厲行節(jié)約反對浪費教案(完整版)
【正文】 、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅；2．減少辦公設備電耗和待機能耗。厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費”倡議書老師們、同學們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。那同學們我們在節(jié)約這方面做得怎么樣？有沒有這樣的行為呢？（出示圖片）慚愧嗎？出示甲乙兩種觀點，學生思考：事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。再看以下幾組圖，我們應不應該倡導光盤行動?我們今天要講的主題就是“厲行節(jié)約，反對浪費”（出示主題）思考今天我們這個主題，與我們教材中哪些內容有聯(lián)系？A我國堅持實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會。如何借此東風，讓“中國式飯局”早日罷演，讓回家吃飯成為常態(tài)，引發(fā)了人們的思考。第一篇：厲行節(jié)約反對浪費教案厲行節(jié)約反對浪費教案教育目標：1．通過教學，教育學生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)學生的節(jié)約意識和責任,懂的節(jié)約是一個中學生應具有的美德。材料二：在春節(jié)到來前夕，正由民間發(fā)起一場全國范圍的“光盤行動”。B我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量不足，自然資源相對短缺。請同學們列舉生活中你知道的還有哪些浪費現(xiàn)象？學生列舉，浪費糧食，不節(jié)約用水、電，使用一次性物品教師總結并補充學生沒有講到的例如：吃喝浪費、過度包裝浪費、辦公浪費建設浪費等等。然而，在我們的校園里，浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象還時有發(fā)生。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓學生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。教師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重。(農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們全然不顧,依然勞作不已。在外面吃飯時,如果吃不了應該把飯帶回家去,保存好可以下頓接著吃。中國人口十多億,糧食實在不富裕。所謂的光盤就是要吃光你盤子里的東西。致富思源，富而不忘節(jié)約。號稱“金元帝國”的美國也有二千萬人處于半饑餓狀態(tài)。培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約良好習慣，有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗的高尚品德。讓我們?yōu)榱巳祟悾瑸榱藝?，也為了自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，反對浪費，厲行節(jié)約。我們怎么忍心如此浪費呢！再說，“水是生命之源”。這一幕幕，誰看了會不心痛呢？（稍重，慢）《讀者》雜志刊載了一封來自非洲小孩的信，信中寫到
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