【正文】 有利于促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展大局觀念轉變。有更多的學生成人成才，有更多的學生和家長認可，（我們按教委提供的數(shù)據(jù)，基本沒有外出求學的學生，不斷有從外鄉(xiāng)和肅寧轉來的學生，自己的陣地，我們守得?。?，有更多的領導表揚鼓勵，是我們取得的成績，但是，我一直承認，我們離領導對的要求還差得遠，好多學校特別是我鄉(xiāng)的中小學兄弟學校在好多方面值得我們學習借鑒，我校還有個別老師被工作累病了身體，對此，我深感不安，經常自責，任重道遠，我有壓力，不過，壓力變動力，我們會不斷努力，繼續(xù)前進。于是在周一例會上，我對老師們提了要求，在學校加班補課可以，但是你回到家得有人給你做好飯，如果你在這補課，家里老人等你伺候，老公孩子等你做飯，那你就趁早回家盡職盡孝，安頓好了再來上課。再舉一例，王平老師，年輕有為，管班教課都很出色，成績一直不錯，可也不知足。做工作，重結果，更重過程?，F(xiàn)將我校一年來的工作情況及我個人的的真實感受向各位領導匯報如下：我一直認為堅持管理立校必須是以領導示范、人文關懷、民主管理為基礎，讓師生深切地感受到發(fā)展上的關注、物質上的激勵、情感上的關懷?，F(xiàn)在我校基本形成了“學生看老師，老師看班子，班子看校長”的“三看”局面，同時也有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的教師隊伍一、管與不管。我們在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)“做好自己的事”的前提下，不斷學習，不斷創(chuàng)新。最近一天我在榆小和張慶祥校長說話，將近中午12點，王平老師的兒子上幼兒園，就在我們身邊玩耍，張校長就給王平打電話，問怎么還不來接孩子，王平說，我還有兩道題沒講完，你給我送過來吧.(在此，感謝張校長對中學工作的支持)。結果是，當天中午放學，高平、張海霞、惠麗麗3位老師又給學生補課了，其中惠麗麗老師的家屬李建民老師和他們的幾歲的女兒，就一直在辦公室等到了12點多，這樣“不聽話”的老師，我又有什么法呢？此情此景，我深受感動，將終身記憶。我們的目標是，健康的身體，和諧的家庭，溫馨的校園，快樂的工作。觀念上的轉變和創(chuàng)新，較好的奠定了基層工會工作的思想基礎。不斷完善創(chuàng)新職代會工作機構和工作制度，緊緊圍繞搞好職工維權和促進經濟發(fā)展主題，職代會分別設立了管理與服務、勞動法律監(jiān)督、勞動保護監(jiān)督和職工民主管理四個內容。為抓好工會的規(guī)范化建設工作，我們首先確立了基層工會20個，然后在農場全面運作。樹立信心，強化措施，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。黨總支從“建一流班子、創(chuàng)一流隊伍、辦一流學校、樹一流形象”等四個方面制定公開承諾書。（3）實行封閉管理，讓學生健康成長。學校邀請縣公安局消防大隊在我校操場舉行消防安全知識講座和實地演練。針對家庭經濟困難的學生，學校利用國家困難學生資助金資助了413名學生。我校教育科研成果顯著?？傊?，我校在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動后，廣大黨員教師的精神風貌、工作作風都有了進一步轉變，黨員的榜樣和示范作用得到提升，學校各項工作取得了階段性成效。2010年12月27日，邀請市機關工委唐書記給學員上黨課，兩期培訓262名學員，41名品學兼優(yōu)的學生作為推優(yōu)入黨對象，進一步增強黨組織對青年學生的吸引力，幫助優(yōu)秀青年學生積極向黨組織靠攏。通過一系列活動使團員意識到團組織的凝聚力和個人的團員形象，樹團的旗幟，做團的標兵，提升全校文明行為。學生用刊在對學生的思想教育、豐富學生課余生活、促進學生學習方面發(fā)揮著重要的作用。在思想、工作、生活、學習各方面關心幫助青年教師，積極開展青年教師的教學競賽，加速青年教師在業(yè)務上成熟起來，舉辦豐富多彩的聯(lián)誼活動，國慶節(jié)、元宵節(jié)為年輕教師聚會，充實年輕教師業(yè)余生活。在團校授課活動中，認真做好培訓內容、教師、效果三落實，加強團校的管理和受課學員的考評工作，積極做好申請入團學生的重點培養(yǎng)工作，使團校真正成為團員青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理論陣地。三、利用學校各類創(chuàng)建活動的良好契機，廣泛開展凝心立志，提高修養(yǎng)教育活動積極參加每學年的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干評選活動，對全校2800余名團員、210余名團干的年終民主評議，團支部集體民主評議，進一步增強團員意識。以讀書活動為載體，引導學生多讀書、讀好書，認真做好學生用刊的征訂工作。五、充分調動青年教師積極性，搭建鍛煉舞臺，團結帶領青年教師立足崗位成才近年來，我校隨著規(guī)模的不斷擴大，新引進了大批優(yōu)秀年輕教師，而且這一比例還將繼續(xù)上升，他們是教育教學的生力軍，是學校未來發(fā)展的希望所在，調動年輕教師在教育教學工作中的積極性和主動性是促進年輕教師健康成長的關鍵所在。聯(lián)合工會、教務處、教科處舉辦了“青年教師優(yōu)質課大獎賽”，為青年教師立足崗位早日成才提供了一個平臺。我校團委在《中國青年報》和《參考消息》雜志的征訂工作中，做到宣傳到位，及時征訂、發(fā)放，合理利用，使學生用刊發(fā)揮了應有的作用。在教育活動的感召下，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學生代表，其中高三年級李自紅同學被推薦評選省優(yōu)秀學生。二、以學校常規(guī)活動為基礎，社會實踐活動為平臺，扎實有效地開展學生思想教育工作為進一步落實、強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，我校強調活動在團員學生思想教育中的滲透性。回顧過去，在取得眾多榮譽的同時，我們仍有許多工作尚未能全面的開展，如：學生的行為規(guī)范如何從學校管理走向深層次學生自我管理；如何整合學校周邊社區(qū)文化資源等等，都需要我們認真思考和行動。我校堅持開展校園文化周活動已有多年，逐步形成了以學生為主體、教師為主導的有特色的校園文化系列活動。圍繞學校創(chuàng)建省級示范性高中的契機，校團委開展“節(jié)能、環(huán)保、愛我家園”環(huán)保主題月活動，發(fā)動學生于2011年3月26日參加“地球一小時”關燈活動；于3月29日組織學生走上街頭清除城市牛皮癬，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。校團委組建了高一、高二年級團總支，加大升旗、兩操、“班班有歌聲”、黑板報檢查力度，在校內大力開展“校園文化周”主題活動和讀書活動，并通過全校范圍的主題班會、國旗下的講話、辨論賽、畢業(yè)晚會等活動，樹典型、造影響、求普及，統(tǒng)一學生認識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。今后我們將繼續(xù)采取得力措施，進一步抓好整體推進活動，為靖遠縣