北師大版道德與法治七年級上冊第3課第1站角色與責(zé)任word教案(完整版)
【正文】 種責(zé)任，尤其是幫助學(xué)生從認(rèn)知到情感、態(tài)度、價值觀的轉(zhuǎn)化。本課不僅在全書中起著引擎作用，而且對學(xué)生的成長也十分重要。本課內(nèi)容主要依據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生的心理現(xiàn)象以及認(rèn)知能力而設(shè)計的 2 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知心理和認(rèn)知能力，以及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，確立本課的教學(xué)目標(biāo)如下： ① 知識目標(biāo)：首先通過多媒體創(chuàng)設(shè) 情境、讓學(xué)生 體驗、認(rèn)識人的生存環(huán)境，了解人在自然，社會、在人與人的環(huán)境中的色色、以及人與自然、人與社會、人與人的關(guān)系，明確自己應(yīng)盡的責(zé)任。 3 學(xué)情分析 七年級思想品德 課旨在引導(dǎo)學(xué) 生提升品德修養(yǎng)，以幫助學(xué)生成為一個人格健全、負(fù)責(zé)任的公民。以求為學(xué)生逐步成為完整的人、 “大寫 ”的人、社會的人奠基。我們在不同環(huán)境和不同時期扮演著不同角色，也承擔(dān)不同的責(zé)任。我們呼吸的每一口氣，喝的每一滴水，吃的每一粒飯，用的每一絲線 ……. 無不取自于自然。 展示課件思與議：人與社會的關(guān)系 a)角色 b)責(zé)任。 。 [活動三 ]人與人 出示新聞 材料：《楊子 晚報》 7 名中學(xué)生在南京公交車上 “集體不讓座 ”漠視 一
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