇跡——《魯濱遜漂流記》讀后感楊莊小學(xué)六(1)班汪子怡勇于挑戰(zhàn)才能創(chuàng)造奇跡——《魯濱遜漂流記》讀后感楊莊小學(xué)六(1)班汪子怡讀書,是一個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的話題,無論喜歡與否,我們都必需苦讀,不為“修身齊家治國(guó)平天下”,不為“學(xué)而優(yōu)則仕”,有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話語,同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神,都可以成為我們讀書的動(dòng)力。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包??在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。”讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。我應(yīng)聘的崗位是采購(gòu)中心副主任。面隊(duì)你們那充滿信任的眼神,我充滿了信心。確保財(cái)政資金使用效益的最大化。以上幾條是我做好采購(gòu)工作的有利條件。六是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。假如落選,我將認(rèn)真的去總結(jié),去思考,去找差距。班級(jí)同學(xué)代表表演獨(dú)唱歌曲“雙節(jié)棍”表演“脫口秀”表演,內(nèi)容主要關(guān)于班級(jí)同學(xué)對(duì)未來畢業(yè)后生活的暢想以及對(duì)自己現(xiàn)實(shí)的反思。將照片統(tǒng)一傳到團(tuán)支書處由其來做PPT以展示班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)特色;選主持人、確定活動(dòng)節(jié)目及節(jié)目排練;十、活動(dòng)預(yù)算:氣球、拉花等裝飾品60元棒棒糖、文具等獎(jiǎng)品200元;打印費(fèi)用20元預(yù)計(jì)總開支280元十一、后期工作:班級(jí)將此次活動(dòng)認(rèn)真深刻總結(jié),向校團(tuán)委提交總結(jié)書。第三,我們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)系。很多的大型招聘會(huì)都會(huì)在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上宣傳,專場(chǎng)的招聘會(huì)更是如此,上網(wǎng)的時(shí)候多搜一搜。一張紙、幾句話就可以是一份簡(jiǎn)歷。很多用人單位讓我們談一些自己的事兒,這個(gè)時(shí)候我們有些不知所措,我覺得這個(gè)時(shí)候我們還是談自己一些熟悉的事兒,包括自己的生活,這樣才會(huì)談的流暢,談的親切。做這幾件事兒,一是為增加更多的可能性和機(jī)會(huì),二是復(fù)試的時(shí)候我們能更清醒地了解這個(gè)單位,更好的把這個(gè)單位與別的單位做對(duì)比。三、“熊掌與魚”最近很多同學(xué)跟我說既想找工作,又不想把學(xué)習(xí)放下來,很多同學(xué)想升本、想今后考研。我的意見是永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想,這樣才能積極地為自己找尋機(jī)會(huì),并會(huì)很好的利用機(jī)會(huì)。提高警惕,保證自己的安全,家人和老師也會(huì)放心。一個(gè)寢室的兄弟姐妹要相互關(guān)心,有人失落的時(shí)候要給她安慰,誰有困難了大家?guī)椭鉀Q,去哪兒了要相互告知,有緊急情況及時(shí)與老師聯(lián)系。“這是一個(gè)重能力的年代”,大家都這樣說,但是真正找工作的時(shí)候我們自己卻不愿相信了,我們很看重我們的文憑,變得自卑了,不敢去競(jìng)爭(zhēng)了。二是你的學(xué)習(xí)程度到底怎樣,你的學(xué)習(xí)自覺性如何,有幾成把握能升本考研。我覺得歸根結(jié)底還是因?yàn)槿颂?,在這里我們就必須給自己一個(gè)客觀的定位,不好高騖遠(yuǎn),也不能委曲求全。禮儀上你做的很好,就基本可以說明你是一個(gè)能融入團(tuán)隊(duì)的人,是一個(gè)有心人,是一個(gè)有修養(yǎng)的人,是一個(gè)能處理好客戶關(guān)系的人,也必然能為單位、企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。我們的宗旨是用人單位想看到什么我們就讓他們看到什么。(2)以怎樣的態(tài)度參加招聘會(huì)有很多的同學(xué)參加招聘會(huì)總會(huì)西裝革履,如果穿的很自然那當(dāng)然好,但就怕穿的不自然,你自己覺得別扭,應(yīng)聘你的人也同樣覺得別扭。以下我所談的就盡最大所能的去解釋這四個(gè)疑問。開辦活動(dòng)總結(jié)主題班會(huì),探討活動(dòng)效果及收獲,總結(jié)活動(dòng)中存在的問題及應(yīng)對(duì)策略為以后更好地開展工作打下基礎(chǔ)。由班委組成面試小組,各寢室指派代表參加面試,根據(jù)參與者面試情況在此環(huán)節(jié)設(shè)置一些獎(jiǎng)項(xiàng),以鼓勵(lì)那些有突出表現(xiàn)的同學(xué),讓同學(xué)們提前感受面試的氣氛。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:我們相信,每一只雄鷹都會(huì)在藍(lán)天白云之間去煉就一雙有力翱翔的翅膀!我們相信,每一個(gè)熱血青年,都會(huì)在這片熱土上為發(fā)展做出讓人可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jī)!我們相信,未來更加美好,政府采購(gòu)工作畢將上一個(gè)新的臺(tái)階!我渴
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