【正文】 業(yè)解決一些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，幫助企業(yè)破解了融資難、招工難等問(wèn)題。全市基層站(所)以多種形式深入企業(yè)為企業(yè)服務(wù)，幫助企業(yè)排憂解難，攻堅(jiān)克難。之后，市政府召開(kāi)問(wèn)題交辦會(huì)，通過(guò)政府交辦單的形式交由各部門(mén)限期辦理。第二篇：減負(fù)工作總結(jié)減負(fù)工作總結(jié)關(guān)于2015年企業(yè)減負(fù)工作總結(jié)范文XX年**市企業(yè)治亂減負(fù)工作，以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)市”總戰(zhàn)略和推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)要求，按照全省治亂減負(fù)工作的總體部署和要求，針對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜多變、企業(yè)生存壓力加大、營(yíng)利空間日益縮小的嚴(yán)峻形勢(shì)，結(jié)合**實(shí)際，以維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益、減輕企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，以治理企業(yè)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，繼續(xù)加大力度，標(biāo)本兼治，注重源頭，著力抓深化、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，努力開(kāi)拓企業(yè)治亂減負(fù)工作新局面，推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。第三，雙休日、節(jié)假日要控制筆頭作業(yè)的量，可布置一些“軟作業(yè)”。因此，人們一提到減負(fù)，第一反應(yīng)就是減少作業(yè)量。二、向四十分鐘要質(zhì)量。第一篇：減負(fù)工作總結(jié)大全減負(fù)工作總結(jié)減負(fù)，并不是新鮮的話題，但它卻是一個(gè)非常值得思考的話題。學(xué)生要發(fā)展，教師就要先行發(fā)展。有人認(rèn)為“減負(fù)”就是給學(xué)生少一些作業(yè)、少一些補(bǔ)習(xí)，多一點(diǎn)玩的時(shí)間、多一點(diǎn)能夠受他自己支配的時(shí)間。所謂“軟作業(yè)”，就是比較靈活、自由的、需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，以及參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)完成的作業(yè)。一、明確分工，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)減負(fù)責(zé)任制為全面落實(shí)好我市XX年減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作，年初，市減負(fù)辦召開(kāi)市減負(fù)辦成員單位工作會(huì)議，回顧總結(jié)了XX年工作，研究部署了XX年工作。在問(wèn)題辦理過(guò)程中，企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委督查室、市政府督查室及時(shí)跟蹤有關(guān)問(wèn)題的辦理情況，市政府分管副秘書(shū)長(zhǎng)牽頭督辦，加快了辦理速度，提高了辦理質(zhì)量。如市質(zhì)檢院開(kāi)展 “千家企業(yè)質(zhì)量幫扶”活動(dòng)，成立由技術(shù)業(yè)務(wù)骨干組成的幫扶小組，結(jié)合**區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，選擇云和木制玩具企業(yè)、食品生產(chǎn)企業(yè)、能耗較大的企業(yè)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在“百日活動(dòng)”期間，全市列入計(jì)劃幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題400個(gè)，已經(jīng)幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題382個(gè)，全市各級(jí)財(cái)政扶持企業(yè)資金14353萬(wàn)元，通過(guò)政府部門(mén)牽線搭橋幫助企業(yè)融資28億元。市直各部門(mén)紛紛結(jié)合本部門(mén)職能，制定和出臺(tái)了許多減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的政策或措施。市公安局取消了邊防檢查證件工本費(fèi)等一批收費(fèi)。受惠的出口農(nóng)產(chǎn)品多達(dá)4500批，簽發(fā)普惠制產(chǎn)地證3686份，僅次一項(xiàng)就讓**外貿(mào)出口企業(yè)享受關(guān)稅優(yōu)惠4375萬(wàn)元。如XX年10月，市林業(yè)局與市農(nóng)負(fù)辦、糾風(fēng)辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展涉林收費(fèi)督查的通知》，要求相關(guān)(市、區(qū))對(duì)涉林收費(fèi)進(jìn)行一次認(rèn)真清理自查，堅(jiān)決糾正不合理的涉農(nóng)收費(fèi)行為。納入檢查的154家社團(tuán)，已制定會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的118家，未制定會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的36家為不收會(huì)費(fèi)社團(tuán)。如根據(jù)群眾舉報(bào)和市紀(jì)委朱晨書(shū)記的批示，對(duì)雅溪交警中隊(duì)違規(guī)收取22家汽校“維護(hù)秩序費(fèi)”問(wèn)題進(jìn)行查糾。教師在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研，自覺(jué)增負(fù)，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托，在業(yè)務(wù)上的各個(gè)環(huán)節(jié)上扎實(shí)做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作。四、社會(huì)家長(zhǎng)關(guān)心支持學(xué)校，對(duì)教師、學(xué)生的鼓舞極大，在開(kāi)展“減負(fù)”的過(guò)程中涌現(xiàn)了一批新人新事，改進(jìn)學(xué)校的管理工作。用課改的新理念組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。本學(xué)期，我校要繼續(xù)認(rèn)真抓好減負(fù)工作這件頭等大事，要組織全體教職工重溫學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于在小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的通知》學(xué)習(xí)教委和泉州市教委出臺(tái)的“減負(fù)”規(guī)定，嚴(yán)格按學(xué)任制度的有關(guān)“減負(fù)”工作規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際切實(shí)擬定本學(xué)期本校的“減負(fù)”工作計(jì)劃。違反批評(píng)教育。開(kāi)足開(kāi)好音、體、美等課程。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)減負(fù)工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化措施加強(qiáng)監(jiān)督，確保減負(fù)的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。二、制定措施，落實(shí)到位，加強(qiáng)管理。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。三、全面調(diào)查，了解全校課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，及時(shí)反饋于教師。四年級(jí)：語(yǔ)文學(xué)科：%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，5％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。數(shù)學(xué)學(xué)科：%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，5％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。根據(jù)不同層次的學(xué)生，布置作業(yè)有所區(qū)別，有不同的要求。采取各種方法和手段來(lái)達(dá)到教育的目的。三、吃透教材、備好每節(jié)課要減負(fù)增效教師還必須吃透教材、備好每節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。這些需要教師在平時(shí)的課堂、課余時(shí)間慢慢培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生，使他們?cè)跐撘颇姓业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。每篇課文值得探討的知識(shí)點(diǎn)很多，但不可能做到面面俱到，就要抓住教學(xué)重點(diǎn),大膽地裁剪取舍。五是對(duì)后進(jìn)生實(shí)行及時(shí)的輔導(dǎo)。我有時(shí)是用開(kāi)展生字聽(tīng)寫(xiě)比賽代替生字抄寫(xiě)練習(xí)，用排練課本劇讓學(xué)生熟悉課文內(nèi)容，讓學(xué)生合作編寫(xiě)復(fù)習(xí)資料、出考試題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生編創(chuàng)作文自選集和共創(chuàng)校園長(zhǎng)篇小說(shuō)來(lái)加強(qiáng)作文訓(xùn)練。在深鉆課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上備課，做到備過(guò)程、備語(yǔ)言、備板書(shū)、備習(xí)題、備教具。過(guò)重的負(fù)擔(dān)不僅使學(xué)生體力難支，更是給他們心理壓上了學(xué)生的思想包袱，嚴(yán)重影響學(xué)生的心智正常發(fā)展和身體健康，不利于素質(zhì)教育的有效推行。面向全體學(xué)生，因材施教。二、融洽師生關(guān)系，促進(jìn)交流合作教學(xué)是以課程為中介的師生雙方教和學(xué)的共同活動(dòng)，師生之間、生生之間交流與合作的互動(dòng)過(guò)程。第四篇：2018減負(fù)工作總結(jié)烏魯木齊市第八十小學(xué)天匯校區(qū)（81中學(xué)）信息技術(shù)減負(fù)工作總結(jié)王治娟一、抓好課堂規(guī)范，提高課堂效率減負(fù)增效首先要充分利用好課堂上的40分鐘，保證課堂的高效率一定要抓好課堂規(guī)范。英語(yǔ)學(xué)科：%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。數(shù)學(xué)學(xué)科：%的家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，％家長(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)負(fù)擔(dān)輕。調(diào)查結(jié)果如下：一年級(jí)：有49％的家長(zhǎng)認(rèn)為三門(mén)學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)都適量，％